资源简介

(共30张PPT)
五、协商决定班级事务
第一课时：班级事务共商定
核心素养目标
政治认同：知道决定班级事务的基本原则。
道德修养：学会坚持原则解决班级事务。
法治观念：知道决定班级事务的基本原则，并能运用该原则解决班级生活中的问题。
健全人格：珍惜他人表达的权利，学会认真倾听并尊重他人的意见。
责任意识：培养坚持公平公正、公开透明、协商合作的意识。
1.小涛说话结巴，他的发言太浪费时间而且也会让同学们嘲笑，还是不让他发言吧。你同意这种说法吗？
问卷小调查：
课前导入
2.这样讨论来讨论去的，不仅浪费时间，而且很难有什么结果，不如班委会几个人私下里商量一下算了。你同意这种说法吗？
问卷小调查：
课前导入
3.我是班长，我说的话最有份量，别人的话可以不听，我的话每个人都是要听的。你同意这种说法吗？
问卷小调查：
课前导入
上面调查中可能出现哪些不公平的现象？如果你遇到这类现象，你会怎么办？
小讨论
课前导入
每个人都有提案的权利
新知讲解
小提示
决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。
每个人都有提出意见的权利
新知讲解
小提示
决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。
每个人都有投票表决的权利
小提示
决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。
新知讲解
1、讨论的过程中都出现了哪些问题？我们应该怎么做？
2、对于上述在讨论中出现的不同意见，你是怎么看待的？
新知讲解
班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。
小 提 示
新知讲解
公平处理班级事务
在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。
新知讲解
我想参加班级好声音比赛，可是我觉得我的水平不高，要是最后公布结果时我的分数太低，我觉得太丢人了。如果能不在同学面前公布结果就好了。
情境
是否需要公开唱票，宣布表决结果？
新知讲解
议一议
新知讲解
公开透明
讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明，让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见。讨论的结果要及时公开，这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。
新知讲解
班级事务决定前
班级事务决定中
班级事务决定后
向班级所有成员告知相关信息，张贴公告。
____________________________________
____________________________________
____________________________________
公示表决结果。
____________________________________________________________
坚持公开透明原则的途径
新知讲解
你认为目前班级中的哪些事务做到了公开透明？
如果请你担任班务发言人，分管班务公开栏，想想开学以来的班级事务，你会选择发布哪些信息？
班务公开栏
新知讲解
坚持公开透明的原则，有什么样的要求？有什么意义？
要求：让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。
意义：这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。
新知讲解
畅所欲言：
班集体中有哪些活动是需要同学们合作完成的？请你最少列举四样。
新知讲解
新知讲解
●孤雁难飞，孤掌难鸣。
●莫学蜘蛛各织网，要学蜜蜂共酿蜜。
●好虎抵不过狼群。
新知讲解
●集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
●众人拾柴火焰高。
●人心齐，泰山移。
新知讲解
●天时不如地利，地利不如人和。
●二人同心，其利断金。
●万人操弓，共射一招，招无不中。
新知讲解
这次协商合作完成任务对班级和个人成长有什么启示？
班级成员要相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。
新知讲解
合作能让我们开阔眼界，合作能集中众人的智慧，合作能完成一个人无法完成的任务。合作意识是一个现代人应该具备的基本素质，对于一个人的未来发展起着非常重要的作用。
新知讲解
班会讨论
通过决定
新知讲解
决定班级事务有原则
公开透明
公平公正
合作协商
新知讲解
讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。。
课堂总结
决定班级事务有原则
公开公正，尊重他人
公开透明，保证监督
协商合作，集中智慧
板书设计
活动
班级事务决定执行过程中，一些同学不太情愿去执行，如何解决这个问题？请你从班级和个人的角度出发，写出你的对策，下节课分享。
结束语

展开更多......

收起↑