资源简介

(共56张PPT)
宣传册页面布局及文字定位
七年级上册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
操作指南
03
课堂检测
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
信息意识： 能够利用信息技术解决生活的问题
计算思维： 掌握宣传册页面布局的方法和技巧。学会使用文本框、自选图形和表格进行文字定位。能够根据规划设计进行宣传册页面布局，并完成文字内容的输入。
数字化学习与创新：能够用word进行设计宣传册。
信息社会责任：培养学生的团队合作意识，让他们在合作中学会倾听和尊重他人的意见，共同完成宣传册的制作。
新知导入
我们在输入文字之前要注意什么？
在输入具体内容之前进行宣传册的页面布局非常关键。文字、图片都是宣传册的重要组成部分,如何定位文字和图片、合理呈现内容是制作过程中需要重点解决的问题。
探究新知
完成宣传册版面的布局,并输入文字。
学习任务
探究新知
任务分析
一般情况下,在Word文档中,普通文章的文字大多是以段落形式出现的。而在制作宣传册或是电子报刊时,要考虑到整体布局和页面美观。可以使用简单的文本框或自选图形实现文字的布局。这样做的好处是灵活方便,不受段落的限制。
对文本框或自选图形的格式修饰,风格要统一,尽量避免太过花哨。
探究新知
任务分析
表格在Word中有很大的用途,它不仅可以使用在归类、对比性的内容上,使内容更加具有说服力和表现力,也可以对页面进行布局。要使用好表格,就要熟悉它的插入方式、格式设置方法等。我们首先根据布局需要插入表格,然后将规则表格修改成不规则的形式,再设置边框线等属性,最后在表格中插入文字和图片元素。
操作指南
1．使用表格布局页面
(1)插入表格。
打开“插入”选项卡。
单击“表格”命令。
打开“插入表格”下拉菜单,可以拖动鼠标选择表格尺寸。
操作指南
1．使用表格布局页面
(2)修改表格尺寸。
鼠标按住往下拖动。
拖动到此放开鼠标。
操作指南
1．使用表格布局页面
如何合并单元格？
操作指南
1．使用表格布局页面
①合并单元格。
鼠标选择将要合并的单元格。
单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“合并单元格”命令。
操作指南
1．使用表格布局页面
如何拆分单元格？
操作指南
1．使用表格布局页面
拆分单元格。
鼠标选择将要合并的单元格。
单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“拆分单元格”命令。
操作指南
1．使用表格布局页面
打开“表格工具”一“布局”选项卡,在“绘图”功能组中单击“绘制表格”工具,光标变成笔的形状，在单元格中画线;
操作指南
1．使用表格布局页面
单击“橡皮擦”工具,光标变成橡皮形状,可以擦除单元格的边框,如图所示。
操作指南
1．使用表格布局页面
点击表格左上角的图标国,选择表格,在“表格工具”一“设计”选项卡“边框”功能组中,单击“边框”工具,在下拉菜单中选择“无框线”。
操作指南
2．使用文本框
①打开“插入”选项卡,在“文本”功能组中单击“文本框”命令,在下拉菜单中选择“绘制横排文本框”。
操作指南
2．使用文本框
②从适当位置开始,向右下角拖动鼠标。
操作指南
2．使用文本框
③在“文本框”中,输入文字,如图所示。
操作指南
2．使用文本框
④设置“文本框”格式。
操作指南
2．使用文本框
⑤将鼠标移动到“文本框”的边框线,点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置形状格式”命令，在页面右侧的“设置形状格式”面板中，设置填充、线条等属性,如图所示。
操作指南
2．使用文本框
设置填充属性
设置线条属性
操作指南
2．使用文本框
提示:选中文本框,在“绘图工具”一“格式”选项卡“形状样式”功能组中也可以进行文本框外观的设置,如图所示。
操作指南
3．绘制自选图形
打开“插入”选项卡,在“插图”功能组中单击“形状”命令器,在下拉菜单中选择“星与旗帜”→“卷形:垂直”命令。
操作指南
