资源简介 (共14张PPT)小报的报头是如何制作的?比一比:两份作品的文字排版有什么 不同?编辑文本巧排版信息技术 五年级上册一、绘制文本框任务一:阅读教材,绘制文本框并观察鼠标的变化。步骤:“插入”----“文本框”-----“简单文本框”二、编辑文本框思考:如何将文字内容添加到文本框中?复制粘贴三、修饰文本框思考:添加文字后为什么没有显示全部的文字?三、修饰文本框修改文本框大小移动文本框提个醒:选定文本框后,也可以按下键盘上的方向键↑、↓、←、→三、编辑文本框想一想:栏目中的文字还要做什么修饰呢?保存文件文件---另存为---选择“D盘“---修改名称---保存新知拓展完成小报的其他栏目展示作品并评价快来为大家展示你制作的精美作品吧!巩固练习大家认真完成其他栏目的制作总结拓展1.绘制文本框2.编辑文本3.修饰文本框谢谢观赏,再见!结束k为中大AA风A风地震时如何保护自己防震减灾安全小报●●学校:育红小学主编:方可可●●●●●忌盲目乱跑,宜按疏散标志撤离;●忌乘坐电梯,宜沿疏散楼梯逃生;◆保存伸力啊特数福◆轨卧竖照在车网◆远藏化工,●忌直面烟火,宜用湿布护住口鼻;防火逃生自救忌站直快跑,宜弯腰或匍匐行进:●●逃生的6忌6宜:忌你推我挤,宜相互照顾守秩序;●忌惊慌跳楼,宜镇定自救或待援。◆远露大建闲阁◆瓶端扶手或座植◆测在柱子鸭拨火警电话119,讲清下列几项内容:街道门牌号、单位、着火的部位、什么物品着火、火势大小;和报警人的斟名、申话号码。●◆远意闭边。海边◆关闭电通和理气◆用湿衣阴语住口同●手提式干粉灭火器●使用方法及适用范围●特别提醒119消一切行动听老师的指挥;同学之间要互相照顾,持别对年小体弱、有残疾的同学要多关照。·正在上课时:要在老师指挥下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;震时千万不拔出保险销紧握喷嘴,对准火焰压下压把,即可喷射要慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散;如果教室是楼房,不要跳楼,不要拥向楼梯等等。+在操场或室外时:若在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物:不要乱跑、乱挤,待地震过后再按老师指挥行动。+普通固体材料火可燃液体火气体和蒸气火带电物质火 展开更多...... 收起↑ 资源预览