【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》五上 第二单元 第3课《相框》课件+教案

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【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》五上 第二单元 第3课《相框》课件+教案

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(共34张PPT)
第八课 相框




【粤教版】五年级上册
教学目标
劳动观念:认识到制作相框对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜自己通过劳动所获得的成果。
劳动能力:掌握制作相框的步骤和技巧,培养学习能力和实践能力,在不断学习和实践的过程中提升手工制作的技能水平。
劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,在制作相框的过程中注重每个环节的精确性和美观度,并对自己的工作负责。
劳动精神:培养积极参与任务、亲身实践的精神,在制作相框时主动参与各个步骤,例如选择合适的相框材料、进行锉磨和粘贴等,以确保最终的效果符合预期。
新知导入
新知导入
相框是家中常见的装饰物。把装了照片的相框挂在墙上,或放在案头既美观又能唤起美好的回忆。你想不想自己动手制作一个木相框呢
美丽的相框
拓展延伸
常见相框的作品
自然界相框
创意画相框
粘土相框
装饰画相框
艺术相框
家居相框
新知导入
相框是一种用于装饰和展示照片、画作或其他印刷品的周边框,通常由木材、塑料或金属等材料制成。相框的尺寸、形状和材质可以根据不同的需求和装饰风格进行选择。
相框
拓展延伸
相框的用途
1、保护照片:可以防止照片受到湿气、灰尘等影响,延长照片的保存时间。
2、装饰作用:相框可以提升室内空间的视觉效果。
3、展示照片:相框可以方便人们随时欣赏和回忆美好的时光。
4、礼品赠送:将特殊的照片放入相框,表达对他们的关心和祝福。
5、纪念意义:相框中的照片记录了生活中的点滴回忆,成为人们宝贵的财富。
新知讲解
认识工具
工具材料
新知讲解
小贴士:锉刀的定义和作用
工具材料
定义:锉刀是一种常见的手工工具,用于打磨和修整各种材料的表面。无论是木材、金属还是塑料,锉刀都能帮助我们去除粗糙、不平整的部分,使其变得光滑平整。
作用:锉刀的主要作用是修整和打磨材料表面,使其达到所需的平滑度和精确度。它可以去除材料表面的凸起毛刺、瑕疵等不完美之处,使其变得光滑、均匀,并满足设计要求。锉刀还可以调整零部件的尺寸和形状,实现精确的加工和装配。
新知讲解
认识工具
工具材料
工具:量角器、木工锉、订书机、502 胶水、钉锤、钢尺、手锯、铅笔、剪刀等。
钉锤和手锯
工具材料
新知讲解
材料:边框木料4根:底板和支架木料各1块
工具材料
新知讲解
新知讲解
切割
技术要点
制作木相框的关键是边框的连接处要美观,要做到切割平整和粘贴牢固。(1)切割。每根边框木料的两端按 45 度角切割。
小贴士:注意手锯的使用。
技术要求
新知讲解
粘贴
技术要点
所有粘贴处均须打磨平整。
涂抹胶水时要注意三点:一是要“薄”,让胶水在材料表面形成薄薄的一层胶膜,以降低粘贴的难度;二是要“全”,要把胶水涂抹到粘贴处的每个部位,不能有遗漏;三是要“匀”,涂胶水时要用力均匀,抹在材料上厚薄均匀。
技术要求
新知讲解
相框的设计方案
方案设计
小贴士
相框的45°要测量准确,否则相框角度不符合。
(1)请选择:根据现有的材料和要放置的照片,你打算做一个( ) 形的木相框。
(2)写出制作木相框的步骤。
新知讲解
1、在4根边框木料上画出切割线
动手实施
相框的制作方法
新知讲解
2、按切割线切割边框木料,并将切割处打磨平整。
动手实施
相框的制作方法
新知讲解
3、上胶,粘贴,检验直角,两组边框木料相互组合,黏结成长方形木相框。
动手实施
相框的制作方法
新知讲解
4、制作支架,并用订书机将其订到木相框底板上。
动手实施
相框的制作方法
小贴士:注意订书机的使用。
新知讲解
5、将底板安装到木相框上,制作完成
动手实施
相框的制作方法
分享成果
1.在小组内展示自己的作品,互相评议,选出其中制作得最好的木相框。在自己制作的木相框里装上自己喜欢的照片,参加全班的展示活动。
分享成果
2、评一评,看看自己的作品能获得几颗星。
操作规范 ☆☆☆☆☆
线条流畅 ☆☆☆☆☆
保障安全 ☆☆☆☆☆
创意新颖 ☆☆☆☆☆
拓展延伸



