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第五课《守望精神家园》 第一节 《延续文化血脉》
【自主学习】
一、中华文化根
1. 中华文化的形成、内容和特点（P59）
（1）形成：_________团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
（2）内容：独具特色的__________，浩如烟海的__________，名扬世界的__________，异彩纷呈的__________等。
（3）特点：博大精深、__________。
2.为什么中华文化能够薪火相传、历久弥新？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的______和海纳百川、有容乃大的______，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
3. （1）中国特色社会主义文化的内涵（P60）
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的_______________文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和__________文化，植根于___________________伟大实践。
（2）为什么要传承中华文化？（P60+61）
A.文化是一个国家、一个民族的________。
B.中华文化积淀着中华民族最深层的__________，代表着中华民族独特的__________，为中华民族的伟大复兴提供__________。
C.中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
4. 文化自信的内涵和重要性（P61）
（1）内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身_____________的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
（2）重要性：①没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴衰，就没有中华民族伟大复兴。②坚定文化自信，事关__________，文化安全和全民族精神的传承发展。
(3)怎样坚定文化自信（P62）
①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化__________转化、__________发展。
②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
二．美德万年长
1.中华传统美德的形成、地位、内涵及特点？P62-63
（1）形成：__________创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。
（2）地位：中华传统美德是中华文化的_________。
（3）内涵（内容）：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；有自尊互敬、助人为乐的和乐风范；有诚信守法、见利思义的高尚情操；有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
（4）特点：__________，博大精深。
2.为什么要弘扬中华传统美德？P62-64
（1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的__________。
（2）中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种__________。
3. 青少年应怎样弘扬（践行）中华传统美德？P65
（1）美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
【课堂检测】
1．（2023年天津）“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功。中国茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱。这体现( )
A．中华文化源远流长、博大精深 B．中华文化是世界上最优秀的文化
C．对传统文化要全面继承 D．中外文化差异日渐消除
2.（2022·泰安中考）虎年立春之夜，第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场举行。从“二十四节气”倒计时到运动员入场时走过的“中国窗”，从黄河之水天上来到迎客松矗立鸟巢，鲜明的中国文化元素贯穿全场，再一次惊艳世界。从中我们体会到（　　）
A．我国坚定的文化自信
B．中华文化具有独特的魅力，是世界上最优秀的文化
C．只有通过举办国际盛会才能传承中华优秀传统文化
D．我们]应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化
3.(2023·苏州)极具古典美的汉服、创新特色浓郁的故宫文创……近年来,追逐“国潮”的时尚正在悄然兴起,折射出新一代消费者的文化自信和民族认同感。我们要坚定文化自信,是因为 ( )
①坚定文化自信,必须推动优秀传统文化创造性转化 ②没有高度的文化自信,就没有中华民族的伟大复兴
③坚定文化自信,要不忘本来,吸收外来,面向未来 ④文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2023·石家庄模拟)回溯历史,孔子庭训“不学礼,无以立”,诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”,岳母刺字激励“精忠报国”,朱子家训“恒念物力维艰”……生动的家训故事、深刻的家训箴言 ( )
①传承中华优秀传统美德 ②倡导节约是最重要的美德
③是祖辈对后人的束缚 ④是家风家教的具体体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.（2023年湖北宜昌）浪漫主义诗人屈原，华夏之母嫘祖，和平使者昭君，巴人始祖廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉。延续文化血脉能（ ）
A．创造灿烂的中华民族传统文化 B．塑造城市品牌谋求巨大经济效益
C．吸收外来文化铸就文化新辉煌 D．增强人民内心的文化自信和自豪
6.（2023河南中考）党的二十大报告指出，我们要坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。我们要深化文明交流互鉴，推动中华文化更好地走向世界。这段话给我们的启示是（ ）
①应该学习和复制人类文明的一切优秀成果，超越文明冲突
②必须坚持推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③要不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌
④要弘扬中华传统文化，创造优越的中华文明，形成世界影响力
A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④
7.（2022·天津中考）北京冬奥会开幕式上，令人惊叹的二十四节气倒计时、“中国风”赛道、“S”形“雪如意”跳台……这些承载着中国元素的设计体现了中华文化（　　）
A．历经沧桑，引领世界 B．源远流长，博大精深
C．美美与共，天下大同 D．全盘吸收，兼收并蓄
8.（2022·武汉中考）诵读红色家书、表演红色课本剧、寻访红色教育基地……近年来，武汉市中小学开展丰富多彩的主题教育活动，引领学生在实践中学习党史。这些活动（　　）
A．有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化
B．反映了红色文化源自于中国特色社会主义伟大实践
C．能够满足人们各种文化需求，实现社会主义文化繁荣
D．体现了武汉市以文化建设为中心，大力推进文化发展
参考答案：
1--5：AACBD 6-8：CBA
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共36张PPT)
