5.1法不可违课件(29张幻灯片)+2视频

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他们将面临怎样的处罚?
第一部分
5.1
5.1 法不可违
第五课 做守法的公民
目录
课堂小结
课堂练习
01
02
03
04
违法无小事
警惕身边的违法行为
自主学习
3.身边的违法行为有哪些?
2.违法行为的含义及分类 ?
1.为什么法不可违?
4.如何做到遵章守法?
违法无小事
第一目题
01
运用你的经验P46
提示:①小勤为了减轻家里的负担勤工俭学,出发点是好的,但是他选择了一种错误的方式,触犯了法律,其行为已经构成了违法,因此被送到了派出所。
②能避免。我们应该学习法律知识,提高遵守法律的意识。
为什么法不可违
第七十四条 网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。
第十条:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力。
结合《未成年人保护法》的规定,思考法律有什么作用?
01
①指引作用:法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
03
③强制作用:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
02
②评价作用:它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
为什么法不可违(法律的重要作用?)
思考:主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为属于哪类违法行为?行为人自己落得了什么结果?同桌饮酒者承担什么责任?
意外坠河身亡
危害
违法行为
民事违法行为
后果
自身承担主要责任,同桌饮酒者共同承担次要赔偿责任。
案例一:重庆市大足区人民法院近日判决一起生命权纠纷案件。因霍某在两次饭局中大量饮酒致意外坠河身亡,其亲属将同桌饮酒者告上法庭。法院最终判决霍某自身承担主要责任,同桌饮酒者共同承担次要赔偿责任。
注意啦!民事责任包括停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。
下面通过三则案例分析违法行为应该承担的责任:
案例二:8月15日,新浪微博用户霍某某在微博发布“山东省菏泽市已有25人确定为新冠肺炎,目前已送往医院就诊!菏泽市教育局已发布公告,开学时间延迟至十月二十日”的涉疫情信息。
警方于当日将霍某某带到公安机关接受调查。霍某某对其散布谣言、谎报疫情扰乱公共秩序的违法行为供认不讳。根据《治安管理处罚法》第二十五条之规定,警方决定对霍某某行政拘留五日。
思考:主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为属于哪类违法行为?行为人自己落得了什么结果?
扰乱社会秩序
危害
违法行为
行政违法行为
后果
行政拘留5日
注意啦!行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
案例三:许某通过网上搜索的核酸检测报告照片,将其仿制为可供编辑的模板,并将“客户”的有关信息及虚假电子印章合成到模板之中。经查,许某共制售虚假核酸检测报告6份。
经法院审判被告人许某犯伪造公司、事业单位印章罪,判处其有期徒刑二年,并处罚金人民币一万元;
思考:主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为属于哪类违法行为?行为人自己落得了什么结果?
制假售假,行为恶劣
危害
违法行为
刑事违法行为
后果
有期徒刑、罚金
注意啦!刑事责任包括:有期徒刑、罚金等。(下节课我们会重点讲解)
归纳2:违法行为的含义及分类(P48)
含义:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
①民事违法行为
②行政违法行为
③刑事违法行为
根据违反法律的类别分类:
根据对社会的危害程度分为:
①一般违法行为(危害程度较轻)
②犯罪(危害程度较重)
违反的法律 承担的责任 危害程度 违法大类
较轻
较轻
严重
行政法律规范
刑事法律规范
行政处分

