资源简介

(共6张PPT)
沟通交流
“好帮手”
学习
目标
1.我能够认识计算机的桌面和窗口，能完成窗口的基本操作；
2.我能认识计算机的对话框，会设置桌面背景、屏幕保护程序、排列图标等；
3.我能知道窗口和对话框的区别。
任务一：规划设计
同桌之间互相说一说我们为什么要时常整理自己的书桌？
任务二：管理好自己的桌面
1.自学“整理图标好习惯”，动手整理桌面图
2.“换个背景更好看”，给桌面换个更好看的背景
3.自学“设置屏保有个性”，设置屏幕保护程序
任务三：认识窗口和对话框
1.说一说windows窗口有哪些组成部分？
2.说一说对话框有哪些组成部分？
3.说一说窗口和对话框的区别在哪里？
练习任务（5分钟完成）
练习2：把桌面的图标按照自己喜欢的方式排列
练习1：给自己的计算机换一张满意的屏背景和屏幕保护程序
练习3：练习窗口的操作（基本操作：最大化、最小化、关闭操作；拔高操作：窗口的大小、位置变化操作）

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