资源简介

部编版道德与法治八年级7.2《服务社会》教学设计
课题 《服务社会》 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 核心素养目标： 政治认同:践行和弘扬社会主义核心价值观，积极加入中国共产主义青年团。 责任意识: 关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。积极承担社会责任。 健全人格：体味奉献的意义，培养奉献精神；积极参与社会活动，增强社会责任感。
重点 为什么要服务社会。
难点 如何做到服务社会。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动
导入新课 生于此葬于此她用18年支教回报马兰 “没有歌声的童年，是很寂寞的。”2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募集乐器，组建合唱团。 十几年间，一批批孩子走出大山，站上更大的舞台，而邓老师温暖的目光始终未曾改变。 思考：从邓老师的经历中感悟到什么？ 提示：人生价值体现在对他人和社会的奉献之中。本节课我们一起学习7.2《服务社会》 重点问题： 1.奉献社会对于个人成长的意义？ 2.共产主义青年团的性质及作用 ？ 3.如何服务和奉献社会？ 引出本课主题—服务社会 结合材料，谈谈从邓老师身上我们感受到了什么？ 学生观看视频，了解邓小岚老师事迹 学生小组讨论思考：服务和奉献社会对自身的价值？ 结合成都大运会志愿者案例，思考服务社会的意义 你了解“中国共产主义青年团”吗？ 青年要自觉承担历史责任，服务和奉献社会需要怎么做？ 思考你参加过哪些公益活动？ 结合材料思考服务和奉献社会给我们提出了什么要求？ 结合材料：他用泥手签收985高校录取通知书，服务社会还需如何做？
讲授新课 第一目题 奉献助我成长 探究一 为什么要服务社会？ 视频：邓小岚事迹 《感动中国》颁奖辞 你把自己留给一座小小山村， 你把山村的孩子们送上最绚丽的舞台， 你在这里出生，也在这里离开。 山花烂漫，杨柳依依， 为什么孩子的歌声如此动人？ 因为你对这片土地爱得深沉。 思考：邓老师18年的坚守值得吗？为什么？ 提示：她在奉献的过程中不仅帮助山区孩子增长知识、改变命运，而且改变了山区贫困面貌，对脱贫攻坚作出了自己的贡献，邓小岚得到人们的尊重和认可，实现了自己的人生价值。她的坚守是值得的！ 材料：“小青椒”是成都大运会志愿者的昵称，谐音青年交往，意味着大运会是一场世界青年交流的盛会。 思考一：你参加过志愿者活动吗？你对志愿者活动了解多少？ 思考二：谈谈参加志愿者活动对个人的成长有什么重要意义？ 提示：服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 笔记1.为什么要服务社会？ ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 第二目题 奉献社会我践行 探究二 共产主义青年团 材料：新华社北京8月13日电记者从共青团中央获悉，截至目前，全团共组织青年突击队1.9万余支，发动青年志愿者234万人次投身防汛救灾工作，募集资金、物资1.6亿余元支持防汛救灾。 你了解“中国共产主义青年团”吗？（结合视频） 性质 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 作用 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 要求 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现第二个百年奋斗目标建功立业。 探究三 如何服务和奉献社会？ 党的二十大总书记勉励青少年： 广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 青年要自觉承担历史责任，服务和奉献社会需要怎么做？ 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任！ 思考：你参加过哪些公益活动？ 提示：我们可以参加的公益活动有：在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; 可以到科技馆、博物馆做志愿者；参加义务植树宣传环境保护；为灾区捐款捐书；打扫社区卫生，向居民宣传防火知识等。 思考二：服务和奉献社会给我们提出了什么要求？ 提示：服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 视频：他用泥手签收985高校录取通知书 思考：姚胜旺的经历启示我们服务和奉献社会需要如何做？ 提示：服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 笔记3.如何服务和奉献社会？ ①服务和奉献社会需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
课堂小结 本节课学习了奉献助我成长和奉献社会我践行，知道奉献社会体现人生价值，能够促进我们全面发展，懂得了奉献和服务社会需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。我们要努力学习，追求卓越，为成为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。
板书

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