资源简介 (共12张PPT)认识坐标同学们你们班级有多少人呢?你们是坐在那个位置的上呢?小朋友能不能找到这幅图最中间的那个同学呢?找一找小涛小豆小芹小强小红小华小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小军小青小波小国小平小芳小楠小兵用坐标怎么表示?小强小惠小花小敏小林小亮小霞小青小楠12-1-212-2-1ox横轴y纵轴坐标(x,y)小亮(0,0)小敏(-1,0)原点小朋友老师任意点击一个点,你们能说出对应点的坐标是多少吗?找一找坐标背景用scratch做一个一模一样的背景吧!并且让小猫一直处于中心位置吧!试一试你能让小猫走起来吗?需要用到那些程序模块呢?牛顿和他的苹果牛顿,1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。12岁他在格兰撒姆的公立学校读书时,就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣,一个炎热的中午,小牛顿在他母亲的农场里休息,正在这时,一个熟透了的苹果落下来,这个苹果不偏不倚,正好打在牛顿头上。牛顿想:苹果为什么不向上跑而向下落呢?他问他的妈妈,他妈妈也不能解释。大凡科学家都保留一颗童心,牛顿更不例外,当他长大成了物理学家后,他联想到了少年的“苹果落地”故事,可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。于是,牛顿发现了万有引力。思考一下同学们谁能找出这两张图有什么相似之处呢?思考一下苹果的坐标是什么呢?苹果程序首先我们先来做最大的那颗苹果试一试同学们运用到自己所学到的坐标知识添加一些新动物吧!并且添加运动程序吧!作业1、添加角色 Bananas Watermelon、添加背景 Pool2、设置角色 Bananas Watermelon(西瓜)的位置,设置程序将水果从天空中掉落至(Pool)泳池底端 展开更多...... 收起↑ 资源预览