1.1 细胞生活的环境(41张1个视频)-高二生物课件(人教版2019选择性必修1)

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1.1 细胞生活的环境(41张1个视频)-高二生物课件(人教版2019选择性必修1)

资源简介

(共41张PPT)
中国第35次南极考察队
思考:
1.在冰天雪地的南极进行考察的科学家,他们的体温都是37oC左右,这是为什么?
2.人体通过怎样的生理变化来适应外界复杂而剧烈的环境变化,维持内环境相对稳定的呢?
章节导入
第1节 细胞生活的环境
本节聚焦:
什么是内环境?
内环境具有哪些理化性质?
人体细胞如何与外界环境进行物质交换?
第1章 人体的内环境与稳态
1.图1和图2所示的各是什么细胞 它们分别生活在什么样的环境中 尝试说出它们生活环境的异同。
讨论:
项目 直接生活环境 是否与外界直接进行物质交换
草履虫
血细胞
外界水环境


红细胞(含血红蛋白)
白细胞、血小板
血浆(含血浆蛋白)
离心前
离心后
任务1:探究细胞生活的环境
血液的组成
问题1:由此可看出血细胞生活的直接环境是什么?
血浆是血细胞直接生活的环境。(P3)
肌肉细胞
组织液
(细胞间隙液)
组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。 (P3)
毛细血管
任务1:探究细胞生活的环境
问题2:组织细胞(如肌肉细胞)生活的直接环境是什么?
淋巴细胞
淋巴液
毛细淋巴管
淋巴液是淋巴细胞直接生活的环境。 (P3)
任务1:探究细胞生活的环境
问题3:淋巴细胞生活的直接环境是什么?
1.血细胞生活的直接环境是 ;
组织细胞生活的直接环境是 ;
淋巴细胞生活的直接环境是 。
血浆
组织液
淋巴液
2.细胞生活的直接环境是什么?
总结
3.什么是内环境?(P4)
血浆
组织液
淋巴
细胞外液
细胞内液
体液
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
一. 体内细胞生活在细胞外液中
体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。
1.体液
①定义:
②组成:
总结
1.与内环境相关的“四种体液”“三种细胞”
(1)图中的A、B、C表示某些结构,a、b、c、d表示四种体液,请说出它们的名称。
A.     ,B.    ,C.     。
a.     ,b.    ,c.    ,d    。
组织细胞
毛细血管
毛细淋巴管
细胞内液
血浆
淋巴液
组织液
【核心探讨】
2.请写出人体细胞具体生活的内环境,并完善表格。
体内细胞 液体环境
血细胞 _____
毛细血管壁细胞 ______________
毛细淋巴管壁细胞 ______________
淋巴细胞 _____________
绝大多数组织细胞 _______
血浆
血浆和组织液
淋巴液和组织液
淋巴液和血浆
组织液
【核心探讨】
消化道、呼吸道、泌尿系统等与外界环境相通,属于外界环境。
【核心探讨】
3.汗液、尿液、消化液、泪液、唾液属于细胞外液吗?
【思考讨论】
1.当手或脚磨出水疱,水疱内是什么液体?
2.几天后水疱消失,液体去了哪里?
组织液
活动1:依据P3“血浆、组织液、淋巴液之间的关系示意图”,绘制出血浆、组织液、淋巴液三者联系的模式图(用文字和箭头表示)
任务2:探究血浆、组织液和淋巴液之间的关系
组织细胞
毛细淋巴管
毛细血管
组织液中的物质返回血液循环系统
组织液中的物质进入淋巴细胞
血浆中的物质进入组织液
CO2和代谢废物
血浆
组织液
淋巴
组织细胞
O2和营养物质
单向
透过毛细血管
透过毛细
淋巴管
淋巴循环
思考1:几天后水疱消失,液体去了哪里?
任务2:探究血浆、组织液和淋巴液之间的关系
思考2:CO2和O2在细胞内液、组织液和血浆中的浓度由高到低分别是怎样的?
组织细胞产生的CO2先后经过组织液和血浆,最终被排出体外;
人体吸入的O2由血液到组织细胞先后经过血浆和组织液,最终进入组织细胞;就此判定CO2和O2在细胞内液、组织液和血浆中的浓度由高到低分别是怎样的?
O2浓度:血浆>组织液>细胞内液;
CO2浓度:细胞内液>组织液>血浆。
【核心探讨】
拓展:毛细淋巴管的结构
为什么组织液和淋巴液之间是单向关系?
淋巴液最终流去哪里了?
毛细淋巴管的结构模式图
末端封闭
内皮细胞
单向的活瓣
①__________
②__________
③__________
血浆
淋巴液
组织液
血浆
组织液
(组织细胞)细胞内液
淋巴液
①__________
②__________
③__________
④__________
 实战训练 
静脉注射(输液)和肌肉注射(打针),药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同?
静脉注射(输液):
药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液);
肌肉注射(打针):
药→组织液(少数进入淋巴,淋巴又汇入血浆)→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)
与生活的联系
(1)毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血液(  )
(2)细胞质基质、核液属于体液(  )
(3)内环境即细胞内的环境(  )
(4)大脑细胞间隙的液体属于人体内环境(  )
×