通过自选图形四周的八个白色控制点O，可以调整自选图形的大小;
3．绘制自选图形
操作指南
通过自选图形左上角的橙色圆点,可以调整两个卷边的大小。
3．绘制自选图形
操作指南
点击鼠标右键，选择快捷菜单中“添加文字”命令，输入文字,如图所示。
3．绘制自选图形
操作指南
右键点击绘制自选图形,在“绘图工具”一“格式”选项卡,选择“形状样式”功能组中的“形状填充”工具。
3．绘制自选图形
操作指南
单击下拉菜单中的“纹理”命令,选择一种纹理图案,如图所示
(3)按页面规划的版式完成宣传册页面的布局。
(4)完成宣传册中文字内容的输入。
3．绘制自选图形
任务小结
任务小结
表格、文本框和自选图形都可以用来定位图文元素,进行页面布局。应用时,都是先创建对象,然后再进行属性设置。Word程序中,插入表格、文本框、自选图形后,都会有相应的工具选项卡出现,打开选项卡可以对该对象进行设置,这也是Office应用程序的共通之处。
依据规划设计进行布局,再根据内容进行调整,不断完善,才能制作出好的作品。
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1.插入表格的方法(1)
“插入表格”对话框。
打开“插入”选项卡,在“表格”功能组中单击“表格”命令,打开“插入表格”下拉菜单,单击“插入表格”命令,在打开的“插入表格”对话框中输入行数和列数,如图所示。
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(2)“插入表格”按钮。
将光标放在要插入表格的位置,在“插入”选项卡“表格”功能组中,单击“表格”命令，向下拖动鼠标，鼠标移动过的区域会变为橙色,这个区域就代表将要插入的表格的行数和列数，选择满意的区域后单击鼠标，就会出现需要的表格。如果需要的表格的行数或列数超过了菜单中显示出来的数目,可以通过拖动鼠标的方法延长所显示的区域,选择好需要的行数或列数后放开鼠标。
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(3)绘制表格。
通过“绘制表格”工具拖动鼠标可以绘制出表格的外框,在内部拖动鼠标可以绘制出表格内部的分隔线,从而设置行高和列宽。还可以在某个单元格中拖动鼠标从左上角到右下角画线,画出一条对角的分隔线。
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2选择几种特殊单元格区域的方法。
(1)选中整行:将鼠标移到表格外要选的行的左侧,鼠标变为 ,单击鼠标即可选中该行。
(2)选中整列:将鼠标移到表格外要选的列的上面,鼠标变为 ,单击鼠标即可选中该列。
(3)选中整个表格:当鼠标移动到表格上或者光标放在表格中时,在表格的左上角会显示 标志,鼠标移到这个标志上,指针变为 ,单击鼠标即可选中整个表格(拖动鼠标可以移动表格的位置)。
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3.调整列宽/行高
(1）调整列宽:将鼠标移到某列的左/右边线上的时候,鼠标变为 , 横向拖动鼠标即可调整该列的宽度。
(2)调整行高:将鼠标移到某行的上/下边线上的时候，鼠标变为 ,纵向拖动鼠标即可调整该行的高度。
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4．文本框
可以以图形对象方式使用文本框,作为存放文本的容器。文本框可放置在页面上并调整其大小。文本框提供了更好的方法来处理文本。
文本框有两种,一种是横排文本框,一种是竖排文本框,它们没有什么本质上的区别,只是文本方向不一样而已。
“竖排”就是将文字纵向按列从右向左排列(和古时候的书一样)。如果将已经设置好的横排文本设置为竖排文本，可以选择好文本后更改文字方向实现。相同的方法也可以将竖排文本转换为横排文本。竖排文本可以用在文章的任何文本中。
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5.设置自选图形和文本框的格式
选择页面中的自选图形或文本框,在“格式”选项卡中进行设置,如图所示。
