第三单元9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(共22张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

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第三单元9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(共22张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

资源简介

(共22张PPT)
声
声
慢
李
清
照
断肠一曲愁千缕
知人论世
李清照(1084—约1151),南宋女词人,号易安居士。婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。她的词作独步一时,流传千古,被誉为“词家一大宗”。 出身名门,父李格非为当时著名学者,自幼受文学艺术熏陶,从小聪慧过人,文学造诣极高。十八岁适金石家赵明诚,夫妇感情甚笃,家庭生活平静美满,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之难后,经历了离乱,丈夫赵明诚病逝,词人颠沛流离于江浙皖赣一带,流落异地,无依无靠,尝尽人世艰辛,在孤寂凄苦中度过了晚年,凄然一身,悲苦离世。
南渡前:描写少女、少妇时期的生活
南渡后:表现思夫、思乡、思国
李清照词风格清新婉丽,是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期:
内容——闺怨离愁
词风——清丽柔媚
内容——怀旧悼亡
词风——凄婉哀怨
声声慢 李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
初味词情
思考:
  这首词的词眼是哪个字?
愁——“词眼”
细品词境
(一)词人是如何抒发愁情的?
直接抒情
间接抒情 (景物意象)
声声慢 李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
1、直接抒情(找抒情的词、句)
声声慢 李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
动 作
环 境
心境
感 受
若有所失
寂寞凄清
凄苦无告
感情基调:哀婉凄凉
七组叠字,无一愁字,却字字含愁,声声是愁。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚
七组叠字 无一愁字,却字字含愁,声声是愁。
音韵上徘徊婉转,感情上层层递进,
使全词顿挫凄绝,如泣如咽
1、形式上,⑴音乐美、音韵美
⑵增强感情
2、内容上,奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调
孀居之悲
飘零之苦
亡国之恨
愁
思夫
思乡
思国
这次第,怎一个愁字了得!
词人为何而愁?包含了哪些方面的内容?
故国之思
亡夫之痛
词人内心的愁情一言难尽,无可消除。作者以否定愁来肯定自己内心的愁多,正话反说,更加突出强调了内心的愁苦之多,之浓,无可排遣。
声声慢 李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
2、间接抒情(找意象、景物)
析意象
淡酒、晚风、过雁、黄花、梧桐、细雨
这些意象是怎样表现愁情的?
提示:结合所积累诗文该意象的典型象征意义,知识迁移到该词
合作探究:
酒
明月几时有,把酒问青天。(苏轼)
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维)
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白)
对酒当歌,人生几何?(曹操)
酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹)
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫)
古代与“酒”有关的诗句
象征
愁
三杯两盏淡酒
思考:为何说是“淡酒”?
  并非酒淡,愁情太浓,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心的愁苦何其之多,何其之浓,何其之重。
怎敌他、晚来风急。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
秋风萧瑟,洪波涌起。
结论:秋风渲染愁情。
古代与“风(急风)”有关的诗句
风
急风已让人愁绪满怀,何况是晚来之急风。环境的寒衬托内心的冷,写出词人独居生活的凄惨。
雁
雁过也,正伤心,却是旧时相识。
无可奈何花落去,似曾相识雁归来。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
结论:过雁象征离愁、思念
古代与“雁”有关的诗句
自古有“鸿雁传情”之说,大雁是传递信息的使者,可是作者现在看到曾经帮忙传递消息的大雁,却没有了传递的对象,何况北雁南飞,雁声凄惨,词人也是从北方流落南方的,可大雁还有北飞之时,作者却已无北上归家之可能,从而表达了物是人非的悲痛和词人对亡夫的思念以及国破家亡之痛。
黄花
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。
多少天涯未归客 尽借篱落看秋风。
碧云天,黄花地,西风紧,北燕南飞。晓来谁染霜林醉,都是离人泪。
结论:黄花比喻女子憔悴的容颜和孤苦飘零的境况
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。
黄花,菊花。词人以眼前之景自喻,对花自怜,自己就好像这凋零堆积满地的黄花一样憔悴、飘零,甚至“人比黄花瘦”。
古代与“黄花”有关的诗句
寂寞梧桐,深院锁清秋。
梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。  
梧桐
梧桐更兼细雨
古代与“梧桐”有关的诗句
结论:梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。
古典诗词中常常以梧桐来象征爱情的零落以及天人永隔的哀愁,本词更是将这种愁情渲染得淋漓尽致。
雨
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
独坐窗前听风雨,雨打芭蕉声声泣。
结论:雨是哀伤﹑愁丝的象征
古代与“雨”有关的诗句
细雨绵绵,直到黄昏依然点点滴滴下个不停,犹如词人绵绵不绝的愁情,何时是尽头?词人以声衬情。
凄婉
愁苦
哀怨
?
以上这些意象,营造出了一种怎样的意境?
小结:掌握鉴赏词的基本方法
(1)直接抒情(找词眼,明词情)
(2)间接抒情(找意象,悟词意)
(3)联系词人生平和写作背景
(4)多读,经常读,反复读
拓展提升:
比较《醉花阴》和《声声慢》在表达情感方面的异同。
《醉花阴》:薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。佳节又重阳, 玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
注:《醉花阴》是南渡之前的词作,当时赵明诚在外地做官。
同:愁
异:愁的内涵不同,程度不同,一轻----愁 闺愁,思愁 一 浓 ----愁 亡国之愁,丧夫之愁,流离之愁

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