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(共40张PPT)
第6单元 资本主义制度的初步确立
单元复习
九年级历史上册（部编版）
大概念大主题
创新设计
核心素养
新课标
新理念
01
目录
大概念·大主题
1
2
单元概述·整体感知
3
课标标准·目标引领
4
规律探究·思路导学
6
阶段特征·全球史观
单元整合·能力提升
8
5
时空线索·重大事件
知识梳理·核心素养
7
知识架构·总结提升
考点过关·复习反馈
9
10
资产阶级革命时代
英国资产阶级革命时间：1640-1688； 1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制
美国独立战争时间：1775-1783； 1776年颁布《独立宣言》，标志美国诞生；
1787年宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国
法国大革命时间：1789-1799； 1789年颁布《人权宣言》；《拿破仑法典》是很多国家民法的参照蓝本
17、18世纪欧美/人类发展趋势：
①资本主义制度逐步确立；②由人治到法治，由专制到民主；③由封建社会发展为资本主义社会。
01 大概念·大主题
壹
主题目标
史料实证
唯物史观
2022年课程标准
了解英法美资产阶级革命的基本线索和重要的事件、人物，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。
02 课标标准·目标引领
贰
时空观念
知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程，了解《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法和《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。
知道《人权宣言》《独立宣言》《1787年美国宪法》《人权宣言》《拿破仑法典》相关法律的内容和作用，了解英法美走上资本主义道路得方式和革命得性质，通过学习英国资本主义制度的确立过程,理解英国资产阶级革命的长期性反复性、曲折性。了解华盛顿为美国独立和国家民主政治做出的贡献。认识《人权宣言》的进步性和局限性，把握拿破仑的内外政策,培养正确评价历史事件和历史人物的能力。
能结合语文、地理、艺术等课程的学习，通过阅读相关文献材料、图片材料，观察实物材料，查阅地图，并加以分析、概括并提取其中的历史信息。通过探究与讨论，强化国家认同、民族认同、文化认同。
历史解释
家国情怀
知识点
归纳
单元
重点
02 课标标准·目标引领
贰
主题目标
第6单元 资本主义制度的初步确立
光荣革命和英国君主立宪制
美国独立战争、《独立宣言》和1787年宪法
法国大革命和拿破仑帝国的活动
考点1 英国资产阶级革命
考点2 《权利法案》
考点5 法国大革命
考点3 美国独立战争
考点4 1787年美国宪法
考点6 拿破仑帝国
17、18世纪，是资本主义制度的初步确立时期。
在欧洲，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命后，资产阶级开始掌握政权。在美洲，美国反抗英国殖民统治的独立战争具有双重性，它既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
通过革命，法治开始取代人治；资本主义民主制度在英、美、法等国家确立起来。英国开创的君主立宪制，具有世界历史意义。美国建立的联邦制共和政体，开创了现代政体的另一种形式。法国大革命则进一步传播了资产阶级自由民主理想。
03 单元概述·整体感知
叁
第6单元 资本主义制度的初步确立
04 规律探究·思路导学
肆
1、阶段特征：资产阶级革命
（1）政治：英国、美国和法国先后进行了资产阶级革命，确立了资本主义制度。
（2）思想：文艺复兴和启蒙运动广泛传播，解放了人们的思想，成为资产阶级革命的思想基础，启蒙思想家为资本主义制度的确立规划了蓝图。
2.中外联系：美国独立战争后确立的政治体制影响了中国辛亥革命，中华民国临时政府模仿美国的民主共和政体，建立了资产阶级民主共和国；中国借鉴美国1787年宪法分权与制衡原则，颁布了《中华民国临时约法》。
3.关键词（大单元概念）：
第6单元 资本主义制度的初步确立
一条主线 欧美主要国家迈进资本主义社会。
两大人物 华盛顿、拿破仑。
三次资产阶级革命 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。
五部文献 《权利法案》、《独立宣言》、美国1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》。