行政处罚
民事责任
刑罚处罚
一般违法行为
严重违法行为(犯罪)
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
民事法律规范
违法行为的区分
伤害了谁? 后果严重吗? 谁来处罚? 举个例子
民事违法行为 个体(个人、团体) 较轻 向对方负责 欠钱不还
行政违法行为 社会 较轻 行政机关 阻拦高铁
刑事违法行为 不分对象 严重 国家机关 贩毒
相关链接
一般违法行为的法律责任
民事违法行为要承担民事责任
民事责任包括停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。
行政违法行为要受行政制裁。
行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
学以致用
1.张三借李四的新手机一直不还,李四一气之下把张三揍了一顿。
2.张三李四王五陈六在公共场合打架,所幸情节轻微,仅被公安机关警告。
3.张三李四王五陈六在公共场合打架,李四腿被打断,王五眼被打瞎。
4.张三在文物上划了一笔,所幸影响轻微,可以复原,仅被公安机关警告。
5.李四故意拿着铁棍去砸文物,砸坏了珍贵的司母戊鼎。
6.影楼私自将别人的照片放大并展出。
7.王某开玩笑说:“地震了。”引起恐慌,导致多人受重伤。
8.工商局没有依据,封了你家开的米线店。
刑事违法
民事违法
行政违法
行政违法
行政违法
刑事违法
刑事违法
民事违法
刑事违法
讨论一下:违法就是犯罪,这种说法对吗?
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。
刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任。
违法
犯罪
结论:犯罪一定违法,违法不一定犯罪。
警惕身边的 违法行为
第二目题
02
殴打他人
我们可能想不到,谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
生活中最常见的行政违法行为,是违反治安管理的行为;
违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利财产安全,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。
有的人实施了这些行为,却自以为只是犯个小错,全然不知道已经违法;有的人受到类似侵害后,不知道可以追究违法者的法律责任。
身边的违法行为有哪些?
上面镜头中的行为是什么行为?
行政违法行为
扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯人身权利
探究: 身边的违法行为有哪些
谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
镜头一:买卖双方签订合同之后,卖方收款却只发放一半货物。
合同违约行为
侵犯肖像权
侵犯著作权
镜头二:未经他人允许,将其照片放到网站使用。
镜头三:出版社未经作者同意发表其作品。
探究与分享
思考:根据你的经验,上述行为违法吗?属于哪种违法行为?
探究: 身边的违法行为有哪些
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。
如何做到遵章守法?
如何做到遵章守法?
③要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,
既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐
发展。
①要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为;
②要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定;
课堂小结
法律:法律是一种行为规范。为人们的行为提供标准或方向,是评价人们行为是否合法有效的准绳。
违法行为:是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
违法行为种类
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为
——犯罪行为
社会和谐的保证:遵章守法
自己怎么做?认识违法犯罪行为的危害,自觉依法规范自己的行为
法不可违
课堂达标
1.下列四种情形的违法性质和维权方式正确的是( )
A.冷某高空抛物,将王先生砸成重伤,拒不赔偿。--属于行政违法,打“110”报警
B.刘女士与白大爷发生纠纷,在火车站大吵大闹。--属民事违法,向检察院控告
C.张某将手机落在出租车上,司机拾到后不归还。--属民事违法,向法院提起诉讼
D.明明因与亮亮有矛盾,到处造谣亮亮考试作弊。--属刑事违法,向法院提起诉讼
C
2.遵章守法要求我们做到( )
①认清一般违法行为的危害,抵制各种诱惑
②自觉依法规范自己的行为
③要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定
④既要维护自己的合法权益,又要尊重他人的合法权益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B
3. 胡某为吸引粉丝表演了一段“无人驾驶”,在开车过程中打开驾驶室车门,迅速下车,跟随车辆步行一段,再上车继续驾驶。视频上传到网络,还没等到点击量上升就被举报了。依据《中华人民共和国道路交通安全法》,他被交警扣分罚款。胡某的行为(   )
A. 是犯罪行为,应承担刑事责任
B. 是民事违法行为,具有社会危害性
C. 是违纪行为,应受到纪律处分
D. 是行政违法行为,应该受行政处罚
D
4.八年级学生王某,平日不守纪律,经常逃课上网,也不接受教育,常常向低年级同学索要钱物,稍有不从,就大打出手。辍学后竟发展到入室盗窃、拦路抢劫等严重违法行为。在一次持刀抢劫过程中,他被公安机关抓获,人民法院依照相关法律规定,判处王某有期徒刑6年。
根据材料,请你回答:
(1)王某哪些行为是一般违法行为
(2)王某哪些行为是犯罪行为
提示:王某入室盗窃、拦路抢劫等行为被判处有期徒刑6年,说明他的行为社会危害性大,触犯了刑法,受到了刑罚处罚,所以是犯罪行为。
提示:王某向低年级同学索要财物,向同学大打出手的行为属于一般违法行为。
(3)请你谈谈从这则案例中得到的警示。
提示:谁都不能违法,不违法是人们行为的底线。违法犯罪必然会受到法律的制裁。树立法律意识,增强法治观念,自觉遵纪守法。

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