资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2024人教版高中政治必修4同步练习题
第二框　价值判断与价值选择
基础过关练
题组一　自觉遵循社会发展的客观规律
1.(2022福建连城一中月考)现代都市中的人们,往往对充满岁月痕迹的老旧之物加以欣赏,在不完美中发现美好。老旧破损,佛系生活,“枯”看世事无常,“糙”品人间沧桑。这体现了 (　　)
A.价值判断和价值选择的标准往往因人而异
B.实践活动有助于认识的深化与发展
C.人们的价值选择以价值判断为基础
D.事物的价值取决于人们的需要
2.(2022黑龙江牡丹江三中期中)“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”曾是孩童都会唱的歌谣。随着学业负担加重,劳动教育一度淡出人们的视野,学生劳动意识日益淡薄。对此,有人认为劳动教育可以树德、增智、健体、润美,需吹响回归的号角;但也有人认为只要考试得高分进名校,劳动教育无所谓。这表明 (　　)
①利益、需要不同,人们的价值判断有所不同
②价值判断因为主体差异性没有客观的评价标准
③劳动价值的判断,取决于人们的价值选择
④价值判断与价值选择是社会存在在人脑中的反映　　　　　 　　　　　 　　　　　
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.(2023山东师大附中期中)科学家认为,全球气候变暖90%以上是人类自己的责任,而人类今日所作的决定和选择,对未来气候变化的走向具有重要意义。“节能减排”理所当然地成了今天人们的普遍共识和共同行动。这说明 (　　)
A.人类征服自然的活动具有自觉选择性
B.正确的价值判断和价值选择是社会实践的前提
C.价值观对人们改造世界的活动有重要促进作用
D.正确的价值判断和价值选择应遵循事物发展规律
4.(2022天津三中期中,改编)一项调查显示,配音员、化妆师、游戏测评师等成为“00后”向往的职业。在他们眼里,薪水、稳定性早已不再是最主要的考量点,“有趣”成为他们择业时的重要指标。这说明 (　　)
①价值判断和价值选择因社会条件变化而不同
②价值观不同,对事物的认识和评价会不同
③“有趣”成为主流的价值判断标准
④正确的价值判断和价值选择标准因人而异
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
题组二　自觉站在最广大人民的立场上
5.(2023浙江嘉兴期中,改编)诗人白居易在《卖炭翁》中写道:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒……”而对于衣食富足的剥削阶级来说,恐怕不是“愿天寒”而是“怨天寒”了。这说明 (　　)
A.价值判断与价值选择没有具体标准
B.天气寒冷对于剥削阶级是一种错误的价值判断
C.在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性
D.我们应把自己的合法利益作为最高的价值标准
6.漫画告诉我们 (　　)
A.价值判断和价值选择具有社会批判性
B.不同的价值观对我们人生道路的导向不同
C.价值判断受主观因素影响,具有主体差异性
D.正确的价值判断和价值选择的标准会因人而异
7.(2022北京顺义一中期中)习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’。”坚定理想信念,必须坚持马克思主义揭示的人类社会基本规律,要以谋求最广大人民根本利益为崇高价值理念。这给我们的启示是 (　　)
①价值判断和价值选择促进个人和社会的发展
②要把维护群体的利益作为自己最高的价值追求
③要自觉站在最广大人民的立场上,献身人民的事业
④遵循社会发展的客观规律,才能有正确的价值选择
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
能力提升练
1.(2023安徽亳州二中期中)在产业转型升级的大趋势下,很多历史渊源深厚的老厂房、厂址被废弃,很多工业遗址在推土机的轰鸣声中永远消失。而成都东郊老工业区利用废旧机床、罐体和管道、玻壳半成品改造成艺术小品,营造了兼具怀旧和时尚气息的艺术氛围,实现了工业传统与时尚的共融。这说明 (　　)
①价值选择的合理性决定价值判断的正确性
②价值判断与价值选择基于社会实践而形成
③观念创新直接将事物潜在价值转化为现实价值
④物的价值能随着时空及条件的改变而变化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2023山东济南期中)在黄土高原丘陵沟壑区,为了留住水土,当地人们在整山治水的过程中,创造了三分之一土地植树造林,三分之一土地种草养牧,三分之一土地种粮务农的“三三制”用地模式。如今,该地人们将“三三制”模式调整为更加注重生态效益和经济效益相结合的“三二一”模式,分别是三份林地、两份草地、一份耕地,该地也因此成为全国生态治理的先进典型。这告诉我们 (　　)
①生产力决定生产关系变革
②价值选择的变化根源于社会存在
③价值选择具有社会历史性
④不同的人的价值选择必然不同
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2022广东茂名期末)看漫画《“仙”与“俗”》。对其哲学寓意理解正确的是 (　　)
①要从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择
②人生本是一条上下起伏和高低不平的曲线
③价值判断和价值选择具有主体差异性
④人们的立场直接影响价值判断和价值选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. (2023福建华安一中月考)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对 “慢火车”。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有 (　　)
①价值观的差异导致人们的利益的差异
②发展必须坚持以人民为中心的价值导向