知识体系
资本主义经济发展
资产阶级力量壮大
文艺复兴、启蒙思想
经济基础
阶级基础
资本主义制度的初步确立
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
结果
成果
巩固
纲领文件
巩固
《权利法案》
《独立宣言》
1787年宪法
《人权宣言》
《拿破仑法典》
逐渐确立
君主立宪制
宣布
脱离英国而独立
确立
邦制共和国
确立
资本主义
制度的原则
传播
资产阶级革命思想
思想基础
资本主义经济发展受到阻碍
根本原因
肆
04 规律探究·思路导学
第6单元 资本主义制度的初步确立
05 时空线索·重大事件
伍
第6单元 资本主义制度的初步确立
06 阶段特征·全球史观
陆
第6单元 资本主义制度的初步确立
世 界 中 国
阶段特征 （1）政治：17——18世纪末是欧美资本主义制度确立时期，英、美、法等主要资本主义国家通过资产阶级革命，建立了资本主义民主制度; （2）思想：启蒙思想的广泛传播，为独立战争和法国大革命提供了思想理论支持 （1）政治：进入封建社会晚期，封建社会由盛转衰，专制主义中央集权达到顶峰;
（2）经济：实行重农抑商政策，资本主义萌芽发展缓慢;
（3）思想文化：大兴“文字狱”;
（4）对外交往：实行“闭关锁国”政策，使中国逐渐落后于世界潮流
中外联系 清政府规定由“广州十三行”统一经营对外贸易；马嘎尔尼在清乾隆帝时来华。 背景
根本原因
导火线
时间
过程
议会和王权的斗争
封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展
苏格兰人民起义
1640～1688年
开始-
内战-
处死-
独裁-
复辟-
结束-
1640年议会重新召开
查理一世挑起内战，克伦威尔率领议会军队打败国王军队
查理一世被推上断头台。随后英国宣布为共和国
克伦威尔担任护国主，实行独裁统治。
斯图亚特王朝复辟（查理二世、詹姆士二世）
1688年“光荣革命”。英国发生政变，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。
考点1：英国资产阶级革命
议会-资产阶级和新贵族
王权有限、王在法下、限制王权
王权-国王为首的封建势力
君权神授、解散议会
阻碍
矛盾激化
资本主义发展
封建专制制度
07 知识梳理·核心素养
柒
议会
王权
资产阶级和新贵族
封建势力
时间
1640
1649
1642
1660
1688
民主
专制
斯图亚特王朝复辟
革命爆发
光荣革命
处死国王
建立共和国
内战爆发
英国资产阶级革命过程（1640—1688）
1653
克伦威尔就任“护国主”
特点：
长期性、反复性、曲折性、妥协性
重点理解
07 知识梳理·核心素养
柒
领导阶级
特点
性质
结果
意义
资产阶级和新贵族
长期性、曲折性、不彻底性
一场不彻底的资产阶级革命
1689年，议会通过《权利法案》，英国逐渐确立起君主立宪制的资产阶级统治
推翻了封建君主专制，建立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义迅速发展扫清了道路。
是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史发展的进程
对英国：
对世界：
①英国资本主义经济发展不充分，资产阶级力量不够强大；
②任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。
考点1：英国资产阶级革命
威廉和玛丽加冕
查理一世被推上断头台
07 知识梳理·核心素养
柒
重点理解
文艺复兴、新航路开辟与英国资产阶级革命的联系
07 知识梳理·核心素养
柒
时间
制定机构
目的
特点
意义
1689年
英国议会
限制国王的权力；确立议会拥有最高权力
议会权力至上，国王统而不治
英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
英国王权由“神授”转向“民授”，政治体制由专制走向民主；英国社会由“人治”走向“法治”
考点2 ：《权利法案》
《权利法案》颁布300周年纪念
07 知识梳理·核心素养
柒
不经国会批准
国王
不能 随意废除法律
不能 停止法律的执行
不能 征税
不能 在和平时期维持常备军
思考：①从材料中判断谁拥有国家的最高权力，国王还是国会？
②《权利法案》的颁布有何目的 ？
限制王权
君主立宪制：是资本主义社会的一种政权组织形式，是指资本主义国家的君主权力受到宪法制约和限制的君主制，在该政体下，君主是名义上的世袭国家元首，处于统而不治的地位，国家权力中心在议会。
名词解释
英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
