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魔
法
师
的
子
弟
《魔法师的弟子》
又名《小巫师》。由
法国作曲家迪卡斯创
作。乐曲以德国文学
家歌德的叙事诗《魔
法师的弟子》为题材。
魔 法 师 的 弟 子
迪卡斯（1865—1935）法国作曲家、音乐教育家。
主要作品有：《C大调交响曲》、芭蕾舞剧《仙女》、歌剧《阿兰娜和蓝胡子》等。《魔法师的弟子》是其最具独创性的代表作品，被德彪西誉为一部“作曲法讲义”。
迪卡斯还是我国人民音乐家冼星海的老师。
交响诗：
交响诗,一种单乐章的标题交响音乐，脱胎于19世纪（1850年）的音乐会序曲，强调诗意和哲理的表现。交响诗的形式不拘一格，常根据奏鸣曲式的原则自由发挥，是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型管弦乐曲。它是标题音乐的主要体裁之一。通常多采用单乐章的曲式，结构较自由。
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结合音乐片段看图猜故事
魔法城堡大门都为你们打开了！
神秘、安静、可怕
有魔法师轻念咒语的情景
场景？
城堡？
究竟是什么乐器的演奏让我们感到城堡的阴森以及魔法师的神秘？
弦乐
单簧管
音质清脆
表现力强
高音明朗
中音纯净
低音浑厚
小提琴
单簧管
这段音乐是用什么乐器表现出小徒弟努力的施魔法？
用什么器乐来表示扫把？
声音低沉
断奏时，
幽默顽皮
大 管
听一听，
这是一把怎么样的扫把？
主奏乐器又是什么呢？
音色：低沉
断奏时，幽默顽皮
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1= A
0 0 3 0 0 3 4 5 6 0 1
6 0 1 7 6 5 6 ……
b
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#
#
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唱一唱主题旋律
声音低沉 断奏时，幽默顽皮
Beng beng beng beng beng beng beng beng beng
Beng beng beng beng
来 吧 小 扫 把 来 吧 来 吧
动 起 来 吧
聆听第二部分
思考：
（1）拎水主题出现了几次？分别用到了什么乐器？在情绪上是怎么变化的？
分别是大管独奏、小号主奏、管弦乐合奏，力度逐渐变强，体现了小扫把打水越来越起劲
主题音乐出现了几次、每次出现是什么乐器演奏的？
第一次
第二次
第三次
管弦乐合奏
大管独奏
小号主奏
有了扫把帮小弟子干活，小弟子的心情是怎么样的呢？
小扫把不停地打水！
听一听，这时，音乐里多了哪种乐器的声音？
这种声音的加入说明了什么？
水已经往外面溅出来了
在这紧张的情况下，小弟子他会怎么做呢？
小扫帚复活后的速度、力度、节奏发生了什么变化
听听除了弦乐、铜管、木管乐器还有哪一类神秘乐器组在进一步表现这个非常恐怖的难以收拾的场面？
速度越来越快 力度越来越强 节奏越来越紧凑
打击乐器：定音鼓 镲
小弟子已经没有办法扭转这个场面了，在他无可奈何之际······
以后一定听老魔法师的话，踏踏实实地学魔法。
再见！

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