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人教七上地理同步精品课件
人教版七年级上册
2023秋人教版七上地理期中复习
第三章 天气与气候
（第1课时 1-3节）
课标要求
（第3课时地图的阅读、地形图的判读）
收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。
阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。
阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。
核心考点
多变的天气
项目 天气 气候
不 同 点 时间长短
稳定性
描述词
联系
炎热、寒冷、干燥、多雨（终年/夏季/冬季）
短时间
不稳定
长时间
稳定
阴晴、风雨、冷热
天气和气候都是一个地方的大气状况。气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括。
天气与气候概念辨析
夜来风雨声
昆明四季如春
终年炎热干燥
狂风
暴雨
一山有四季
天气
气候
气候
天气
气候
多变的天气
卫星云图
天气分析和天气预报的重要依据。例如，观察卫星云图，可以分析哪里是晴天，哪里是有雨或是阴天。
蓝色表示海洋
绿色表示陆地
白色表示云区
颜色越白
云层越厚
一般是阴雨区
卫星云图颜色表示含义
多变的天气
常见的天气符号：
如果出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。
多变的天气
风杆
风尾
半道风尾代表1级
一道风尾代表2级
风杆和风尾指示风向
“北风 5级”
风力风向符号一般用带尾羽的风向杆表示，其中8级以上的风力符号尾羽呈三角旗状。
风向是指风的来向，有“东南西北“以及”东南、西南、西北、东北“一共八个基本方向。风向为“北”，说明风来自北方。
风力是指风的强弱级别，级数越大，风力越强。
多变的天气
空气质量的优劣，一般用 来表示，污染指数 ，空气质量好，对人体健康有利；污染指数 ，空气质量差，对人体健康有害。
汽车尾气
工厂烟尘
烧煤供暖
燃烧秸秆
绿色出行，乘坐公共交通工具；减少能源浪费，减少化石能源使用；提倡共享；工业废气达标处理；抵制秸秆焚烧等。
关注空气质量
空气污染指数
小
大
I级
良
III级
IV级
重度污染
典例精讲
1．神州十六号载人飞船于北京时间2023年5月30日9时31分在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射。最适合飞船发射的天气所对应的天气符号是（ ）
【答案】【详解】以上四个天气预报符号中，A所示的是暴雨、B所示的是晴天、C所示的是雷电天气，D所示的是大雪，只有B所示的晴天适合飞船发射，排除ACD，故选B。
B
典例精讲
2．天气与人们的日常生活息息相关，判断下列语句，描述天气的是（ ）
①夜来风雨声，花落知多少 ②人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ④昆明四季如春；
⑤明天大风降温 ⑥极地地区全年严寒；
A．①②⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑥
【详解】天气是指一个地方短时间的大气运动状况，是多变、不稳定的，以上六句话中，“夜来风雨声，花落知多少”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“明天大风降温”表示的是天气，①③⑤符合题意；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、“昆明四季如春”和“极地地区全年严寒”表示的是长时间的大气状况，是气候，②④⑥不符合题意。所以C正确，ABD错误。故选C。
C
气温的变化与分布
1.表示方法：一般用 表示，
读作“摄氏度”。
2.测量：用放置在 里的温度计测得。
通常，气温观测一天要进行 次，
一般在北京时间2时、8时、 时、20时。
℃
百叶箱
4
14
气温的观测与计算
3.计算：日平均气温是一天中不同时间气温值的平均数。
月平均气温是一月中各日平均气温值的平均数。
年平均气温是一年中各月平均气温值的平均数。
陆地上：北半球气温_____月最高，______月最低。
海洋上：北半球气温_____月最高，______月最低。
南北半球气温的变化正好相反。
气温的变化
变化特点：一天当中最高气温出
现在_____________________，
最低气温出现在_______________。
气温日较差＝日最高气温－日最低气温
日变化
年变化
午后2时或14时
日出前后
1
8
2
7
气温的变化与分布
一天当中，最高气温出现在午后2时左右，而不是正午12时；
最低气温出现在日出前后，而不是午夜。
易错警示
一天当中，太阳高度最大的时段出现在正午12时。
气温：
太阳高度：
气温的变化与分布
等温线
等温线呈封闭状 中心气温低，表示这里是低温中心
中心气温高，表示这里是高温中心
等温线大致沿东西方向延伸 说明南北方向存在气温差异
等温线分布 密集 气温差异大
稀疏 气温差异小
同一条等温线上各点的气温相等
气温的变化与分布
地球上最炎热的大陆是__________，
最寒冷的大陆是_________。
（北半球一月，同纬度地带， 气温高,
气温低；七月，同纬度地带，
气温高， 气温低）。
考点
1．气温由低纬度向高纬度逐渐降低
非洲大陆
南极大陆
气温的变化
2．同纬度的陆地与海洋气温不相同。
3．同纬度的气温随海拔升高而降低.
