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第1-3单元阶段测评卷（综合测试）数学四年级上册人教版
一、选择题（共18分）
1．下面各数中，只读一个零的是（ ）。
A．3047600 B．3007600 C．376000
2．最小的六位数与最小的四位数相差（ ）。
A．99000 B．99900 C．90900
3．一块菜地长60米，宽80米，两块这样的菜地面积约为1（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
4．“鸟巢”的占地面积约是20公顷，（ ）个“鸟巢”的占地面积约为2平方千米。
A．10 B．100 C．1000
5．小明画了一条8厘米长的（ ）。
A．直线 B．射线 C．线段
6．当（ ）时整时，时针和分针所组成的角是直角。
A．3 B．9 C．3或9
二、填空题（共22分）
7．2023年“五一”假期，全国国内旅游出游合计2.74亿人次，国内旅游收入148056000000元。横线上的数读作( )，四舍五入到亿位大约是( )亿元。
8．在一个十位数7377751950中任意划去5个数字，把剩下的5个数字（先后顺序不改变）组成一个五位数。这个五位数最小是( )，最大是( )。
9．在括号里填上适当的面积单位。
(1)国家游泳中心（“水立方”）的占地面积约6( )。
(2)香港特别行政区的陆地面积约1106( )。
(3)一间教室的面积约63( )。
10．一块长方形菜地长49米，宽21米。( )块这样的菜地面积约为1公顷。
11．如下图，已知∠1＝50°，那么∠2＝( )。

12．下图中∠1=120°,∠2=( )°，∠3=( )°．
三、判断题（共10分）
13．万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。( )
14．一个学校的校园面积大约是15平方米。( )
15．如果1平方米能够站12人，那么1平方千米大约能站1200000人。( )
16．一条直线长100000千米。( )
17．射线有一个端点，射线可以度量长度。( )
四、作图题（共8分）
18．为方便向阳村村民乘车，要在公路边设一个车站，这个车站建在哪里最近，请你用“△”标出来。（保留作图痕迹）
五、解答题（共42分）
19．小明在超市存包处得到一张小票，上面是个九位数的开箱密码，这个密码是由5个8和4个0组成的，读数时要读出4个0。这个密码是多少？
20．安徽黄山，古称黟山，山境南北长约40千米，东西宽约30千米。请计算黄山总占地面积约多少平方千米，合多少公顷？
21．杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖，湖面南北长3300米，东西宽2800米。请计算湖水面积多少平方米，合多少公顷？
22．小乐用一副三角尺在一块长方形纸板上拼出了下面的图形（图中的阴影部分），爸爸说∠1＝30°，请求出∠2的度数。
23．按要求用5，6，7，8，0，0，0这七个数字组成七位数．(只写一个)
（1）只读一个0．
（2）读两个0．
（3）读三个0．
（4）所有的0都不读．
24．下面图中的∠1与∠2相等吗？说明理由。
参考答案：
1．A
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，据此读出各数，再进行选择。
【详解】A．3047600读作：三百零四万七千六百，读一个零；
B．3007600读作：三百万七千六百，一个零也不读；
C．376000读作：三十七万六千，一个零也不读；
所以上面各数中，只读一个零的是3047600。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
2．A
【分析】最小的六位数是100000，最小的四位数是1000，要求最小的六位数和最小的四位数之间相差多少，用减法进行计算即可。
【详解】100000－1000＝99000
所以最小的六位数与四位数相差99000。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查的是万以上的数的减法运算，弄清楚最小的六位数和最小的四位数为多少是解题的关键。
3．B
【分析】菜地为长方形，长方形的面积＝长×宽，依此计算出2个长方形菜地的面积，然后再进行选择即可，1公顷＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，依此选择。
【详解】60×80＝4800（平方米）
4800×2＝9600（平方米）
9600平方米接近10000平方米，即两块这样的菜地面积约为1公顷，
故答案为：B
【点睛】熟练掌握长方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，是解答此题的关键。
4．A
【分析】1平方千米＝100公顷，2平方千米＝200公顷，1个“鸟巢”的占地面积约为20公顷，10个“鸟巢”的占地面积约是200公顷，即2平方千米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，10个“鸟巢”的占地面积约为2平方千米。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算知识的掌握和灵活运用。
5．C
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，不能向两端无限延伸，可以测量；射线只有一个端点，能向一端无限延伸，不可以测量；直线无端点，能向两端无限延伸，不可以测量，据此解答即可。
【详解】根据直线、射线和线段的含义可知：小明画了一条长8厘米的线段。
故答案为：C
【点睛】此题考查了直线、射线、线段的定义，要熟练掌握。
6．C
【分析】直角是90度的角。在钟面上，每大格对应的度数用360°除以12，即每大格的度数是30°。钟面上3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间的格子数是3大格，即组成90度的角，也就是直角；钟面上9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针之间的格子数是3大格，即组成90度的角，也就是直角，据此解答。
【详解】当（3或9）时整时，时针和分针所组成的角是直角。
故答案为：C
【点睛】本题考查整点时间与钟面指针的位置，熟练掌握并灵活运用。
7． 一千四百八十亿五千六百万 1481
【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照万以内的数的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数字进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】148056000000元，横线上的数读作：一千四百八十亿五千六百万；四舍五入到亿位大约是1481亿元。
【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