《权利法案》与君主立宪制
重点理解
07 知识梳理·核心素养
柒
1688-光荣革命
1689-通过《权利法案》，逐渐形成君主立宪制
威廉和玛丽加冕
……冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中，相互制约的历史传统通过冲突而达到融合，在融合中超越传统，从而完成变革，产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式的极好的先例，……“光荣革命”既是传统的沿袭，又是变革的手段……——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
新的政治制度：君主立宪制
传统：是指英国保留了君主制和议会传统
变革：是为英国君主立宪政体的形成奠定基础，议会权力凌驾于君主权力，逐渐实现民主法治。
在17世纪的英国革命中，资产阶级和与资本主义有联系的贵族，在城乡中、下层人民的广泛积极的支持和推动下，推翻了封建专制君主制，为资本主义的政治、经济制度的发展开辟了道路。此后，英国的资本主义得以更快地向前发展。18世纪后半期，英国在世界上首先发生工业革命，到19世纪中叶成为世界上经济最发达的国家，号称“世界工厂”。
——据吴于廑、齐世荣《世界史》
原因：资产阶级和贵族以及中、下层人民的支持和推动。
历史意义：促进了英国资本主义的快速发展；推动英国率先开展工业革命，成为世界工厂。
史料实证：
07 知识梳理·核心素养
柒
《权利法案》颁布300周年纪念
目的：限制王权
体现：人治到法治
认识：加强民主和法制建设，依据国情，与时俱进，适时调整法律，不断完善社会主义法律体系。
法治是人类文明进步的重要标志，是治国理政的基本方式，是中国共产党和中国人民的不懈追求。法治兴则国兴，法治强则国强。
史料实证：
07 知识梳理·核心素养
柒
导火线
领导阶级
背景
根本原因
革命任务
时间
过程
英国在北美建立殖民地并采取高压政策；美利坚民族的形成，民族独立意识增强
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
摆脱殖民统治，独立发展资本主义
“波士顿倾茶事件”
1775-1783年
资产阶级和种植园主（领袖：华盛顿）
开始-
建军-
建国-
转折-
军事胜利-
结束-
1775年4月，来克星顿枪声
1775年5月，第二届大陆会议-组建大陆军-华盛顿
1776年7月4日《独立宣言》-美国诞生
1777年，萨拉托加大捷
1781年，约克镇战役胜利
1783年英美签署《巴黎和约》—英国承认美国独立
考点3 ：美国独立战争
07 知识梳理·核心素养
柒
《独立宣言》
影响
性质
既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路
为殖民地民族解放战争树立了范例，对欧洲、拉丁美洲的革命起了推动作用
1776年7月4日
第二届大陆会议
第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，是近代资产阶级革命的伟大文献。
标志着美国诞生
没有宣布废除奴隶制，天赋人权者不包括黑人和印第安人。
时间
制定机构
地位
意义
局限性
对美国：
对世界：
签署《独立宣言》时的场景
考点3 ：美国独立战争
弱小的美国为什么能够战胜强大的英国
5.《独立宣言》的颁布
1.战争的正义性
2.广大人民群众的支持
3.将帅的正确领导
4.法国、荷兰等国的国际支援
07 知识梳理·核心素养
柒
导火线：1773-波士顿倾茶事件
签署《独立宣言》
第二届大陆会议
①1775-建军-华盛顿
②1776-建国-《独立宣言》
1777-转折-萨拉托加大捷
1781-胜利-约克镇战役
时空观念：
07 知识梳理·核心素养
柒
主要事迹 独立战争期间
独立战争后
评价 相关名言 ①任大陆军总司令，领导美国人民取得独立战争胜利，赢得民族独立
②参与起草《独立宣言》
①领导制定美国1787年宪法，巩固独立战争成果
②当选为美国第一任总统并开创了美国总统连任不超过两届的先河
华盛顿是美国的开国元勋和伟大的政治家，开创了美国民主政治的先河，成为美国最著名的历史人物之一；深受美国人民爱戴，被誉为“美国国父”
(1)如果自由流于放纵，专制的魔鬼就乘机侵入
(2)在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础
考点3 拓展：华盛顿
07 知识梳理·核心素养
柒
时间
目的
内容
地位
评价
1787年
加强中央政府权力，维护国家统一
依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国
(1)行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡
(2)联邦政府与地方政府分享权力
(3)总统和议员由选举产生拿
是世界上第一部资产阶级成文宪法
标志着美国近代民主政体的确立，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
局限性
影响
国会可以弹劾总统
总统可以否决国会议案
宣布总统法令违宪
总统任命法官
总统任命司法官员需参议院确认
可宣布法律不合宪法
总统
行政权
国会
立法权
最高法院
司法权
考点4 ：1787年美国宪法
07 知识梳理·核心素养
柒
17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲,有英国资产阶级革命……在北美,建立了美利坚合众国。它们都通过革命颁布了法律文献,确立了新的制度,反映了时代的趋势,并以强有力的姿态展露在世界的前面。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
时代精神：自由、民主、平等
内涵：资本主义制度的初步确立或由人治到法治或由专制到民主
根据材料并结合所学知识，指出这些法律文献所体现的时代精神是什么？“时代的趋势”又有何内涵？
07 知识梳理·核心素养
柒
导火线
领导阶级
根本原因
时间
过程
思想基础
法国封建制度阻碍了资本主义的发展（波旁王朝）
启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，为法国大革命作了重要的理论准备
三级会议的召开
1789年7月14日开始
资产阶级(代表人物：罗伯斯庇尔)
1794年热月政变
开始-
1789.7.14 巴黎人民攻占巴士底监狱
制定法律-
1789年8月，制宪议会通过《人权宣言》
走向共和-
1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国；次年，路易十六处死。
走向高潮-
以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派把法国大革命推向高潮
结束-
考点5 ：法国大革命
07 知识梳理·核心素养
柒
《人权宣言》
影响
性质
时间
制定机构
地位
意义
内容
规模最大、革命最彻底的一次资产阶级革命
摧毁了法国的君主统治，建立起资产阶级统治，促进了资本主义经济的发展
沉重打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级自由民主思想
1789年
制宪议会
人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等
法国大革命的纲领性文件
用法律形式否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，具有明显的反封建色彩
对法国：
对欧洲：
考点5 ：法国大革命
07 知识梳理·核心素养
柒
背景
建立
统治
影响
1799年拿破仑发动“雾月政变”，组成一个新的政府
1804年，拿破仑加冕称帝，“法兰西第一帝国”成立
1812年，拿破仑远征俄国，大败而归，1815年，拿破仑在滑铁卢战败，法兰西第一帝国覆灭
损害了被侵略国家人民的利益，给当地人民带来深重灾难
对内-
1804年，制定《拿破仑法典》
改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业
对外-
影响
进步性
局限性
②传播了法国大革命的思想和精神，打击了欧洲封建势力
①捍卫了法国大革命的成果
(1)多次击败反法联盟，横扫欧洲大陆
(2)在废除各地封建特权的同时，对当地人民进行压榨和掠夺
图说历史
考点6 ：拿破仑帝国
07 知识梳理·核心素养
柒
拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量？还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？
——（美）弗兰克萨克雷（美）约翰芬德林主编《世界大历史》
结合所学知识说明，材料中拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么？
颁布了民法典，废除欧洲各地封建特权，传播了资产阶级自由民主的革命思想；
拿破仑在对外征战的同时压榨和掠夺被征服国家人民，给当地人民带来灾难。
07 知识梳理·核心素养
柒
依法治国；
从专制到民主，从人治到法治，这是人类历史发展的必然趋势；我们应不断强化民主与法制意识等。
结合任务中三幅图片，说说上述三个早期资产阶级革命颁布的法律文件体现了怎样的治国理念。它对我国的社会主义现代化建设有何启示？
07 知识梳理·核心素养
柒