1.除了木质材料外,你是否还能用其他材料来制作相框
除了木质材料外,还可以使用其他材料来制作相框,例如塑料、金属、黏土、玻璃等。此外,还有一些环保材料,如纸张、纤维板等,也可以用于制作相框。选择不同的材料可以根据不同的需求和装饰风格进行调整。
拓展延伸



拓展延伸



2.你能根据下面的材料与要求,做一个课程表架吗
(1)材料:一块长 20 厘米、宽 12 厘米的长方形木板,两块长 8 厘米、宽 5 厘米的长方形木板。
(2)要求:做一个面板长18 厘米、宽 11 厘米的长方形课程表架
提示:
要准备好哪些工具
拓展延伸



先要“下料”,即把所提供的长 20 厘米、宽 12 厘米的长方形木板按要求的规格切割成长方形面板木料:把两块长 8 厘米、宽5 厘米的长方木板切割成两块支架木料。
然后按要求分别做好课程表架的外框和支架。
打磨后,安装成型。
拓展延伸



小贴士:
想一想,课程表架与相框在做法上有什么不同
拓展延伸



课程表架 相框
材料选择 通常选择轻便、耐用的材料,如纸张、塑料或金属,以便于携带和放置。 选择多种材料,如木头、塑料、金属、玻璃等,以满足不同的装饰需求。
设计风格 通常设计简洁、实用,方便查看课程信息。 根据不同的装饰风格和需求,设计出各种造型和尺寸。
制作工艺 制作工艺相对简单,一般通过印刷、裁剪、装订等步骤完成。 需要考虑照片的尺寸、形状和材质,以及相框的边缘处理、颜色等细节,工艺相对较为复杂。
用途 主要用于放置课程表,方便学生查看和了解课程安排。 相框则主要用于装饰和展示照片、画作或其他印刷品,具有一定的纪念意义。
课堂总结
相框的制作步骤
1
常见相框的作品
2
相框的用途
3
认识制作相框的工具材料
4
相框制作的技术要求
5
动手制作相框
作业布置
结合生活需要,对你设计的相框进行改进,尝试再设计几款不同形状的实用相框。
板书设计
初识相框
相框
常见相框的作品
相框的用途
认识制作相框的工具材料
相框制作的技术要求
动手制作相框
劳动之识——设计相框草图
劳动之行——动手制作相框
作业布置
结合生活需要,对你设计的相框进行改进,尝试再设计几款不同形状的实用挂钩。
谢谢
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第8课《相框》教学设计
课题 相框 单元 第二单元 学科 学校劳动 年级 五年级
核心素 养目标 劳动观念:认识到制作相框对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜自己通过劳动所获得的成果。 劳动能力:掌握制作相框的步骤和技巧,培养学习能力和实践能力,在不断学习和实践的过程中提升手工制作的技能水平。 劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,在制作相框的过程中注重每个环节的精确性和美观度,并对自己的工作负责。 劳动精神:培养积极参与任务、亲身实践的精神,在制作铁丝挂钩时主动参与各个步骤,例如选择合适的相框材料、进行锉磨和粘贴等,以确保最终的效果符合预期。
教学重点 了解常见相框的作品、相框的用途、相框的工具材料、相框制作的技术要求。
教学难点 学会设计相框草图、动手制作相框
教学准备 量角器、木工锉、订书机、502 胶水、钉锤、钢尺、手锯、铅笔、剪刀等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第7课 《相框》 板书课题。 视频导入:《相框制作》 导语:相框是家中常见的装饰物。把装了照片的相框挂在墙上,或放在案头既美观又能唤起美好的回忆。你想不想自己动手制作一个木相框呢 观看视频,思考、讨论生活中哪些场合会使用到相框? 引导学生认识相框在日常生活中的应用场合和用途,导入本课主题。