导入：杭州亚运会 中国风
说一说，视频中你感受到的中国元素有哪些？
中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。
第三单元 文明与家园
道德与法治（部编版·新教材）
第五课 守望精神家园
《延续文化血脉》
核心素养目标：
【政治认同】知道中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感，增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。
【道德修养】知道弘扬中华传统美德的重要性，培养热爱中华文化和中华传统美德的情感。
【法治观念】坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，守望中华民族共同的精神家园。
【健全人格】以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德。
【责任意识】知道中华文化的产生、内容和意义；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德。
教学重点：中华传统文化、传统美德的内涵。
教学难点：以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德、增强文化自信。
自学指导：
请同学们预习教材P58—66，关注以下问题。
为什么要弘扬中华传统美德？
1
中华文化的形成、内容、特点。
2
中华文化薪火相传、历久弥新的原因。
中国特色社会主义文化的内涵。
3
文化自信的内涵、重要性、如何坚定文化自信？
4
中华传统美德的形成、内容及特点。
5
6
7
青少年（中学生）应怎样践行中华传统美德？
中 华 文 化 根
那达慕大会
望果节
盘王节
春节
2006年5月20日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
望果节是藏族农民欢庆丰收的节日。2014年11月11日列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
那达慕大会是蒙古族历史悠久的传统节日2006年5月20日列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
盘王节是瑶族人民纪念其始祖盘王的盛大节日。2006年5月20日列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
中华文化的形成：
你知道这些不同民族传统节日的由来吗
中华文化的形成
长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
文化中的
积极成果
以进步文化为基础
文 明
人类进步和开化状态的标志
发展
没有进步文化的发展，就不会有文明的发展。
中华文化的形成：
了解中华文化：
杭州亚运会：传统文化与现代竞技完美结合！
下图展现的是哪一种运动项目？
上图你能联想到哪一种传统工艺品？
独具特色的语言文字
名扬世界的科技工艺
了解中华文化：
浩如烟海的文化典籍
异彩纷呈的文学艺术
博大精深
国家
产生时间
发 展
结果
古巴比伦
公元前3500年
波斯入侵，巴比伦王国灭亡
烟消云散
古印度
公元前3000年
雅利安人入侵，印度文化雅利安化
雅利安化
古埃及
公元前3000年
先后希腊化、罗马化，伊斯兰化
面目全非
中国
公元前2100年
夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清
流传至今
了解中华文化：
结合下面的古代文明对比图，请你用一个词来概括中华文化的特点
源远流长
中华文化薪火相传、历久弥新：
为什么中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新？
本次杭州亚运会的奖牌取名为“湖山”，它的设计灵感源自五千年良渚文明，展示中国江南文化，呈现杭州山水景观。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，我们该如何延续中华民族的文化血脉？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
发展中国特色社会主义文化。
在五多年文明历史中创造的智慧结晶
党领导人民在建设和改革中形成的
党领导人民在革命中创造的
中华优秀传统文化
革命文化
中国特色社会主义文化
社会主义先进文化
源自于
熔铸于
熔铸于
中国特色社会主义伟大实践
根植于
中华文化积淀着中华民族积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
有人说：有些中华文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护传承，你认同这种说法吗？
中国特色社会主义文化
中华优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华文化，学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，向全校同学征集活动方案。请你设计一条路线，使学生沿途能够学习和感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。
请你说明设计思路，并向同学介绍你设计的研学方案所蕴含的精神内涵和时代价值。
想一想，这三种文化之间存在什么样的精神联系
探究与分享
中华优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
三者之间相互影响，
相互包容，一脉传承。
习近平总书记在党的二十大报告中指出：
“以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求。”
中国特色社会主义文化
三种文化之间有怎样的精神联系？
三种文化具有相同的血脉，共同构成中国特色社会主义文化，三种文化具有不同的内涵，是中华民族不同发展时期的智慧成果，它们促进了国家繁荣昌盛和民族兴旺发展。
long time no see
add oil
goji Berry
red-cooking
lose face
no can do
感受文化自信
活动：我是翻译家
体验文化自信
《一字一世界，一笔一乾坤》
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
中华文化越来越多地走向世界，你如何看待这一现象
日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样的时代机遇 我们肩负着怎样的文化使命
我国综合国力和国际地位的提高,增强了中华文化的国际影响力,激发了世界其他国家人民了解中华文化的热情；中华文化源远流长、博大精深；中华文化的丰富内涵及其独特的魅力吸引了世界的目光；文化是民族的,也是世界的；中华文化是世界文化中不可缺少的色彩, 具有深厚文化底蕴的中华文化能够得到世界各国人民的认知和接受。
国际文化交流,让我们树立对民族文化的自信心和自豪感，丰富了我们的精神世界。我们肩负着弘扬和继承中华优秀传统文化的伟大使命。
阅读教材62页探究与分享，思考并回答问题。
坚定文化自信
盛唐气象，诗情画意火出圈的动画电影《长安三万里》你看了吗？
“只要诗在，书在，
长安就会在。”
影片以诗歌的瑰丽描摹壮阔的盛唐画卷，生动体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。用中西合璧的动画语言，将独特的“中国式浪漫”传递给世界。
影片启示我们应如何坚定文化自信？
坚定文化自信
坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
一、中华文化根
重点笔记
1. 中华文化的形成、内容和特点（P59）
（1）形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
（2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术等。
（3）特点：源远流长、博大精深的中华文化。
2.为什么中华文化能够薪火相传、历久弥新？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