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6.设置段落格式
(1)在“开始”选项卡中,单击“段落”功能组右下角“段落设置”按钮,打开如图所示的“段落”对话框进行设置。段落的划分是以回车符号为标志。
(2)也可以使用“开始”选项卡“段落”功能组中的快捷工具进行设置,如图所示。
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6.设置段落格式
(3)利用“标尺”进行段落格式的设置。
拖动水平标尺中的相应按钮，改变光标所在的段落或选定的段落的相应缩进位置。其中按钮的具体功能为:
①首行缩进:可只绪进段落首行。
②悬挂缩进:可缩进段落除首行外的所有行。
③左缩进:从左页边距缩进段落。
④右缩进:从右页边距缩进段落。
知识链接
Word快速插入表格4种方法
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表格使用小技巧
课外拓展
WORD技巧：表格排序的妙用
课堂检测
设计艺术节专场的节目单,完成基本内容布局与编辑。
课堂总结
一、掌握宣传册页面布局的方法和技巧。
二、学会使用文本框、自选图形和表格进行文字定位。
三、能够根据规划设计进行宣传册页面布局，并完成文字内容的输入。
课后作业
练习使用表格来布局。
利用文本框和文本框背景写一段学习体会。
1
2
课外拓展
(1)阅读视图。
阅读视图是为了方便阅读浏览文档而设计的视图模式。在阅读视图中可以显示文本格式,它简化了页面的布局,扩大了Word的显示区域。另外,视图模式对阅读功能进行了优
化,最大限度地为用户提供了优良的阅读体验。比如,单击正文左右两侧的箭头,或者直接按键盘上的左右方向键,就可以分屏切换文档显示。此外,还可以设置阅读时的背景色等。阅读视图中不能编辑文档,不显示页边距、页眉页脚和页面背景。
在Word中有五种视图模式
课外拓展
(2)页面视图。
页面视图是Word中的默认视图。在页面视图中,可以进行文字编辑、页面设置、图形绘制、页眉页脚的设置、目录生成等。一般情况下,文档中绝大多数的编辑操作都是在页面视图模式下进行的。此视图是所见即所得视图模式,文档编辑成什么样子,将来打印出来的效果就是什么样子。
在Word中有五种视图模式
课外拓展
(3）Web版式视图。
在大纲视图中，能查看文档的结构，还可以通过拖动标题来移动、复制和重新组织文本。还可以通过折叠文档来查看主要标题,或者展开文档以查看所有标题以及正文内容。大纲视图中不显示页边距、页眉页脚、图片和背景。
在Word中有五种视图模式
课外拓展
(3）Web版式视图。
在Web版式视图中，可以创建能显示在屏幕上的Web页或文档。在Web版式视图中，可看到背景和为适应窗口而换行显示的文本，且图形位置与在Web浏览器中的位置一致。
在Word中有五种视图模式
课外拓展
(4)大纲视图。
在大纲视图中,能查看文档的结构,还可以通过拖动标题来移动、复制和重新组织文本。还可以通过折叠文档来查看主要标题,或者展开文档以查看所有标题以及正文内容。大纲视图中不显示页边距、页眉页脚、图片和背景。
在Word中有五种视图模式
课外拓展
(5)草稿视图。
草稿视图仅显示标题和正文,取消了页边距、分栏、页眉页脚和图片等元素,是最节省计算机系统硬件资源的视图方式。当然,现在计算机系统的硬件配置都比较高,基本上不存在由于硬件配置偏低而使Word运行遇到障碍的问题。
切换视图的方式,可以通过执行“视图”选项卡中的相应视图命令，也可以通过单击窗口右下角的“视图切换”按钮进行阅读视图、页面视图和Web版式视图之间的切换。
在Word中有五种视图模式
课外拓展
word 文本框 妙用
课外拓展
文档视图窗口操作
板书设计
宣传册页面布局及文字定位
一、使用表格布局页面
二、插入文本框
三、绘制自选图形。
三、网络道德
谢谢
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课题 宣传册页面布局及文字定位 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 七年级