8． 31950 77950
【分析】在10个数字中划去5个数字，还剩5个数字组成五位数，要使这个五位数最小，应当用最小的数去占最高位（万位），10个数字中最小的3放在万位上，万位确定后，千位在剩下的数中选最小的1，而题目中要求剩下的5个数字的先后顺序不改变，所以，百位、十位、个位上的数字只能是最后三个数字9，5，0；相反，可得出最大的五位数是77950；据此解答。
【详解】根据分析：
①划去4个7和万位上的5，这个五位数最小是31950；
②划去两个7和3、5、1，最大是77950。
【点睛】注意组成的数最大，需要较大的数占据高位；组成的数最小，需要较小的数占据高位。
9．(1)公顷/hm
(2)平方千米/km2
(3)平方米/m2
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识填空即可。
【详解】（1）国家游泳中心（“水立方”）的占地面积约6（公顷）。
（2）香港特别行政区的陆地面积约1106（平方千米）。
（3）一间教室的面积约63（平方米）。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10．10
【分析】首先根据长方形的面积＝长×宽，求出每块地的面积大约是多少平方米，然用1公顷（10000平方米）除以每块地的面积即可。
【详解】49×21≈50×20＝1000（平方米）
1公顷＝10000平方米
10000÷1000＝10（块）
则10块这样的菜地面积约为1公顷。
【点睛】此题考查的是长方形面积的计算，以及公顷、平方米的换算，应熟练掌握。
11．40°/40度
【分析】通过观察图可知：∠1和∠2组成一个直角，∠2＝90°－∠1。
【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°
【点睛】解答此题的关键是利用图形中特殊角的度数，即直角是90度，平角是180度，进行计算即可解答。
12． 60 120
【详解】略
13．√
【分析】根据整数的数位顺序表可知：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……；据此解答。
【详解】万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了计数单位与数位形式上的区别：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。
14．×
【分析】计量土地的面积，可以用公顷为单位，根据实际数据可知，计量一个学校的校园面积以“公顷”为单位，依此判断。
【详解】一个学校的校园面积大约是15公顷。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对面积单位的认识，是解答此题的关键。
15．×
【分析】1平方千米＝1000000平方米，如果1平方米能够站12人，那么1平方千米大约能站12000000人，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，如果1平方米能够站12人，那么1平方千米大约能站12000000人，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。
16．×
【分析】把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的，不可以测量出长度；依此判断即可。
【详解】由于直线没有端点，可以分别向两边无限延长，因此不可以测量出直线的长度。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握直线的特点，是解答此题的关键。
17．×
【分析】线段：线段有两个端点，可以测量出具体长度；
直线：把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。直线没有端点，是无限长的；
射线：把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。射线只有一个端点。是无限长的。据此解答即可。
【详解】射线只有一个端点，另一端是可以无限延长的，是不可以度量的。原题表述错误。
故答案为：×
【点睛】对直线、射线和线段的认识是解决本题关键。
18．见详解
【分析】根据点到直线的垂直距离最短，从向阳村作公路边的垂线段即可。
【详解】如图：
【点睛】本题作图的关键是掌握两点之间线段最短。
19．808080808
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。首先确定亿位上是8，再把这四个0分成四组，不能写在每级的末尾，且不能相邻即可。
【详解】由分析可知：这个数写作：808080808，读作：八亿零八百零八万零八百零八。
答：密码是808080808。
【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
20．1200平方千米；120000公顷
【分析】题目已知的是一个长方形的长和宽，利用面积计算公式（长方形的面积＝长×宽）可以求出面积，注意单位的进率（1平方千米＝100公顷）。
【详解】40×30＝1200（平方千米）＝120000（公顷）
答：黄山总占地面积约1200平方千米，合120000公顷。
【点睛】此题主要考查面积单位间换算，熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。
21．9240000平方米；924公顷
【分析】根据题意，湖面南北长3300米，东西宽2800米，利用长方形的面积＝长×宽，代入数据求出长方形的面积，再根据平方米和公顷之间的进率是10000，小单位化大单位除以进率，据此解答。
【详解】（平方米）
9240000平方米＝924公顷
答：湖水面积9240000，合924公顷。
【点睛】本题考查长方形的面积计算以及平方米和公顷之间的进率，熟记基本单位间的进率是解答本题的关键。
22．45°
【分析】根据题图可知，∠1、∠2和三角尺中60°、45°的角组成一个平角，则∠2＝180°－∠1－60°－45°。
【详解】∠2＝180°－∠1－60°－45°＝180°－30°－60°－45°＝45°
【点睛】解决此类问题时，要善于利用图中隐藏的特殊角（直角、平角、周角）、三角尺中各个角，以及它与各角之间的关系，利用已知角，求出未知角。
23．(1)5670008 （2）5067008 （3）5060708 （4）5678000 答案不唯一
【解析】略
24．见详解
【分析】把一个长方形绕一个顶点旋转一定角度，长方形四个角的大小是不变的，据此即可解答。
【详解】如下图，把一个长方形绕一个顶点旋转一定角度后形成的图形，所以∠1＋∠3＝∠2＋∠3，所以∠1＝∠2。
【点睛】把握图形旋转不改变图形的大小和形状是解题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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