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(共40张PPT)
人教版美术二年级上册第9课
蜻 蜓 飞 飞
小朋友们大家好我是你们的好朋友小蜻蜓
蜻蜓家族都很可爱、很漂亮，
在日记里小蜻蜓透露了好多关于蜻蜓家族的秘密，
让我们一起走进蜻蜓的世界！
初步了解它们的生活习性，去发现它们的美。
蜻
蜓
说
生活习性
蜻蜓是无脊椎动物，
昆虫类，喜欢潮湿的地方，
经常落在植物的叶子上和
植物的茎上。
蜻蜓小时候叫“水虿”
Chài
一只蜻蜒能在l小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。
小蜻蜓很会捉害虫
小蜻蜓的眼睛长在头顶。
蜻蜓妈妈在水面上产卵。
小蜻蜓没有牙齿，但遇到危险也会反击。
蜻蜓飞行能力也很强，每秒钟可飞行10米。
考
一
考
蜻蜓有那几个部分组成？
蜻蜓飞飞
对称形
头、大眼睛
翅膀
腹部（长尾巴）
胸 部
蜻蜓分为头、胸、腹三部分。胸部有三对足。
头部有一对触角，一双复眼 。
背上还有两对透明的对称的大翅膀，上面有很多翅脉。
蜻蜓
有哪些特征
脑袋圆圆的，上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛，好像两颗大宝石。
紧挨着脑袋是它的身子，身子上长着两对薄纱似的翅膀，长长的、窄窄的。
身子后面有一条又细又长的尾巴，一节一节组成的，能自由弯曲。
身子下有三对又尖又细的腿无论多窄的地方都能站得稳，因为蜻蜓的身体非常轻盈哦！~~
蜻蜓的特点：
眼睛：有两只，又大又圆！
翅膀：有两对，又长又薄美丽的花纹布满翅脉。
身体：又细又长，也有漂亮的花纹。
颜色：各种颜色很漂亮。
飞行中的蜻蜓
灵活
请同学们来表演一下小蜻蜓怎么飞行的
静态中的蜻蜓
平稳
小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
注：诚斋是南宋诗人杨万里的名号，这幅画就是描写杨万里《小池》的美丽景色
蜻蜓各种动态、静态的各种姿态
动态、静动态优美身姿
一说：同学们你们是不是迫不及待的要为小蜻蜓设计衣服了？
先来欣赏一下其他小朋友的作品
漂亮的翅膀：
这幅作品采用的是线描的形式。
通过用长短、疏密不同的“线”
来表现作品
瞧，
这是大蜻蜓在森林中教小蜻蜓学飞呢。
“妈妈、妈妈，等等我呀”
小蜻蜓焦急地对大蜻蜓说。
捕虫忙：
这是一幅水彩笔创作的画。画的是一群小蜻蜓在长满荷花的池塘中捕虫的场景。
谢谢你们帮我捉虫”，荷花姑娘开心的说。
走，捉虫子去：
这也是一幅水彩笔创作的画
。画的是一群小蜻蜓在雨中急急忙忙赶去捉虫的场景。
试一试：用丰富的线条和多彩的颜色来画“蜻蜓
抓住蜻蜓的外形特点，用线条色彩装饰。
创作要求：
学习用线条 和颜色把小蜻蜓们打扮的更美，
小小点评家
1、谁的花纹最漂亮
2、谁的色彩最丰富
3，谁的姿态最好看
蜻蜓在举行盛大的舞会
4、你有什么好建议
一、介绍一下自己为蜻蜓设计的衣服
拓展延伸
玩一玩：你还见过哪些方式创作的蜻蜓
看一看关于蜻蜓的艺术品
课后拓展：
你知道吗？
蜻蜓除了长得可爱，它还是人类的好朋友。
蜻蜓是益虫，能大量捕食蚊子、苍蝇、蛾子等各种害虫
所以，我们要爱护蜻蜓，不能捕捉伤害它们。
课下同学们可以开动小脑筋，
尝试用身边容易找到的各种材料制作
不一样的小蜻蜓

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