3. （1）中国特色社会主义文化的内涵（P60）
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
（2）为什么要传承中华文化？（P60+61）
A.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
B.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
C.中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
一、中华文化根
重点笔记
一、中华文化根
重点笔记
4. 文化自信的内涵和重要性（P61）
（1）内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
（2）重要性：
①没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴衰，就没有中华民族伟大复兴。
②坚定文化自信，事关国运兴衰，文化安全和全民族精神的传承发展。
(3)怎样坚定文化自信（P62）
①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
美 德 万 年 长
活动：美德故事我能讲
了解中华传统美德
中华传统美德内涵丰富，博大精深。
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范
有诚信守法、见利思义的高尚情操
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则
……
了解中华传统美德
中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
党的二十大报告指出：提高全社会文明程度，实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。
思考：党和国家为什么强调要弘扬中华传统美德？
弘扬中华传统美德:
中华传统美德代代相传，虽然孟子和范仲淹生活的年代相隔一千多年，但他们的忧乐思想一脉相承。阅读这两段名言，你得到什么启发？将你的忧乐观与同学分享。
弘扬中华传统美德:
P63
阅读这两段名言，你受到什么启发 将你的优乐观与同学分享。
范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对孟子“乐以天下，忧以天下”思想的传承和发展，说明了中华传统美德具有一脉相承、生生不息的品质，中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧。
我的忧乐观：把国家、民族的利益摆在首位，以实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴为乐；为祖国的前途命运担忧，以维护国家的尊严、荣誉和利益为已任，“天下兴亡，匹夫有责”，以国家富强民族振兴、人民幸福为己任。
传承与弘扬中华传统美德:
践行中华传统美德：
P64 阅读感悟
《凡人微光》
经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
二、美德万年长
重点笔记
1.中华传统美德的形成、地位、内涵及特点？P62-63
（1）形成：中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。
（2）地位：中华传统美德是中华文化的精髓。
（3）内涵（内容）：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；有自尊互敬、助人为乐的和乐风范；有诚信守法、见利思义的高尚情操；有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
（4）特点：中华传统美德内涵丰富，博大精深。
二、美德万年长
重点笔记
2. 为什么要弘扬中华传统美德？P62-64
（1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
（2）中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
二、美德万年长
重点笔记
3. 青少年应怎样弘扬（践行）中华传统美德？P65
（1）美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
延续文化血脉
中华文化根
中华文化的形成、内容、特点
中华文化历久弥新的原因
美德万年长
中华美德的作用
传承中华文化的重要性
美德力量在于践行
中国特色社会主义文化的内涵
文化自信的内涵及重要性
坚定文化自信的要求
中华美德的形成、地位、内容和特点
知识梳理：
课堂检测：
1．（2023年天津）“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功。中国茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱。这体现( )
A．中华文化源远流长、博大精深 B．中华文化是世界上最优秀的文化
C．对传统文化要全面继承 D．中外文化差异日渐消除
2.（2022·泰安中考）虎年立春之夜，第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场举行。从“二十四节气”倒计时到运动员入场时走过的“中国窗”，从黄河之水天上来到迎客松矗立鸟巢，鲜明的中国文化元素贯穿全场，再一次惊艳世界。从中我们体会到（　　）
A．我国坚定的文化自信
B．中华文化具有独特的魅力，是世界上最优秀的文化
C．只有通过举办国际盛会才能传承中华优秀传统文化
D．我们]应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化
A
A
课堂检测：
3.(2023·苏州)极具古典美的汉服、创新特色浓郁的故宫文创……近年来,追逐“国潮”的时尚正在悄然兴起,折射出新一代消费者的文化自信和民族认同感。我们要坚定文化自信,是因为 ( )
①坚定文化自信,必须推动优秀传统文化创造性转化
②没有高度的文化自信,就没有中华民族的伟大复兴
③坚定文化自信,要不忘本来,吸收外来,面向未来
④文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2023·石家庄模拟)回溯历史,孔子庭训“不学礼,无以立”,诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”,岳母刺字激励“精忠报国”,朱子家训“恒念物力维艰”……生动的家训故事、深刻的家训箴言 ( )
①传承中华优秀传统美德 ②倡导节约是最重要的美德
③是祖辈对后人的束缚 ④是家风家教的具体体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
B
课堂检测：
5.（2023年湖北宜昌）浪漫主义诗人屈原，华夏之母嫘祖，和平使者昭君，巴人始祖廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉。延续文化血脉能（ ）
A．创造灿烂的中华民族传统文化 B．塑造城市品牌谋求巨大经济效益
C．吸收外来文化铸就文化新辉煌 D．增强人民内心的文化自信和自豪
6.（2023河南中考）党的二十大报告指出，我们要坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。我们要深化文明交流互鉴，推动中华文化更好地走向世界。这段话给我们的启示是（ ）
①应该学习和复制人类文明的一切优秀成果，超越文明冲突
②必须坚持推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③要不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌
④要弘扬中华传统文化，创造优越的中华文明，形成世界影响力
A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④
D
C

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