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朱自清
朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，字佩弦，号秋实。原籍浙江绍兴，现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。
1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。次年改名自清，1919年开始发表诗歌。1925年任清华大学教授，创作转向散文。1932年7月，任清华大学教授并兼任中国文学系主任。
1948年他身患重病，签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。同年8月12日，朱自清因患严重的胃病，不幸逝世，享年50岁。
毛泽东在《别了，司徒雷登》一文中写到：“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮。” ，“表现了我们民族的英雄气概。”
代表作品：
1922年，《雪朝》
1924年，诗文集《踪迹》
1923年，抒情长诗《毁灭》，轰动诗坛。
1928年，第一本散文集《背影》。
《背影》《春》入选中学语文教材。
1934年，散文《欧游杂记》、《伦敦杂记》。
1935年，散文集《你我》
1943年，散文《匆匆》
1946年，论文集《经典常谈》
1948年，杂文集《标准与尺度》等。
创作背景
《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失败，白色恐怖笼罩中国大地。这时，蒋介石叛变革命，中国处于一片黑暗之中。朱自清作为“大时代中一名小卒”，一直在呐喊和斗争，但是在四一二政变之后，却从斗争的“十字街头”，钻进古典文学的“象牙之塔”。但是作者既做不到投笔从戎，拿起枪来革命，但又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与憎恶，作者对生活感到惶惑矛盾，内心是抑郁的，始终无法平静的。于是作者写下了这篇文章。
课文通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写，流露出作者想寻找安宁但又不可得，幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情。
蓊蓊（wěng）郁郁：形容树木茂盛的样子。 踱（duó）着： 慢步行走。
袅 娜 [niǎo nuó]： 柔美的样子。 田 田：形容荷叶相连的样子。
脉 脉（mò）：这里形容水没有声音，好像饱含深情的样子。
峭楞楞[qiào léng léng] ：指寂然无声地直立着。
梵婀（ē）玲：“violin”的音译，即小提琴。
鹢（yì）首：古时画鹢于船头，所以把船头叫鹢首。鹢，水鸟。
棹（zhào）：划船的一种工具，形状和桨类似。
裳[cháng]：指下身的穿着，如裤、裙。
敛 裾(jū)：提着衣襟的意思。裾，衣襟。
妖童媛（yuán）女，荡舟心许：艳丽的少男和美貌的少女，摇着小船互相默默地
传情。妖，艳丽。媛女，美女。 许，默认。
第一部分 (第1自然段):
点明颇不宁静的心情，交代夜游荷塘的缘由。
第二部分(第2—3自然段):
小径漫步，勾勒荷塘的轮廓和氛围，抒发月下独处的感受，表现了对现实的不满。
第三部分(第4-6自然段):
细腻而多层次、多角度地描写月下荷塘的景色，抒发了自己向往自由宁静生活的思想感情。
第四部分(第7自然段-结尾):
回忆江南采莲的旧俗，表现对江南的怀念，再一次含蓄地抒发了对现实的不满。
全 文 结 构
整体感知
“我”为何去月下散步呢？
“我”是什么时间去的？从哪里可以知道？
这几天心里颇不宁静
外出的时间，是在夜阑人静以后
“月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了”
整体感知
作者为何“心里颇不宁静”？
父子矛盾
由于朱先生和父亲的家庭之间有很大的矛盾，心
颇不宁静。
写作背景
政治原因
作为文人，他对革命没有深刻的了解，但总
是关心处内忧外患中的国人。
夫妻矛盾
他和妻子吵了架，心里烦闷。想去荷塘散心，回
味以前和妻子爱情的甜蜜。
整体感知
既然心里不宁静，
作者如何排解忧愁呢？
由于心里不宁静，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的夜里，总该另有一番样子吧。
“总”推测，希望，非必然。
作者推测它会有另一番样子，所以才会去荷塘解闷。
第一部分（1自然段）
1.“心里颇不宁静”是全文的文眼，这种心境贯穿全文，为
全文定下了低沉的感情基调。
2. 带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的
小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，去
看那另一番样子的月下荷塘。
分析鉴赏
荷塘周围的环境
曲折的小煤屑路，
白天也少人走，夜晚更加寂寞，
（路：幽僻，寂寞）
荷塘四周长着许多树，蓊蓊郁郁的
（树：繁茂）
没有月光的晚上，阴森森的
（月和云：淡淡、朦胧的）