海洋
陆地
陆地
海洋
(海拔每升高100米，气温下降约0.6℃)
【速记口诀】
世界气温
气温分布有差异，低纬高来高纬低；
陆地海洋不一样，夏陆温高海温低；
地势高低也影响，地势高来气温低。
气温的变化与分布
典例精讲
读世界年平均气温分布图，完成下面小题。
典例精讲
1．据图可知，世界年平均气温分布规律是（ ）
A．从北半球向南半球递增 B．从内陆地区向沿海递减
C．从低海拔向高海拔递增 D．从低纬向南北两极递减
2．影响世界年平均气温分布的主要因素是（ ）
A．纬度位置 B．地势高低 C．地形类型 D．植被状况
【点睛】世界年平均气温的分布规律有三条：①从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃。
D
A
降水的变化与分布
、 、 ，其中 是降水的主要形式。
雨
雪
冰雹
降雨
降水和降水量的测定
形式
基本仪器是 ，单位 。
雨量器
毫米
测量
降水的季节变化
全年多雨型
全年少雨型
夏季多雨型
冬季多雨型
全年湿润型
罗马
① ② ③ ④ ⑤
降水的变化与分布
中纬度地区，沿海地区降水 、内陆地区降水 。
回归线附近，大陆 岸降水多、大陆 岸降水少。
赤道附近降水 ，两极地区降水 。
01
02
03
多
少
东
西
多
少
世界降水的空间分布规律
山地迎风坡降水 ，背风坡降水 。
04
多
少
降水的变化与分布
典例精讲
如图示意世界局部地区年降水量分布，读图完成各小题。
典例精讲
1．A地的年降水量大致在（ ）
A．2000毫米以上 B．1000～2000毫米 C
500～1000毫米 D．500毫米以下
2．北回归线附近年降水量（ ）
A．内陆、沿海都很多 B．大陆东岸多于西岸
C．大陆内部多于沿海 D．大陆内部多于东岸
【解析】1．根据图例可知，A地的年降水量大致在1000～2000毫米之间，B正确，ACD错误；故选B。
2．南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少，大陆东岸多于西岸，B正确，ACD错误；故选B。
B
B
典例精讲
3．①②两地降水差异的主要影响因素是（ ）
A．纬度位置 B．海陆位置
C．地形地势 D．人类活动
4．关于世界降水量的分布规律，叙述正确的是（ ）
A．极地地区降水多于赤道地区
B．中纬度沿海地区降水多，内陆降水少
C．南、北回归线两侧，大陆西岸降水多
D．迎风坡降水少于背风坡
B
B
【解析】
3．①靠近海洋，受海洋影响大，降水多，②位于大陆内部，距离海洋远，受海洋影响小，降水少，①②两地降水差异的主要影响因素是海陆位置，B正确；纬度位置相差不大，与地形地势、人类活动无关，排除ACD；故选B。
4．赤道地区降水多，极地地区降水少，极地地区降水少于赤道地区，排除A；中纬度沿海地区降水多，内陆降水少，B正确；南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多，排除C；迎风坡降水多，背风坡降水少，排除D；故选B。
典例精讲
重难点突破
(1)判断南北半球
等温线由南向北递减为北半球
等温线由北向南递减为南半球
(2)判断季节
(3)判断海陆
半球
半球
北
南
等温线图的判读
同纬度地区：
海洋气温高于陆地，为冬季
陆地气温高于海洋，为夏季
如图所示为 季等温线分布图
冬
夏季：
同纬度气温高的地方，为陆地
同纬度气温低的地方，为海洋
冬季相反
如图所示为某半球冬季气温分布图，判断海拔相同处的A、B两地的海陆分布状况。
A ； B 。
海洋
A
B
陆地
读下图，等温线分布图，a、b代表不同的气温值，①、②两地同纬度，下列说法错误的是（ ）
A. ①可能在北半球且易发育河流
B. ②处等温线可能向高纬凸出
C. ①可能在南半球，为当地夏季陆地
D. ②可能在北半球，为当地夏季海洋
C
【解析】
假设①在北半球，等温线b＞a，①处等温线向高纬度弯曲，是山谷，容易发育河流，A叙述正确。②处等温线可能向高纬凸出，也可能向低纬凸出，B叙述正确。假如①在南半球，等温线b＜a，当地夏季太阳直射南半球，全球陆地等温线向南凸出，而①是向北凸出，C叙述错误。假如②在北半球，当地夏季太阳直射北半球，全球海洋等温线向南凸出，D叙述正确。根据题意，答案选C。
典例精讲
素养达标
素养达标
目前，人们可以通过多种途径获取天气信息。读“宿迁市高考期间（6月7日一6月9日）的天气信息图”，完成下面小题。