×

判断正误(P4)
1.下列有关体液的说法,正确的是
A.体液就是血浆、组织液和淋巴液
B.体液中含量最多的物质是水
C.人体细胞生活在细胞内液中
D.人体约1/3的体液存在于细胞内液中

典题应用(P5)
2.下图为人体肝脏局部结构示意图,a、b、c、d表示细胞,①②③④表示不同的体液。下列叙述错误的是
A.③是人体内绝大多数细胞直接生活的环境
B.②③④构成的液体环境叫作人体的内环境
C.③可小部分被毛细淋巴管吸收成为①
D.a生活的内环境为①③,c生活的内环境为③④

血细胞会吸水涨破。
【思考讨论】
1.若将血细胞置于外界水环境中,会发生什么变化
2.人体的一个细胞或一块组织在离体条件下很快会死亡,为什么在内环境中却能正常生活呢?内环境含有哪些成分?具有怎样的理化性质?
成分 含量
丙氨酸氨基酸转移酶 9~60U/L
总蛋白 65~85g/L
总胆红素 5~21μmol/L
碱性磷酸酶 45~125U/L
尿素 2.8~7.2mmol/L
肌酐 57~111μmol/L
尿酸 208.3~428.4μmol/L
葡萄糖 3.9~6.1mmol/L
乳酸脱氢酶 140~127U/L
三酰甘油 0~1.7mmol/L
成分 含量
总胆固醇 3.1~5.2mmol/L
钠 137~147mmol/L
钾 3.5~5.3mmol/L
钙 2.2~2.65mmol/L
磷 0.81~1.45mmol/L
镁 0.73~1.06mmol/L
血清铁 11~30μmol/L
氯 99~110mmol/L
碳酸氢盐 22~28nmol/L
总CO2 21~31.3mmol/L
表1.血浆的化学成分
任务3:分析细胞外液的成分
讨论1: 血浆中这么多物质,你能将它们归类吗?
血浆
营养物质
代谢废物
其他物质
(水、O2、无机盐、蛋白质、葡萄糖、维生素等)
(CO2 、尿素等)
(激素、抗体等)
任务3:分析细胞外液的成分
蛋白质
无机盐

组织液和淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的_____________,而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。
蛋白质
讨论2: 血浆、组织液、淋巴液的成分和含量有哪些异同?
任务3:分析细胞外液的成分
讨论3:根据内环境的组成,判断下列物质是否属于内环境?
血红蛋白、血浆蛋白、载体蛋白;
胞内酶(呼吸酶等)、消化酶;
葡萄糖、纤维素、麦芽糖。
总结:
二. 细胞外液的成分
存在物质
营养物质
代谢废物
其他物质
(水、O2、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白)
(CO2 、尿素等)
(激素、抗体等)
不存在物质
只存在于细胞内的物质
与外界相通孔道的物质:
(血红蛋白、胞内酶(呼吸酶、复制、转录的酶)
纤维素、麦芽糖(不能被吸收的物质)
消化酶
只存在于细胞膜的物质
载体蛋白
细胞外液成分及内环境的理化性质
核心探讨(P6)1.判断下列物质属于内环境成分的是 ;不属于内环境成分的是 。
①氧气 ②氨基酸 ③呼吸酶 ④血红蛋白 ⑤Ca2+载体 ⑥激素 
⑦CO2 ⑧尿液 ⑨尿素 ⑩纤维素  麦芽糖
①②⑥⑦⑨
③④⑤⑧⑩
典题应用(P7) 3.下列属于人体内环境组成成分的是
①血液、组织液和淋巴液 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、呼吸酶和氨基酸 ⑤进入胃中的牛奶 ⑥口服抗菌药物 ⑦肌肉注射的青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合
A.②③⑦ B.①②③⑦
C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧

