资源简介

(共22张PPT)
人教版小学音乐三年级下册第三单元
课 题：
欢迎来到音乐课堂
做 游 戏
X X X XX| X X X||
请 你 跟 我来 一起 做
聂耳 原名聂守信，中国音乐家，中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者，从小就喜爱音乐。他的代表作有《义勇军进行曲》、《卖报歌》 、《金蛇狂舞》《大路歌》等。
《卖报歌》
《卖报歌》的由来
1=F 2/4 中速 卖 报 歌
初次聆听歌曲的情绪是怎样的？
欢快 活泼地
再次聆听歌曲（ 轻声打节奏，心里跟唱）
1：小毛头的生活是怎样的？
苦 难 的
2：小毛头渴望什么样的生活？
幸 福 光 明
XX XXX |XX X ||
节 奏 练 习
2/4
难点节奏：
2/4
X X X XX |X X X||
前八 后十六
X X X | X X X|
X X X XX
请同学们按节奏朗读歌词
2/4
X X X XX | X X X‖
我是 卖 报的 小行 家
不等 天 明去 等派 报
大风 大 雨里 满街 跑
耐饥 耐 寒地 满街 跑
请同学们用“LA”模唱旋律
2/4
5 3 | 5 3 2 | 1 3 2 ||
不 等 天 明去 等派 报
大 风 大 雨里 满街 跑
耐 饥 耐 寒地 满街 跑
卖 报 歌
师生完整演唱歌谱
1=F 2 / 4
中速
5 5 5 | 5 5 5 | 3 5 6 5 3 | 2 3 5 |
5 3 5 32| 1 3 2 | 3 3 2 | 6 1 2 |
6 5 | 3 6 5 | 5 3 2 3 | 5 - |
5 3 2 3 | 5 3 2 3| 6 1 2 3 | 1 - ||
学习第一段歌词
1=F 中速
2
4
1.从哪一句可以看出小毛头是一个活泼、乐观的孩子？
不等天明去等派报，一边走，一边叫
2.如果你是小毛头，你会用什么样的声音来叫卖报纸？
高声地、卖力地
3.到了晚上小毛头报纸还没有卖完，她的心情是怎样的？
焦急地
4.带着焦急地心情，速度稍快来演唱第一段吧
学习第二段歌词
1=F 中速
2
4
1.小毛头卖报时怎么了？她的心情怎么样？
摔倒了 情绪低落、难过
2.应该用怎样的速度来表现歌曲？
最后一句速度稍慢，音量稍弱，表达小毛头内心凄苦的形象
3.演唱第二段！
学习第三段歌词
1=F 中速
2
4
1.面对苦难的生活小毛头渴望着什么？
幸福、光明
2.应该用什么样的情绪和速度来演唱？
先是慢的、弱一些的声音，然后是稍快的，激动的声音。
3.有感情地演唱第三段，最后一句要表达出
小毛头对未来充满希望的心情！
完整演唱歌曲！
想一想：
大家知道后来小毛头怎么样了吗 后来小毛头有了自己的名字叫杨碧君，而且还是一位大明星，下面我们看一下小毛头长大后的样子吧！
小毛头杨碧君老人
动动脑筋
小毛头（小报童）生活在
万恶的旧社会，过着饥寒交迫
的生活，而作为生活在新时代
的小学生，我们应该怎样面
对自己的学习和生活呢？
总结：
我们今天不为生活所迫，生活在宽敞明亮的教室里无忧无虑的学习，享受着父母老师和同学的关爱。希望同学们一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，把我们的祖国建设的更加美丽！

展开更多......

收起↑