1．高考第一天（6月7日），宿迁天气状况为（ ）
A．晴 B．阴 C．多云 D．中雨
2．关于高考期间天气的几点温馨提示
合理的是（ ）
A．白天温度较高，建议多食冰镇食物
B．白天气温较高，建议选择透气性和吸汗性好的棉、麻衣物
C．高考期间昼夜温差太大，建议早上穿毛衣，中午穿短袖
D．天气总体较利于考生发挥，雨天无需提前出门
C
B
素养达标
气温和降水是我们最为关注的气候要素,读世界年均气温分布图,结合所学知识,完成下面小题
3．有关世界气温分布特点的说法正确的是（ ）
①气温从低纬问高纬度迹渐降低
②南半球等温线比北半球更曲折
③等温线越密集的地方,气温变化越小
④同纬度的陆地与海洋气温不一样
A．①② B．①④ C．③② D．②④
4．影响甲地区气候的主要因素是（ ）
A．纬度位置 B．海陆分布 C．地形地势 D．人类活动
B
C
大豆种子发芽适宜温度是20~22℃，开花期适宜温度是25~28℃。下图为世界某国大豆主要种植区的气候统计图。读图完成下面小题。
5．该国可能位于（ ）
A．北半球温带
B．北半球亚寒带
C．南半球寒带
D．南半球亚热带
6．推测该国播种大豆的最佳时间是（ ）
A．4月 B．6月 C．8月 D．10月
D
D
素养达标
下图为某岛屿沿20°纬线的地形剖面图及甲、乙两地气候资料图。读图完成下面小题。
7．对于甲、乙两地的叙述，正确的是（ ）
A．地处南半球 B．全年多雨 C．1月气温最低 D．冬暖夏凉
8．甲地比乙地降水少，图中所示原因之一是（ ）
A．甲处海拔较高 B．甲地位于暖湿气流的背风坡
C．甲地处内陆 D．人类活动的影响
A
B
素养达标
世界各地的降水分布很不均衡，降水多的地方，年降水量可超过10000毫米，降水少的地区，有时甚至多年滴雨不下。读世界年平均降水量分布图，完成下面小题。
素养达标
9．世界降水量的分布规律为（ ）
A．赤道附降水少 B．两极地区降水多
C．回归线附近东岸降水多 D．沿海降水多低于200毫米
10．亚洲降水量自东南向西北递减，主要影响因素是（ ）
A．纬度位置 B．海陆位置
C．地形地势 D．全球变暖
C
B
素养达标
11.读世界年平均气温分布图，回答问题。
素养达标
(1)A地年均气温值是： ，非洲年均气温有什么特点？ 。
(2)将ABCD四地按气温由高到低的顺序排列依次是： ，纬度位置相似的A地和C地气温不同的主要影响因素是： ， B地和D两地气温不同的主要影响因素是： 。
(3)仔细观察南北半球等温线数值的变化，可得出世界各地年平均气温分布的一般规律是： 。亚洲中部的青藏高原地区年平均气温比同纬度其它地区明显低的主要影响因素是 。
【答案】(1) 10℃ 非洲大部分地区的气温都在20度以上
(2) BCAD 海陆 纬度
(3) 世界年平均气温由低纬向高纬地区递减 地形
素养达标
(4)七大洲中最寒冷的大洲是 ，除海拔高外还有一大原因是： 。
(5)我们北方地区冬季靠暖气取暖，夏季开空调降低室内温度；冬季北方的人们穿的衣服普遍厚，夏季则相反……这说明气温对生活有着重要的影响，结合生活体验你还能举出哪些生活实例说明气温与我们的密切关系？请列举一例。 。
【答案】
(4) 南极洲 纬度最高
(5)气温与饮食、气温与运动等方面找一方面来举例，如去峨眉山旅游需要带羽绒服；白天水里的温度比较低、陆地上的温度比较高，晚上水里的温度比较高、陆地上的温度比较低等。
素养达标
12.某社团需要了解世界冬季与夏季气温的分布规律，进而探究世界气温的分布特点及影响因素，进行如下探究活动。
素养达标
(1)读世界平均气温的分布图，比较由A到B到C的气温变化规律是 ，造成这种变化的主要因素是 。
(2)读世界平均气温的分布图，甲、乙两地纬度接近但甲地比乙地气温明显偏 ，请分析原因 。
(3)南、北半球中纬度地区相比较， 半球等温线平直些，请分析原因 。
【答案】(1) 逐渐降低 纬度因素
(2) 低 甲地海拔高，气温低
(3) 南 海洋面积广阔，物理性质比较单一
素养达标
气温曲线能直观的反映出一个地区气温的年变化特点。读甲、乙、丙、丁四幅气温年变化曲线图，完成下面题。
(4)图中甲、乙、丙、丁四地中，气温年较差最小的是 地。请写出甲地区气温特点 。
【答案】 (4) 甲 全年高温
谢谢
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