资源简介

(共18张PPT)
第1节 光的直线传播
第四章 光现象
八年级物理（人教版）
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
课后作业
第1节 光的直线传播
想一想：生活中的光都来自哪里？你知道有哪些物体是光源？
导入新课
能够发光的物体叫做光源
讲授新课
二、光的直线传播
讲授新课
二、光的直线传播
作法 沿光的传播路线画一条直线，
并在直线上画上箭头表示光的传播方向。
理想模型法：用光线来研究光。
(1)光线是一个很有用的概念，是为研究光而建立的一个模型，
可以借助于几何的方法研究光的传播，光线实际并不存在。
(2)画光线时，一定不要漏画了箭头。
讲授新课
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？
请根据光的直线传播原理作图说明。
练一练
讲授新课
有趣的手影
想知道这些手影是怎么形成的吗？
讲授新课
物体的影子
光源
不透明物体
1.影子的形成
由于光沿直线传播，在不透明的物体
后面光照射不到的区域形成影。
讲授新课
四、光的直线传播的应用
2.日食和月食
讲授新课
日食
月食
日食和月食的形成过程
3.小孔成像
讲授新课
特点：
1.倒立的实像
2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关
3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关
4.激光垂直
激光的特点：
能集中射向一个方向而不散开，
能射得很远而亮度没有明显的减弱。
讲授新课
激光引导掘进方向
讲授新课
打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？
问题
光在不同介质中的传播速度
介质 光 速
真空
空气
水
玻璃
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
讲授新课
五、光速
声和光的不同
声音 光
真空不传声 光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播得快
声音传播需要介质 光的传播不需要介质
讲授新课
课堂小结

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