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《登泰山记》导学案
【学习目标】
1.了解姚鼐的生平及创作，了解“记”的文体特征，积累文化常识。
2.积累文言实虚词，疏解文意，理清本文思路。
3.欣赏精彩的写景片段，品读简明生动的语言风格，学习借鉴作者景物描写技法。
4.理解作者托物言志的写法，引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。
【课前预习案】
1.了解作者—姚鼐
姚鼐，字，一字梦谷，清代桐城人，杰出的，派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”，著有《惜抱轩全集》，他所选编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。
2.了解写作背景
乾隆三十九年（1774），姚鼐四十二岁，以养亲为名，告归故里，途经泰安，与挚友泰安知府朱孝纯（字子颍）同上泰山，登日观峰之后，写下了这篇游记。
3.解题
①“登”，即由低处向高处行进；
①“泰山”，山名，有“五岳之首”之称。
②“记”，古代一种散文题材。
4.了解“泰山”
泰山，又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，为五岳之一，位于山东省中部，绵亘于泰安、济南、淄博三市之间，总面积2.42万公顷。主峰玉皇顶海拔1532.7米。 泰山被古人视为“直通帝座”的天堂，成为百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代，先后有13代帝王依次亲登泰山封禅或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。山体上留下了20余处古建筑群，2200余处碑碣石刻。
5.了解文体
“记”是古代的一种文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者的感情和主张。“记”在唐代进入文苑，宋代其内容得到拓展，形式更加稳固，明清时主体性色彩更加浓厚，逐渐成熟稳固。
“游记”是“记”的一种。它是通过叙述游览过程、描写游览见闻来表达对大自然的热爱，表达对社会、人生的感悟的一种散文体裁，形式灵活自由。
6.了解“桐城派”
清代中叶影响最大的散文流派创始于方苞，经刘大櫆、姚鼐的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖，他秉承了“文道合一”的主张，讲究义理、考据、词章三者兼长，注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。桐城派在清代文坛上影响极大，对矫正明末清初的文风，促进散文的发展起到了一定的作用。
7.积累文化常识
（1） 朔：阴历每月第一天； 望：阴历每月十五
既望：阴历每月十六 晦：阴历每月最后一天；
（2）五鼓：古代以打更击鼓报时，一夜分为五更，每更一个时辰（两小时），又把每更分为五点。每更里的每点只占24分钟。晚七点起更。“五鼓”相当于五点钟。
（3）关于干支纪年
天干：甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
干支两字相配，六十年周而复始，用以纪年。也可以用来纪日。
纪年，例如，丁卯三月；纪日，例如，是月丁未。例如本段的戊申也是纪日。
年号与干支可以兼用，例如：元丰七年六月丁丑。
五、【朗读诗歌】把下面的字音标注在课文，通读全文，读准加点字。
汶（wèn）水 南麓（lù） 砌（qì）石 磴（dèng） 徂（cú）徕（lái） 晦（huì）日 樗（chū）蒱（pú） 绛（jiàng）色 若偻（lǚ）石罅（xià）膝（xī）盖 鼐（nài）
【课堂导学案】
第一课时
一．解释下面文段中加点的重点字词句，并写出划线的句子是什么文言句式：
①泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。
概括本段的内容及思路：
2.翻译下列句子
（1）阳谷皆入汶，阴谷皆入济。
（2）当其南北分者，古长城也。
二、解释下面文段中加点的重点字词句，并写出划线的句子是什么文言句式：
②余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里，道皆砌石为蹬，其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑， 蹬 (dèng)几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕(cú lái)如画，而半山居雾若带然。
1.游记散文重在记叙有条理。说说第二段作者登山的路线是怎样的？写景有何特点？
2. 概括本段的内容：
3.翻译下列句子。
(1) 中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。
(2) 余始循以入。
(3) 东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。
(4)苍山负雪，明烛天南。
(5)望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
第二课时
三．解释下面文段中加点的重点字词句，并写出划线的句子是什么文言句式：
③戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴(chū)蒱(pú)，数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻（ lǚ ）
1. 概括本段的内容：
2.试理出本段登山的路线。
3.作者是按什么顺序描写泰山日出的壮丽景象的？用了什么手法？
4. 翻译下列句子。
(1)大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。
(2)稍见云中白若摴(chū)蒱(pú)，数十立者，山也。
（3）日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：“此东海也。”
四．解释下面文段中加点的重点字词句，并写出划线的句子是什么文言句式：
④亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日观道中石刻，自唐显庆以来，其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。　
1. 概括本段的内容：
2. 这一段列举了哪些人文景观，有何用处？
五．解释下面文段中加点的重点字词句，并写出划线的句子是什么文言句式：
⑤山多石，少土；石苍黑色，多平方，少圜(yuán)。少杂树，多松，生石罅，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。至日观数里内无树，而雪与人膝齐。
⑥桐城姚鼐记。
1．归纳第五、六段段意：
六．课文小结
1.行文思路小结：
2.归纳主旨：

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