资源简介

(共14张PPT)
Unit5 Look at me
(storytime)
Enjoy a song
What’s the song about
clothes
Let’s think
Look at me!
Yang Ling is going to a party.
杨玲要去参加一个聚会。
Can she go like this
她能穿成这样去吗？
Look and say
Yang Ling’s mother
Come here,Yang Ling.
I buy some nice clothes
for you.
Look and say
一起来看一看，杨玲的妈妈给她买了什么吧！
T-shirt
skirt
cap
jacket
dress
Look and compare
What’s the difference
这两种裙子有什么不一样？
skirt 专指短裙
dress 专指连衣裙
Watch and tick
你能勾出杨玲试穿哪些衣服吗？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
Listen and find
Yang Ling在试穿衣服时说了什么？
LooK at...
Read and find
1. 妈妈是怎样评价她的T恤衫的。
2. 妈妈是怎样评价她的短裙的？
3. 妈妈是怎样评价她的帽子的？
4. 妈妈是怎样评价她一身的搭配的？
It’s nice.
How nice.
It’s great.
Great.
温馨提示：
当你想赞美别人时，你可以说: Nice! It's nice! How nice! Great! It's great!
Let’s read
Show time
两人一组将故事表演出来，注意语音语调，再配上动作哦！
Let’s practice
A: Look at my…...
B: It’s …./How..!
A: Thank you.
同桌两人根据自己穿的衣服进行对话练习！
Let’s summarize
1.关于服装的单词:
T-shirt/shirt/skirt/dress/cap/jacket/…
2.当你想别人展示你的东西时，你可以说：
Look at my ……
3.当你想赞美别人时，你可以说:
Nice! It's nice! How nice!
Great! It's great!
homework
1.Try to recite the story time.
试着背诵故事时间的内容。
2.Try to praise with the sentences we learned.
试着用我们今天所学的句子去赞美他人。

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