讲授新课 拓展延伸 一、挂钩的用途 1、保护照片:可以防止照片受到湿气、灰尘等影响,延长照片的保存时间。 2、装饰作用:相框可以提升室内空间的视觉效果。 3、展示照片:相框可以方便人们随时欣赏和回忆美好的时光。 4、礼品赠送:将特殊的照片放入相框,表达对他们的关心和祝福。 5、纪念意义:相框中的照片记录了生活中的点滴回忆,成为人们宝贵的财富。 二、工具材料 量角器、木工锉、订书机、502 胶水、钉锤、钢尺、手锯、铅笔、剪刀等。 边框木料4根:底板和支架木料各1块 小贴士:锉刀的定义和作用 定义:锉刀是一种常见的手工工具,用于打磨和修整各种材料的表面。无论是木材、金属还是塑料,锉刀都能帮助我们去除粗糙、不平整的部分,使其变得光滑平整。 作用:锉刀的主要作用是修整和打磨材料表面,使其达到所需的平滑度和精确度。它可以去除材料表面的凸起毛刺、瑕疵等不完美之处,使其变得光滑、均匀,并满足设计要求。锉刀还可以调整零部件的尺寸和形状,实现精确的加工和装配。 三、技术要求 1、切割 制作木相框的关键是边框的连接处要美观,要做到切割平整和粘贴牢固。(1)切割。每根边框木料的两端按 45 度角切割。 小贴士:注意手锯的使用。 2、粘贴 所有粘贴处均须打磨平整。 涂抹胶水时要注意三点:一是要“薄”,让胶水在材料表面形成薄薄的一层胶膜,以降低粘贴的难度;二是要“全”,要把胶水涂抹到粘贴处的每个部位,不能有遗漏;三是要“匀”,涂胶水时要用力均匀,抹在材料上厚薄均匀。 四、方案设计 (1)请选择:根据现有的材料和要放置的照片,你打算做一个( ) 形的木相框。 (2)写出制作木相框的步骤。 小贴士 相框的45°要测量准确,否则相框角度不符合。 五、动手实施 1、在4根边框木料上画出切割线 2、按切割线切割边框木料,并将切割处打磨平整。 3、上胶,粘贴,检验直角,两组边框木料相互组合,黏结成长方形木相框。 4、制作支架,并用订书机将其订到木相框底板上。 小贴士:注意订书机的使用。 5、将底板安装到木相框上,制作完成 1. 除了木质材料外,你是否还能用其他材料来制作相框 除了木质材料外,还可以使用其他材料来制作相框,例如塑料、金属、黏土、玻璃等。此外,还有一些环保材料,如纸张、纤维板等,也可以用于制作相框。选择不同的材料可以根据不同的需求和装饰风格进行调整。 2.你能根据下面的材料与要求,做一个课程表架吗 (1)材料:一块长 20 厘米、宽 12 厘米的长方形木板,两块长 8 厘米、宽 5 厘米的长方形木板。 (2)要求:做一个面板长18 厘米、宽 11 厘米的长方形课程表架 提示: 要准备好哪些工具 2、先要“下料”,即把所提供的长 20 厘米、宽 12 厘米的长方形木板按要求的规格切割成长方形面板木料:把两块长 8 厘米、宽5 厘米的长方木板切割成两块支架木料。 3、然后按要求分别做好课程表架的外框和支架。 4、打磨后,安装成型 小贴士: 想一想,课程表架与相框在做法上有什么不同 了解相框的主要用途 了解锉刀定义和用途。 掌握相框的技术要求 掌握相框制作挂钩的步骤 了解制作相框的材料 掌握课程表架和相框的不同 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。 培养知识拓展的学习能力 培养学习能力与动手能力。 提升学生的实际动手能力 培养知识拓展的学习能力 增加常识,拓展知识
课堂练习 1.在小组内展示自己的作品,互相评议,选出其中制作得最好的木相框。在自己制作的木相框里装上自己喜欢的照片,参加全班的展示活动。 完成课堂练习 拓展与巩固课堂知识
课堂小结 相框的制作步骤 常见相框的作品;②相框的用途;③认识制作相框的工具材料;④相框制作的技术要求;⑤动手制相框。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、结合生活需要,对你设计的相框进行改进,尝试再设计几款不同形状的实用相框。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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