启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……。16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
材料认为“启蒙运动不是陡然而至的”，试据材料概括该认识的依据。
材料认为启蒙运动的出现受到：新航路开辟的影响；有识之士的推动；自然科学的发展；中国儒家思想的影响。
07 知识梳理·核心素养
柒
项目 英国君主立宪制 明清君主专制
权力中心
性质
君主权力
经济基础
影响
议会
皇帝
资产阶级民主政体
封建专制政体
受到限制，君主只是国家的象征
拥有至高无上的权力，皇帝至高无上
资本主义经济
自给自足的自然经济
顺应时代潮流，促进了资本主义的发展
阻碍了资本主义萌芽的发展，中国逐步走向衰落
君主立宪制与君主专制之比较
08 单元整合·能力提升
捌
项目 文艺复兴 启蒙运动
兴起原因
时间中心
核心思想
代表人物 作用 认识 西欧城市的兴起与资本主义的萌芽
14世纪中叶，意大利
人文主义
欧洲资本主义的发展
17-18世纪，法国
理性主义
但丁、达芬奇、莎士比亚
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力；思想解放是社会发展的先导；我们要不断解放思想，转变观念，与时俱进。
文艺复兴与启蒙运动之比较
08 单元整合·能力提升
捌
项目 《权利法案》 《独立宣言》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》
不同点 侧重点
作用
相同点 针对国王专制提出，旨在限制国王权力
针对英国殖民统治提出，争取国家独立。
加强中央政府权力，三权分立，分权制衡
针对封建专制制度和封建等级制度提出
为巩固法国大革命成果和维护资产阶级统治而提出
确定了议会高于王权的原则，逐渐形成了君主立宪制。
标志着美国的诞生
巩固了北美独立战争的成果，促进了资本主义的发展
是法国大革命的纲领性文件；具有否定封建制度的进步意义
维护了资产阶级统治，巩固了法国资产阶级革命成果，成为很多国家的民法的参照蓝本
都体现了自由、平等、民主的思想；都反映了由专制走向民主，由人治走向法治的历史发展趋势；都是资产阶级革命的成果，促进了本国资本主义经济的发展。
英法美资产阶级革命法律文献的比较
08 单元整合·能力提升
捌
项目 华盛顿 拿破仑 孙中山
主要事迹
相同点 历史作用 华盛顿、拿破仑、孙中山的比较
领导美国独立战争取得胜利，推翻了英国的殖民统治，建立了资产阶级民主共和国
打击了欧洲封建势力，巩固了法国资产阶级革命成果
领导辛亥革命，推翻了中国两千多年的君主专制制度(封建帝制)，使民主共和观念深入人心
都是资产阶级革命家、政治家；
都领导了资产阶级革命；
都推动了资产阶级民主政治的发展
(1)都在本国乃至世界历史上产生了深远的影响
(2)都顺应历史发展的潮流，推动了本国资本主义民主政治进程
08 单元整合·能力提升
捌
革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本原因
导火线
时间
开始标志
领导力量
领导机构
杰出人物
国王
战争转折点
英法美资产阶级革命总结
封建专制统治（斯图亚特王朝）阻碍资本主义的发展
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
封建专制统治（波旁王朝）阻碍资本主义的发展
苏格兰人民起义
波士顿倾茶事件
三级会议的召开
1640——1688
1775——1783
1789——1794
重新召开议会
来克星顿的枪声
巴黎人民攻占巴士底监狱
资产阶级和新贵族
北方资产阶级和南方种植园园主
资产阶级
英国议会
北美大陆会议
法国制宪会议
克伦威尔
华盛顿
罗伯斯庇尔、拿破仑
查理一世
路易十六
纳西比战役
萨拉托加大捷
08 单元整合·能力提升
捌
革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
特点
战争性质
颁布文献
结束标志
确立的政体
共同点 英法美资产阶级革命总结
革命性、长期性、曲折性、不彻底性
革命性
革命性、彻底性
资产阶级革命
民族解放战争和资产阶级革命
资产阶级革命
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
光荣革命
签署《巴黎和约》
热月政变
君主立宪制
联邦制国家、总统制共和制
共和制
都是因为资本主义发展受到阻碍
领导阶级以资产阶级为主，革命主力都是人民群众
过程都曲折，但最终都确立资产阶级的统治地位
都颁布了法律性文件来巩固政权
都扫清了资本主义发展的额障碍，促进本国资本主义发展
08 单元整合·能力提升
捌
