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第五章 欧姆定律
5.2 测量电阻——欧姆定律应用之一
导学目标：
1.物理观念：
（1）学习伏安法测电阻；
（2）会使用电流表、电压表；
（3）会根据欧姆定律算出电阻；
（4）能用电压——电流图像来研究导体的电阻的变化规律。
2.科学思维：
了解减小误差的方法，学会分析实验数据的方法。
3.科学探究：
会设计电路图；会根据电路图连接电路；使学生经历伏安法测量电阻的科学探究过程，学会测量电阻，了解减小误差的方法，学会分析实验数据的方法。
4.科学态度与责任：
通过探究活动，使学生体验探究方法，感受科学的魅力，获得成功的喜悦。
导学重点：用伏安法测电阻
导学难点：电路故障的排查
导学方法：实验探究法、讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1. 用电压表测 ，用电流表测 ，用 计算出电阻，这种方法叫做 法，是测量 的一个基本方法；多次测量求平均值，减小 。
2.伏安法测电阻的故障：电压表有示数，电流表无示数，可能是电压表所并联的两点间 ；电压表无示数，电流表有示数，可能是电压表所并联的两点间 。
3.电压——电流图像是研究导体 的变化规律，是物理学 部分重要图像。
课堂导学
（一）用电压表和电流表测量电阻
1. 用电压表测 ，用电流表测 ，用 计算出电阻，这种方法叫做 法，是测量 的一个基本方法；多次测量求平均值，减小 。
2.伏安法测电阻的故障：电压表有示数，电流表无示数，可能是电压表所并联的两点间 ；电压表无示数，电流表有示数，可能是电压表所并联的两点间 。
（二）电压—电流图像
3.电压——电流图像是研究导体 的变化规律，是物理学 部分重要图像。
4.小灯泡的灯丝由暗变亮的过程，即灯丝的 逐渐升高的过程。可以说明导体电阻与 的关系。可以说明导体的电阻与 有关。
5. 用电压表测得一卷导线两端的电压为1.5V，电流表的示数为30mA，这卷电线的电阻是 Ω，如果每1m的导线的电阻为0.01Ω，这卷导线的长度是 m。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 下列说法不正确的是（ ）
A. 用电压表测量电压，用电流表测量电流，用欧姆定律计算出电阻
B. 伏安法是测量电阻的一个基本方法
C. 伏安法能直接测量电阻
D. 伏安法间接测量出电阻
2．关于电压—电流图像说法不正确的是（ ）
A.直观形象表示电阻的大小
B.表示电压与电流的大小
C.表示电压与电流的关系
D.不能表示电阻的大小
3．在如图所示的电路中，闭合开关，电压表有示数，电流表无示数，电路故障是（ ）
A.滑动变阻器开路
B.滑动变阻器短路
C.R开路
D.R短路
4．在如图所示的电路中，闭合开关，电压表示数很大，电流表示数为零，电路故障是（ ）
A.滑动变阻器开路
B.滑动变阻器短路
C.灯泡开路
D.灯泡短路
5．在如图所示的电路中，闭合开关，移动滑片，电压表示数为零、电流表有示数，灯泡不发光，下列说法正确的是（ ）
A.滑动变阻器开路
B.滑动变阻器短路
C.电流表开路
D.灯泡短路
课后反思
参考答案：
课前导学：
1．电压，电流，欧姆定律，伏安，电阻，误差。2.开路，短路。3. 电阻，电学。
课堂导学
1．电压，电流，欧姆定律，伏安，电阻，误差。2.开路，短路。3. 电阻，电学。4.温度，温度，温度。5. 50， 5000。
课堂练习：
1.C；2.D；3.C；4.C；5.D。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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