教材分析 本节课通过介绍宣传册页面布局及文字定位，学生需完成版面布局、输入文字和制作节目单。强调整体布局美观，可使用文本框、自选图形和表格进行灵活布局，避免花哨。表格可用于归类、对比内容，增强说服力。操作指南包括表格布局、图文定位、按规划版式布局和输入文字。通过学习，学生能全面掌握页面布局和文字定位技巧，提高实践操作能力。
学习 目标 信息意识： 能够利用信息技术解决生活的问题 计算思维： 掌握宣传册页面布局的方法和技巧。学会使用文本框、自选图形和表格进行文字定位。能够根据规划设计进行宣传册页面布局，并完成文字内容的输入。 数字化学习与创新：能够用word进行设计宣传册。 信息社会责任：培养学生的团队合作意识，让他们在合作中学会倾听和尊重他人的意见，共同完成宣传册的制作。
重点 重点：掌握宣传册页面布局的方法和技巧。学会使用文本框、自选图形和表格进行文字定位。能够根据规划设计进行宣传册页面布局，并完成文字内容的输入。
难点 难点：如何灵活运用文本框、自选图形和表格进行页面布局。如何统一格式修饰，避免太过花哨。如何使用表格进行页面布局和排版。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我们在输入文字之前要注意什么？ 小结：在输入具体内容之前进行宣传册的页面布局非常关键。文字、图片都是宣传册的重要组成部分,如何定位文字和图片、合理呈现内容是制作过程中需要重点解决的问题。 学生小组讨论 问题导入，激发学生学习的主动性
讲授新课 一、学习任务 完成宣传册版面的布局,并输入文字。 二、任务分析 一般情况下,在Word文档中,普通文章的文字大多是以段落形式出现的。而在制作宣传册或是电子报刊时,要考虑到整体布局和页面美观。可以使用简单的文本框或自选图形实现文字的布局。这样做的好处是灵活方便,不受段落的限制。对文本框或自选图形的格式修饰,风格要统一,尽量避免太过花哨。表格在Word中有很大的用途,它不仅可以使用在归类、对比性的内容上,使内容更加具有说服力和表现力,也可以对页面进行布局。要使用好表格,就要熟悉它的插入方式、格式设置方法等。我们首先根据布局需要插入表格,然后将规则表格修改成不规则的形式,再设置边框线等属性,最后在表格中插入文字和图片元素。 三.操作指导： 1.使用表格布局页面 (1)插入表格。 打开“插人”选项卡,在“表格”功能组单击“表格”命令,打开“插入表格”下拉菜单,可以拖动鼠标选择表格尺寸,也可以打开“插入表格”对话框输入行列数。 ⑵修改表格尺寸。 (2）调整表格布局形式。 ①通过合并、拆分单元格实现。 拖动鼠标选择将要合并的单元格,在选择区域内单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“合并单元格”命令,将选中的多个单元格合并为一个单元格。单元格的行高和列宽取决于合并的所有单元格的总的行高和列宽。 将光标放在要拆分的单元格内,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“拆分单元格”命令,在打开的对话框中设置要拆分的列数和行数。 ②通过绘制表格实现。 拆分后的单元格,在调整某个单元格的高度时,会影响到其他单元格。可以用“绘制表格”工具调整表格。说明:将光标放在表格中的任意位置,将出现“表格工具”选项卡,其包含了对表格的各种操作。 打开“表格工具”一“布局”选项卡,在“绘图”功能组中单击“绘制表格”工具,光标变成笔的形状，在单元格中画线;单击“橡皮擦”工具,光标变成橡皮形状,可以擦除单元格的边框。 打开“表格工具”一“布局”选项卡,在“绘图”功能组中单击“绘制表格”工具,光标变成笔的形状，在单元格中画线;单击“橡皮擦”工具,光标变成橡皮形状,可以擦除单元格的边框,如图4-2-4所示。 ③设置表格边框。 此处表格作用是布局和定位图文元素,需要去掉表格边框线。 点击表格左上角的图标,选择表格,在“表格工具”一“设计”选项卡“边框”功能组中,单击“边框”工具,在下拉菜单中选择“无框线”。 提示:为方便编辑,也可以在完成宣传册内容编辑后再进行表格边框线的设置。 2.使用文本框和自选图形定位图文元素(1)插入文本框。 ①打开“插入”选项卡,在“文本”功能组中单击“文本框”命令,在下拉菜单中选择“绘制横排文本框”绘制棍排文本框HD命令。 ②从适当位置开始,向右下角拖动鼠标。 ③在“文本框”中,输入文字,如图4-2-6所示。 ④设置“文本框”格式。 ⑤将鼠标移动到“文本框”的边框线,点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置形状格式”命令，在页面右侧的“设置形状格式”面板中，设置填充、线条等属性,如图4-2-7所示。 提示:选中文本框,在“绘图工具”一“格式”选项卡“形状样式”功能组中也可以进行文本框外观的设置,如图4-2-8所示。 (2）绘制自选图形。 1打开“插人”选项卡,在“插图”功能组中单击“形状”命令器,在下拉菜单中选择“星与旗帜”→“卷形:垂直”命令。 ②拖动鼠标,在页面上绘制自选图形,如图4-2-9所示。 ③通过自选图形四周的八个白色控制点O，可以调整自选图形的大小;通过自选图形左上角的橙色圆点白,可以调整两个卷边的大小。 ④点击鼠标右键，选择快捷菜单中“添加文字”命令，输入文字,如图4-2-10所示。 ⑤点击绘制自选图形,在“绘图工具”一“格式”选项卡,选择“形状样式”功能组中的“形状填充”工具,单击下拉菜单中的“纹理”命令,选择一种纹理图案,如图4-2-11所示。 (3)按页面规划的版式完成宣传册页面的布局。(4)完成宣传册中文字内容的输入。 四.任务小结： 表格、文本框和自选图形都可以用来定位图文元素,进行页面布局。应用时,都是先创建对象,然后再进行属性设置。Word程序中,插入表格、文本框、自选图形后,都会有相应的工具选项卡出现,打开选项卡可以对该对象进行设置,这也是Office应用程序的共通之处。 依据规划设计进行布局,再根据内容进行调整,不断完善,才能制作出好的作品。 五.课外拓展：知识链接一 1.插入表格”对话框。 打开“插人”选项卡,在“表格”功能组中单击“表格”命令,打开“插入表格”下拉菜单,单击“插人表格”命令,在打开的“插人表格”对话框中输入行数和列数,如图所示。 2.将光标放在要插入表格的位置,在“插入”选项卡“表格”功能组中,单击“表格”命令，向下拖动鼠标，鼠标移动过的区域会变为橙色,这个区域就代表将要插入的表格的行数和列数，选择满意的区域后单击鼠标，就会出现需要的表格。如果需要的表格的行数或列数超过了菜单中显示出来的数目,可以通过拖动鼠标的方法延长所显示的区域,选择好需要的行数或列数后放开鼠标。 (3)绘制表格。 通过“绘制表格”工具拖动鼠标可以绘制出表格的外框,在内部拖动鼠标可以绘制出表格内部的分隔线,从而设置行高和列宽。还可以在某个单元格中拖动鼠标从左上角到右下角画线,画出一条对角的分隔线。 2选择几种特殊单元格区域的方法 (1)选中整行:将鼠标移到表格外要选的行的左侧,鼠标变为,单击鼠标即可选中该行。 (2)选中整列:将鼠标移到表格外要选的列的上面,鼠标变为,单击鼠标即可选中该列。 (3)选中整个表格:当鼠标移动到表格上或者光标放在表格中时,在表格的左上角会显示标志,鼠标移到这个标志上,指针变为,单击鼠标即可选中整个表格(拖动鼠标可以移动表格的位置)。 3.调整列宽/行高 (1）调整列宽:将鼠标移到某列的左/右边线上的时候,鼠标变为斗,横向拖动鼠标即可调整该列的宽度。 (2)调整行高:将鼠标移到某行的上/下边线上的时候，鼠标变为÷,纵向拖动鼠标即可调整该行的高度。 4．文本框 可以以图形对象方式使用文本框,作为存放文本的容器。文本框可放置在页面上并调整其大小。文本框提供了更好的方法来处理文本。 文本框有两种,一种是横排文本框,一种是竖排文本框,它们没有什么本质上的区别,只是文本方向不一样而已。 “竖排”就是将文字纵向按列从右向左排列(和古时候的书一样)。如果将已经设置好的横排文本设置为竖排文本，可以选择好文本后更改文字方向实现。相同的方法也可以将竖排文本转换为横排文本。竖排文本可以用在文章的任何文本中。 5.设置自选图形和文本框的格式 选择页面中的自选图形或文本框,在“格式”选项卡中进行设置,如图4-2-13所示。 6.设置段落格式 (1)在“开始”选项卡中,单击“段落”功能组右下角“段落设置”按钮口,打开如图4-2-14所示的“段落”对话框进行设置。段落的划分是以回车符号为标志。 (2)也可以使用“开始”选项卡“段落”功能组中的快捷工具进行设置,如图4-2-15所示。 (3)利用“标尺”进行段落格式的设置。 拖动水平标尺中的相应按钮，改变光标所在的段落或选定的段落的相应缩进位置,如图4-2-16所示。其中按钮的具体功能为: 1首行缩进:可只缩进段落首行。 ②悬挂缩进:可缩进段落除首行外的所有行。③左缩进:从左页边距缩进段落。 ④右缩进:从右页边距缩进段落。 1．视频介绍表格插入方法 2. 视频介绍表格使用小技巧 六、练习与思考 设计艺术节专场的节目单,完成基本内容布局与编辑。 七、阅读材料 在Word中有五种视图模式,它们分别是阅读视图、页面视图、Web版式视图、大纲视图和草稿视图。 (1)阅读视图。 阅读视图是为了方便阅读浏览文档而设计的视图模式。在阅读视图中可以显示文本格式,它简化了页面的布局,扩大了Word的显示区域。另外,视图模式对阅读功能进行了优化,最大限度地为用户提供了优良的阅读体验。比如,单击正文左右两侧的箭头,或者直接按键盘上的左右方向键,就可以分屏切换文档显示。此外,还可以设置阅读时的背景色等。阅读视图中不能编辑文档,不显示页边距、页眉页脚和页面背景。 (2)页面视图。 页面视图是Word中的默认视图。在页面视图中,可以进行文字编辑、页面设置、图形绘制、页眉页脚的设置、目录生成等。一般情况下,文档中绝大多数的编辑操作都是在页 面视图模式下进行的。此视图是所见即所得视图模式,文档编辑成什么样子,将来打印出来的效果就是什么样子。 (3）Web版式视图。 在Web版式视图中，可以创建能显示在屏幕上的Web页或文档。在Web版式视图中，可看到背景和为适应窗口而换行显示的文本，且图形位置与在Web浏览器中的位置一致。 (4)大纲视图。 在大纲视图中,能查看文档的结构,还可以通过拖动标题来移动、复制和重新组织文本。还可以通过折叠文档来查看主要标题,或者展开文档以查看所有标题以及正文内容。大纲视图中不显示页边距、页眉页脚、图片和背景。 (5)草稿视图。 草稿视图仅显示标题和正文，取消了页边距、分栏、页眉页脚和图片等元素，是最节省计算机系统硬件资源的视图方式。当然,现在计算机系统的硬件配置都比较高,基本上不存在由于硬件配置偏低而使Word运行遇到障碍的问题。 切换视图的方式,可以通过执行“视图”选项卡中的相应视图命令，也可以通过单击窗口右下角的“视图切换”按钮进行阅读视图、页面视图和 Web版式视图之间的切换。 小组讨论，交流汇报 学生：动手操作，利用因特网交流信息。 小组合作完成 学生示范 设计，操作 动手操作 学生自我总结 观看视频 学生动手练习 学生阅读 学生阅读 明确任务 知道任务的要求 培养学生的实践能力 培养学生的操作规范 培养设计思维 操作能力 知识概括能力 拓宽视野 培养学生解决问题的能力 培养学生的自主学习能力 拓展学生视野 培养学生的自主学习能力 拓展学生视野
作业布置 (1）练习使用表格来布局。 (2) 利用文本框和文本框背景写一段学习体会。 学生：动手操作。 对本课学习内容进行实践，促进学生对本课知识的理解，激发学生使用因特网热情。
课堂小结 组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师做最后的补充。 一、掌握宣传册页面布局的方法和技巧 二、学会使用文本框、自选图形和表格进行文字定位。 三、能够根据规划设计进行宣传册页面布局，并完成文字内容的输入。 在小组讨论基础上，推选代表总结本课学习内容。其他小组作补充总结。 学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理出学习了哪些知识、技能方法和思维方式，在头脑中形成本课程的学科结构。
课外拓展 一、视频介绍Word快速插入表格4种方法 二、视频介绍WORD技巧：表格排序的妙用 学生观看视频 开阔学生视野
板书 学生从板书中形成本课的知识结构，内化学习成果。 体现本课的设计思路，让学生明白本课学习了哪些内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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