幽静
分析鉴赏
作者在如此幽静的
环境中有什么感受？
“我也像超出了平常的自己，到了另一个世界。”
“什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”
暂得自由的喜悦
倍感欣慰
分析鉴赏
情感上：表现作者没有陷入哀愁的泥淖不能自拔，
他要追寻美来暂得宽慰。反映作者不满
现实而又想超脱现实的心态。
结构上：过渡句
“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”
第二部分（3-4自然段）
1，紧承第1自然段，写初到荷塘时对荷塘环境的感受，用粗线条勾
勒出荷塘的轮廓及当时的氛围。
2，第3自然段写自己漫步于荷塘小径时的感受，通过内心独白的形
式，抒发了自己对“自由”的向往，含蓄地表示了对现实的不满。
3，“我且受用这无边的荷香月色好了”句引出下文对荷塘的描写，
自然过渡。
整体感知
朗读4-6自然段
思考：
1、作者描写荷塘时，先写什么，再写什么？
2、用了什么修辞手法？
1、作者描写荷塘时，先写什么，再写什么？
荷塘美景
4自然段：月下的荷塘景色
5自然段：荷塘上的月光
6自然段：荷塘四周的景色
4自然段：月下荷塘
轮廓
荷
波
荷
花
荷
香
流水
荷
叶
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”
用一句话做整体的勾勒，概略地描绘荷塘的轮廓。
“曲曲折折”表示荷塘的广度，
“田田”形容荷叶相连的样子，荷叶的稠密。
轮廓
“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”
静态描写
荷叶
比喻，荷叶的自然舒展与裙十分相似。
“亭亭”形容女子或花木挺立秀气， 荷花的直立。
形象生动描绘出荷叶的风姿与挺拔，赋予一种动感美。
“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，
有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；
正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”
“层层”：刻画荷叶的深度。
“白花”：“出淤泥而不染”的特性。
“袅娜”：形容女子体态轻盈柔美，荷花盛开 。
“羞涩”：心里害羞而举动拘束不自然， 含苞待放。
连用三个比喻 — 描绘出淡月辉映下荷花的晶莹剔透，（粒粒明珠）
绿叶衬托下荷花的忽明忽暗，（星星）
荷花纤尘不染的美质。（出浴美人）
荷花
静态描写
（拟人）
“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”
清香是嗅觉，歌是听觉，两种感觉互通转移，烘托出优雅和宁静。
写出了荷香的若有若无、时断时续、捉摸不定的特点。
动态描写通感
荷香
相似点：
若有若无,轻淡缥缈
通感：通感又叫“移觉”，就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想
引起感觉转移，“以感觉写感觉”。
将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格式。使文章的语言达到出神入化的境界。
颜色似乎会有温度，味道似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。
"你笑得很甜“——形容味觉的词来形容视觉
“温暖的红色”，"清冷的蓝色“——视觉和触觉相通
“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”
荷波
动态描写
化静为动，动静结合，花叶颤动，
流波溢彩，展现荷塘风姿。
“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”
流水
动态描写
“不能见一些颜色”—— 不能见水美好的样子
有色、有香、有声，使人如临其境。
4自然段：月下荷塘
1、首先概略地描绘荷塘的轮廓。
2、紧接着，重彩涂抹，细腻地描绘荷塘内部的景色。
静态美: 荷叶 ，荷花。
动态美：“缕缕清香”“颤动”“像闪电般，一道凝碧的
波痕”脉脉的流水等。
用“曲曲”“田田”“亭亭”“层层”“缕缕”“密密”“脉脉”等叠音词来直接摹状事物形态，用一连串的比喻、拟人和通感等修辞手法反复描摹。
5自然段：荷塘月光
月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 (实写)
“泻”：使人看到了月光似流水自上而下的动态,
“浮”：表现出雾气轻飘朦胧。
“洗”“笼”字，恍如仙境。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
“酣眠”:满月的状态
“小睡”:月光朦胧不能朗照的状态
满月而有淡淡的云雾，给人的感觉如“小睡”一般，正如作者此时的心境，却是恰到好处。
作者在这里无意中流露出了淡淡的喜悦。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差不齐的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