【阅读教材P5,完成下列问题】
1.内环境的理化性质包括哪些方面?
2.渗透压的大小取决于什么?
3.血浆渗透压的大小主要与什么有关?
4.细胞外液渗透压的90%以上来源于什么?
5.为什么血浆的PH能维持在7.35-7.45?
渗透压、酸碱度、温度
溶质微粒的数目
无机盐、蛋白质
Na+、Cl-
HCO3-、H2CO3
三、内环境的理化性质
一段时间
1. 渗透压
①定义:
溶液中溶质微粒对水的吸引力。
②决定因素:
单位体积内溶质微粒的数目。
10%
葡萄糖
10%蔗糖
半透膜
如图: 葡萄糖和蔗糖分子不能通过半透膜,一段时间后U型管中的液面如何变化?
注意: 葡萄糖和蔗糖分子不能通过半透膜
三、内环境的理化性质
思考:为什么静脉注射时要用质量分数为0.9%的NaCl溶液
质量分数为0.9%的NaCl溶液是血浆的等渗溶液,又称为生理盐水。
③渗透压实例:组织水肿
安徽阜阳“大头娃娃”事件
孕妇脚水肿
组织液过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状。
思考1:从渗透压角度分析,组织水肿的原因是什么?
思考2:哪些因素可能导致血浆渗透压下降或组织液渗透压升高?
问2:过敏反应的原理是组胺导致毛细血管壁通透性增加,也会出现组织水肿现象,分析原因是什么?
问1:长期营养不良的病人会出现“虚胖”现象,患肾小球肾炎的病人会表现出全身浮肿的现象。其原因可能是什么
探究:组织水肿的原因分析
血浆蛋白
增多
2.酸碱度
①正常人的血浆近中性:
②酸碱平衡维持:
pH为7.35~7.45
缓冲对HCO3-/H2CO3 (主要) HPO42-/H2PO4-
三、内环境的理化性质
讨论1(P6拓展应用):剧烈运动会使肌肉产生大量乳酸等酸性物质,这会影响血浆的PH吗?在这种情况下,机体是如何维持细胞外液的酸碱度的?
乳酸+NaHCO3
乳酸→
→乳酸钠+

H2CO3 →
CO2+H2O

呼吸系统排出体外
Na2CO3+H2CO3
→NaHCO3→
泌尿系统排出体外
泌尿系统排出体外
讨论2:食用碱性食物后,会影响血浆的PH吗?
(1)剧烈运动会导致血浆中的pH明显下降(  )
(2)人体细胞外液中的阳离子主要是Na+(  )
(3)毛细血管的通透性增加,会引起血浆渗透压上升(  )
(4)血浆pH的相对稳定主要靠 (  )
×

×
×
判断正误(P6)
4.医院里给病人输液时必须使用生理盐水,但是过多注射会影响细胞的正常功能,以下说法正确的是
A.生理盐水与细胞内液的渗透压和组成成分都相似
B.生理盐水的pH与血浆的差距不大,过量补充不会影响pH的稳态
C.过量补充生理盐水后,血浆中的其他成分,如钾离子的浓度会降低
D.过量注射生理盐水会导致内环境渗透压发生改变

典题应用(P7)
血细胞
血浆
组织细胞
组织液
淋巴细胞等
淋巴液
内环境
外界环境
物质交换

问题:细胞如何与外界环境进行物质交换?
内环境
消化系统
食物
循环系统
组织液
淋巴液
血浆
空气
呼吸系统
外环境
组织细胞
任务4:内环境与外界环境的物质交换
问题1:某同学军训期间没有吃早餐,后因低血糖晕倒,补充葡萄糖后不久便恢复正常。葡萄糖是经过什么途径进行细胞被吸收利用的呢?
问题2:O2通过什么途径进入内环境的?
问题3:体内细胞产生的代谢废物(如尿素和二氧化碳),是通过哪些器官排到体外的?
循环系统
组织细胞
血浆
外界环境
呼吸系统
组织液
皮肤
泌尿系统
内环境
外环境
任务4:内环境与外界环境的物质交换
教材课后练习P6-3
体外
内环境
体外
细胞
体外
体外
呼吸系统
消化系统
泌尿系统
皮肤
营养物质
营养物质
代谢废物
代谢废物
代谢废物
O2
CO2
重吸收
结论:内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
营养物质
代谢废物
内环境
体外
细胞
各个系统
组成
营养物质
代谢废物
【总结】在人体中,内环境的作用主要是什么?
①细胞生存的直接环境
②细胞与外界环境进行物质交换的媒介
(1)直接参与细胞与外界环境进行物质交换的系统有消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统(  )
(2)人体细胞与外界环境进行物质交换需要经过内环境(  )
(3)单细胞生物与外界环境进行物质交换必须经过内环境(  )
(4)内环境是细胞代谢的主要场所(  )


×
×
判断正误(P8)
5.下列有关细胞与外界进行物质交换的叙述,错误的是
A.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道内直接吸收葡萄糖
B.肝细胞有氧呼吸所需要的O2从外界进入,经过的内环境至少有组织液
和血浆
C.肝细胞的代谢废物的排出需要循环系统、泌尿系统以及皮肤等的直接
参与
D.呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统都参与内环境与外界环境
进行的物质交换

典题应用
6.(2022·天津和平区高二检测)如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,a、b、c、d表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官,①②是有关的生理过程。下列相关叙述错误的是
A.内环境与a进行气体交换要通过毛细
血管壁、肺泡壁
B.细胞从内环境中摄取葡萄糖的主要
方式是主动运输
C.体内细胞产生的代谢废物如尿素,
由c和d排出体外
D.由图可知,c是皮肤、d是肾脏

总结:本节聚焦
1.什么是内环境?
2.内环境具有哪些理化性质?
3.人体细胞如何与外界环境进行物质交换?
由细胞外液(血浆、组织液、淋巴液)构成的液体环境。
渗透压、酸碱度、温度
内环境

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