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第二节《海水的性质》
班级：__________ 组别：__________ 姓名：__________
【学习目标】
1．能说明海水温度、盐度、密度的时间变化和空间分布规律
2．会分析影响海水温度、盐度、密度的主要因素
3．联系生产生活实际，分析海水性质对人类活动的影响
【重点难点】
重点：海水温度、盐度、密度的时空变化规律
难点：海水盐度、温度的影响因素
【学法指导】读图分析、自主学习、合作探究
【学习过程】
知识点一、海水的温度
阅读教材50-51页完成下表
时空变化 区域 变化规律 主要影响因素
随时间变化 同一 海区
随空间变化 水平 分布 不同纬度海区
相同纬度海区
垂直 分布 海面至水下1000米
水下1000米以下
合作探究：分析海水温度对游泳活动的影响
读教材52页图3.11，回答以下问题：
海滨浴场是当地居民和游客喜爱的去处。我国海岸线绵长， 拥有众多海滨浴场。图3.11为2016年6月一2017年6月葫芦岛、厦门、西沙3个海洋站的表层海水月平均温度。通常表层海水温度在20C以上时适宜游泳。
（1）分别描述3个海域的海水温度季节变化特点。
（2）3个海洋站附近的海滨浴场分别有哪些月份适宜人们游泳
（3）比较3个海域适宜人们游泳的时间长短差异，并说明原因。
结合教材51页，归纳海水温度对地理环境和人类活动的影响
知识点二、海水的盐度
4.阅读教材52-53页说出海水盐度的概念及全球海洋表层盐度变化规律
5.合作探究：分析红海盐度高、波罗的海盐度低的原因
读教材P54页图3.15，回答以下问题。
红海位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间，盐度超过40‰，是世界上盐度最高的海域。波罗的海位于斯堪的纳维亚半岛与欧洲大陆之间，盐度不到10‰，是世界上盐度最低的海域。
（1）归纳红海、波罗的海地区的气候特征。
（2）结合河流分布和流域气候特征，推测河流对两海域盐度的影响。
（3）分析红海、波罗的海与外海连通状况对盐度的影响。
（4）分别总结红海盐度高、波罗的海盐度低的原因，并归纳影响海水盐度的因素
6、举例说明海水盐度对人类的影响。
知识点三、海水密度
7、海水密度的概念及影响海水密度的因素
8、归纳海水密度的分布规律（水平分布、垂直分布）
【归纳小结】
【当堂检测】
1.下列关于海洋表层温度的叙述，正确的是（ ）、
A.相同纬度海洋表层的水温相差很大
B.同一海区的表层水温，夏季普遍高于冬季
C.海洋表层海水的温度状况，主要受海陆分布的影响
D.水温的年变化幅度近岸海区小于同纬度大洋中部
2.对海洋表层海水盐度大小没有明显影响的是（ ）
A.降水量和蒸发量的对比关系 B.河流汇入 C.洋流 D.沿海人工养殖
3.关于海水等温线的叙述，正确的是(　　)
A．在北半球暖流附近等温线向南凸出 B．在南半球寒流附近等温线向南凸出
C．在寒流附近等温线向北凸出 D．在暖流附近等温线均向高纬凸出
中国第 36 次南极科学考察船“雪龙 2”号于 2019 年 10月 15 日从深圳启航，在澳大利亚霍巴特港接受补给后，驶往中山站(下图所示)。读图完成4-5题。
4．“雪龙2”号经过的海域中，海水温度最高的是
A．深圳沿海 B．赤道海域
C．霍巴特港 D．中山站沿海
5．从赤道至中山站航线所经历的海域，海水盐度的变化规律是（ ）
A．由低到高 B．由高到低
C．先升高后降低 D．先降低后升高
6.下列关于海水密度的说法正确的是(　　)
A．影响海水密度的因素主要有温度、盐度，与深度无关
B．一般来说温度高的海域的海水密度相对较高
C．海水密度随纬度的增高而增大
D．海水密度垂直分布上出现的“海中断崖”现象不会影响人类活动
读大西洋年平均表层海水性质示意图，完成下面7-9小题。
7.关于右图中①、②、③三条曲线的含义，组合正确的是( )
A．①—温度，②—密度，③—盐度
B．①—温度，②—盐度，③—密度
C．①—密度，②—温度，③—盐度
D．①—密度，②—盐度，③—温度
8.影响②呈现如图分布规律的根本原因( )
A．洋流 B．气压 C．经度 D．太阳辐射
9.关于图中①、②、③三者之间关系的说法，正确的是( )
A．②能影响③，③也能影响① B．②能影响③，②不能影响①
C．②不能影响③，也不影响① D．②能影响③，③不能影响①
10.下图中的水量平衡曲线(图中虚线)是根据降水量减去蒸发量的差值绘制而成。读图分析完成下列问题。
(1)海洋水量平衡曲线与海洋表面平均盐度曲线之间的相关关系是________。简述这种相关关系产生的原因？
(2)C海区盐度比南半球同纬度低的原因是什么？
【学习反思】
1.今天这节课你的收获是什么:
2.你还有哪些方面需要努力: ___

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