资源简介

13.制作光控报警器
一、教学目标
1.掌握制作光控报警器的基本原理和步骤；
2.学会使用基本的电子元件和工具；
3.通过实践操作，提高动手能力和解决问题的能力；
4.通过小组合作，培养团队合作精神；
5.通过了解光控报警器的应用场景和发展趋势，激发对电子科技的兴趣和创新意识。
二、教学内容及过程
（一）导入新课
（1）请同学们思考一下，什么是光控报警器？它有什么用处？
（2）通过思考，我们知道光控报警器是一种利用光敏电阻控制报警器发声的装置。它可以利用光线的强弱来控制报警器的开启或关闭，应用在各种需要自动报警的场合，例如仓库、车库、路口等。那么如何制作一个光控报警器呢？需要哪些材料和工具呢？
（二）学习新课
（1）学习制作光控报警器的材料和工具：需要光敏电阻、音乐集成电路板、杜邦线、电池、导线、电烙铁等。
（2）学习制作步骤：首先，把光敏电阻和音乐集成电路板连接起来，然后调节光敏电阻，使报警器能够在一定光线条件下发声。其次，把电池和导线连接起来，使报警器能够接收到电池的电力。最后，把报警器的外壳安装好，就可以使用了。
（3）学习使用基本的电子元件和工具：包括电子元件的识别、电路板的焊接、杜邦线的连接、电池的安装等。
（4）学习安全操作规范：在操作过程中需要注意安全，如不要把电路板放在高温处、不要随意更换元件等。
（三）实践操作
（1）小组活动：每个小组根据所学的知识和材料，制作一个光控报警器。在老师的指导下，按照步骤进行操作。小组内分工合作，共同完成制作任务。
（2）展示各个小组的成果，并分享经验和教训。全班同学可以相互学习和评价。
（四）拓展创新
（1）通过讨论“如何更好地制作光控报警器”或“是否有其他电子科技作品可以介绍”，培养同学们的创新意识和团队合作精神。
（2）布置家庭作业：回家后尝试使用家里的材料和工具，制作一个简单的光控报警器。在制作过程中要注意安全规范和操作要求。完成后请家长验收并记录下自己的实践结果和心得体会。

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