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7.3重力 编号17
班级： 姓名： 组号： 使用日期： 总分 39分 得分：
【中考考点】
重力计算及作图
【学习目标】
知道重力是由于地球的吸引而产生的；
知道重力的方向,重垂线和物体重心的意义；
理解重力与质量的正比关系；
4. 能用G=mg计算有关问题。
【教学重、难点】
重点：重力的三要素；
难点：探究重力和质量的关系。
【自学指导】（用4分钟时间阅读课本31--33页内容，勾画重点知识，并完成知识梳理）
什么是重力？
重力的方向是什么？
重力的大小与什么有关？
如何找到一个物体的重心？
【知识梳理】
1、重力是由于地球的__________而使物体受到的力，重力的施力物体是__________，受力物体是 ；
2、重力的方向总是____________的，我们把与重力方向一致的线叫 ；
3、物体所受的重力与它的质量成 ，公式可写成 ；
4、在同一地点，g值是一个定值，一般为 ，其物理意义是
，在粗略计算时，g可取 ；
5、重力的作用点叫做物体的 ，质量分布均匀、外形规则的物体的重心在它的 。
【小组讨论】（对于几何形状不规则的物体，怎么去找到它的重心？小组讨论3分钟）
【当堂训练】（限时15分钟，每空2分，每题3分，共39分）
1、树上的苹果落向地面是由于 作用的结果，其施力物体是 。泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是 的原理；
2、物体由于 而受到的力叫做重力，它的施力物体是 ；它的方向总是 ；重力与质量成 比，它们之间的关系可由公式G=mg来表示；
3、地球吸引物体的每一部分。但是，对于整个物体，重力作用的表现就好像作用在一个点上，这个点叫作物体的 ；质地均匀、形状规则的物体的重心在它的____________。
4、关于重力，下列说法中正确的是 (　 　)
A．地面上的物体都受到重力 B．一切运动的物体均不受重力
C．直升机能停在空中不动，是因为它不受重力 D．不接触地面的物体都不受重力
5、下列物体中，重力最接近20N的物体可能是（　　 ）
A. 一只老母鸡 B. 一袋牛奶 C. 一只鸡蛋 D. 一只蚂蚁
6、如图所示，弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态．A和B的质量都是0.5千克，则弹簧秤的读数为（　 　）（g=9.8N/kg）
A. 零 B. 0.5N C. 4.9N D. 无法确定
7、关于物体的重心，下列说法中正确的是 ( )
A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合
B. 重心就是物体内最重的一点
C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外
D. 重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
8、如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动，请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。
9、粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图。
10、体积为0.4m3，密度为2.5×103kg/m3的石块，其重力是多大？能否用最多承受5×105 N的钢绳吊起？（g=10N/kg）
【课堂小结】
1、由于_______________而使物体受到的力，叫做重力。重力用字母 表示，物体所受重力的施力物体是 ；
2、重力的方向总是___________的，我们把与重力方向一致的线叫做 ；
3、重力的计算公式是： 。
组长签字：

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