树影是参差、斑驳的，摇荡起伏的动感。
一个“画”字，美丽逼真，富有情趣。
月色清淡，黑白相间的光和影好似一条条五线谱的曲线。细腻入微的感受 。
通感
虚写
5自然段：荷塘月光
先直接写月光。
再通过雾气，月光映照侧面描写月色。
最后直接写“月色”的不均匀，但光和影却和谐统一。
朦胧的月色，与荷塘的优美景色构成了一种“静穆美”。
6自然段：荷塘四周
树色一例是阴阴的，
远山是隐隐约约的，
灯光是没精打采的，
而蝉声与蛙声虽然热闹；
我什么也没有
迷蒙，静寂，压抑，
荷塘月色的补充延伸
以声衬静
突出了迷蒙静寂的环境，
“热闹” 为“我什么也没有”的失落感的产生做垫衬。
为下文对江南采莲旧俗的美好回忆做了必要的铺垫，
作者逐渐又回到“不宁静”的心境中。
对现实不满的流露
第三部分（5-7自然段）全文重点
美丽的景色让作者忘记自己的忧愁了吧？
但是“热闹是它们的，我什么都没有。”
作者还是无法摆脱那一缕愁绪，淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体！
（5-7自然段）比喻手法
本体 喻体 完整的句子 相似点
荷叶 裙 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 呈平面舒展形态
荷花 明珠，星星 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星， 花零星的光亮与明珠相似，绿丛中隐约闪亮与碧天星星相似
月光 流水 月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。 光照下来与流水下来的形态相似
树色 烟雾 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾 模糊，看不清楚
路灯光 渴睡人的眼 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼 没精打采，
提不起精神。
7自然段：江南采莲
忽悠想起采莲的事情来。
六朝采莲的热闹：
江南故乡采莲的情状：
表现对江南的怀念，含蓄抒发对现实的不满。
7自然段：江南采莲
六朝采莲，《采莲赋》里说得好：
妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，
叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。
值此时节中的俊男美女，摇起船儿心中荡漾柔情。鹢形画船迂回慢进，雀状酒杯传递频频。水草挽住船桨不肯离去，浮萍移开偏为船儿放行。美女摆动娇柔的细腰，欲行又止几番回眸传情。夏季刚刚开始春意尚未散尽，鲜嫩的荷叶映衬着初开的荷花。生怕沾湿衣裳而低声浅笑，担心船儿倾覆而紧紧抓住衣襟。
江南故乡采莲，《西洲曲》里的句子：
采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。
（ 秋天的南塘里她摘着莲子，莲花长得高过了人头。）
（低下头拨弄着水中的莲子，莲子就像湖水一样青。 ）
今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；
只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。
“过人头”，引用前面诗句中的词语
“到底”，既处于暂时逃避大革命的彷徨与苦闷中，又
心系着南方革命形势，是对时局的忧虑与对
个处境的苦闷。
7自然段：江南采莲
——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有了，妻已睡熟好久了。
与文章开头段
“我悄悄地披了大衫，带上门出去”
遥相呼应，构思缜密。
回忆往昔的美好，源于对眼前现实的失望。
但美好的回忆不可能真正消除眼前的苦恼。
片刻的宁静，终于又因此产生了失落感，重回现实的“不宁静”。
这是一篇优美的写景抒情散文，是朱自清先生任教清华大学时所写的，是散文中的名篇。
生动形象地描绘了素淡、蒙胧、和谐、宁静的清华荷塘与月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而无法解脱的矛盾心情，抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。
全文总结
全文总结
1、圆形的内外结构
恰到好处地展现了作者心理历程 。
外结构：出门——小径——荷塘——归来，依空间顺序描绘了一次夏夜游。
内结构：不静——求静——得静——出静，情感思绪经历了复杂的变化。
出了门还得回来，获得片刻的静最终还得回到嚣闹中去。
2、语言细腻，形象
既有平白如话，毫无雕饰之感的文字，更有精心“择练”的遣词用字。
多处使用比喻、通感、叠字等，使得全文语言典雅，充满诗情画意。
“泻”，“浮” “田田”，“层层” “曲曲折折”等的运用，节奏明朗、韵律协调，音乐美的感觉。
3、寓情于景，情景交融
文章主体部分集中笔墨写景，作者把自己的情感寄寓于对荷塘与月色的描写之中，使情与景交融在一起。借月夜荷塘的静、寂抒发情怀。
朱自清

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