1.（2023年辽宁抚顺）“英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是（ ）
A．攻占巴士底狱 B．雅各宾派专政 C．萨拉托加大捷 D．查理一世被推上断头台
2．（2023年辽宁营口）欧美现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。“第一次尝试”后确立的政治体制是（ ）
A．民主集中制 B．民主共和制 C．联邦共和制 D．君主立宪制
3．（2023年山东济南）“将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸，而且作为议会与国王之间的‘契约’出现，这是具有重大意义的事。”与材料相关的法律文件是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
4．（2023年辽宁抚顺）它是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。“它”指的是（ ）
A．1787年美国宪法 B．《权利法案》C．《全国工业复兴法》 D．《宅地法》
D
D
09 考点过关·复习反馈
A
玖
A
5.（2023年贵族铜仁）某同学在撰写历史人物传记时查阅资料发现资料残缺，记载为“1732年生于美国弗吉尼亚的庄园；在1775—1783年美国独立战争时任大陆军总司令；1787年主持了制宪会议；1789年成为美国第一任总统”。这位历史人物是（ ）
A．林肯 B．拿破仑 C．华盛顿 D．彼得一世
6.（2023年甘肃金昌）17-19世纪，英国、美国和法国通过革命确立了资本主义制度；到19世纪五六十年代，俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路，资本主义制度已经在世界范围内确立起来。推动上述历史进程出现的根本原因是（ ）
A．统治者主导的改革 B．近代民主思想的传播 C．各国革命相互支援 D．资本主义经济的发展
7.（2023年湖南怀化）某文献提到：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权力，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，建立新的政府。”据此推断该文献是（ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《共产党宣言》
C
D
09 考点过关·复习反馈
C
玖
8.（2023年江苏宿迁）"国王顽固地拒绝了宣言的革命原则，而巴黎民众再一次战胜了王室的反对，以妇女为主的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺，然后向凡尔赛的王宫进军。""宣言"指的是
A．《独立宣言》 B．《解放黑人奴隶宣言》 C．《人权宣言》 D．《联合国家宣言》9.（2023年河北）中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ）
A．法国 B．英国 C．德国 D．俄国
10.（2023年天津）历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（ ）
A．1689年英国议会通过了《权利法案》 B．1775年来克星顿传出了枪声
C．1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D．1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性
11．（2023年江苏苏州）法国1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”。这一做法（ ）
A．奠定了欧洲民法的基础 B．维护了《人权宣言》的权威
C．摧毁了法国的君主统治 D．反映了1791年宪法的局限
C
A
09 考点过关·复习反馈
D
玖
D
美国独立战争
1640
1775
英国资产阶级革命
1689
《权利法案》
1789
法国大革命
《人权宣言》
揭开序幕
资本主义发展受到阻碍
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
《权利法案》
君主立宪制
1787年美国宪法
《独立宣言》
《人权宣言》
《拿破仑法典》
推动
拿破仑帝国建立
《独立宣言》
1776
美国宪法
1787
从人治到法治
从专制到民主
推动政治民主化的进程
第6单元 资本主义制度的初步确立
创新思维
10 知识架构·总结提升
拾

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