③正确的价值选择以正确的价值判断为前提
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.70多年前,刚满28岁的战士杨根思作为志愿军某连连长,立下了“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”的铮铮誓言,并将青春和热血洒在了朝鲜战场上;70多年后,他的忠魂和“三个不相信”精神依旧穿透历史,跨越时空,历久弥新。这启示我们 (　　)
①人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的
②价值观对人们认识和改造世界有重要导向作用
③价值判断和价值选择不会因时间的变化而不同
④实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2023山东德州一中期中,改编)重庆森林火灾发生后,救援力量多方集结,山上山下双线鏖战,志愿群众众志成城,只有一个个奋力前行的身影,没有畏战退却的战士。有连日战斗的消防员,有顶着高温、骑着摩托为灭火队伍送物资的青年……在这场山火救援中,人们看到了无数英雄,逆行中的力量是燃烧的精神火焰。“灭火英雄” (　　)
①在利益冲突时作出了正确的价值选择
②重视和发展自己的正当利益与集体利益
③自觉站在人民群众的立场上,维护人民利益
④为践行社会主义核心价值观提供了基本遵循
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2023山东历城二中期中,)2022年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》。
新时代的科普工作需要从“知识补课”转向“价值引领”。要突出科普工作政治属性,强化价值引领,践行社会主义核心价值观,大力弘扬科学精神和科学家精神。坚持服务大局,聚焦“四个面向”和高水平科技自立自强,全面提高全民科学素质,厚植创新沃土,以科普高质量发展更好服务党和国家中心工作。
结合材料,运用“实现人生的价值”的知识,分析新时代科普工作需要从“知识补课”转向“价值引领”的合理性。
答案与分层梯度式解析
第二框　价值判断与价值选择
基础过关练
1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D
1.C　“枯”看世事无常,“糙”品人间沧桑,阐释了人们对事物的看法与评价,由此使得人们往往对充满岁月痕迹的老旧之物加以欣赏,在不完美中发现美好。这体现了人们的价值选择以价值判断为基础,C正确切题。价值判断和价值选择往往因人而异,但价值判断和价值选择有着确定的标准,标准并不因人而异;哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,但事物的价值并不取决于人们的需要,A、D表述错误。B在材料中未体现,排除。
2.B　材料中的不同观点表明利益、需要不同,人们对事物的价值判断不同,也说明价值判断与价值选择是社会存在在人脑中的反映,①④正确切题。价值判断有客观的评价标准,②表述错误。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,③表述错误。
3.D　人类应尊重、顺应自然,在遵循自然规律的前提下改造自然而非征服自然,A表述错误。任何社会实践都是有意识有目的的活动,但获得社会实践成功的前提是有正确的价值判断和价值选择,B表述错误。正确的价值观对人们改造世界的活动有重要促进作用,C表述错误。全球气候变暖是人类自己的责任,“节能减排”理所当然地成了今天人们的普遍共识和共同行动,这说明正确的价值判断和价值选择应遵循事物发展的规律,D正确切题。
4.A　薪水、稳定性早已不再是“00后”在职业选择上最主要的考量点,“有趣”成为他们择业时的重要指标,说明价值判断和价值选择具有社会历史性,因社会条件变化而不同,也说明价值观不同,对事物的认识和评价会不同,①②正确切题。③④表述错误,价值判断和价值选择的标准依然是自觉遵循社会发展的客观规律和自觉站在最广大人民的立场上。
学习点拨　价值观影响人们的价值判断,价值判断影响人们的价值选择,价值选择影响人们的行为。
5.C　要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须遵循两个标准:坚持真理,遵循社会发展的客观规律;把人民群众的利益作为最高的价值标准,故A、D表述错误。天气寒冷是一种事实判断而非价值判断,B表述错误。穷苦的卖炭翁 “愿天寒”,希望炭能卖个好价钱,而对于衣食富足的剥削阶级来说,是“怨天寒”,这说明在阶级社会中,人们的立场、地位、需要不同,价值判断和价值选择具有阶级性,C正确切题。
6.C　漫画中人们针对同一事物表达了不同的看法,告诉我们人对事物价值的判断受主观因素影响,价值判断具有主体差异性,C正确切题。A在漫画中未体现,且社会批判性不是价值判断和价值选择的特点,排除。漫画并未体现不同的价值观对我们人生道路的导向不同,排除B。“标准会因人而异”表述错误,排除D。
7.D　坚定理想信念,必须坚持马克思主义揭示的人类社会基本规律,这启示我们遵循社会发展的客观规律,才能有正确的价值选择;要以谋求最广大人民根本利益为崇高价值理念,这启示我们要把人民群众的利益作为最高的价值标准,③④正确切题。价值判断和价值选择有正确和错误之分,正确的价值判断和价值选择才能促进个人和社会的发展,①表述错误。群体不等于人民,群体利益不一定与最广大人民的利益相符合,要把维护最广大人民的利益作为自己最高的价值追求,②表述错误。
能力提升练
1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A
1.D　价值判断是价值选择的基础,从根源上讲,价值判断和价值选择又都是在实践的基础上形成的,故①表述错误,②正确。成都东郊老工业区利用废旧机床等改造成艺术小品,这说明物的价值能随着时空及条件的改变而变化,④正确切题。实践才具有直接现实性,观念创新并不能直接将事物潜在价值转化为现实价值,③表述错误。
2.C　由“三三制”用地模式,到如今的“三二一”模式,体现了社会存在决定社会意识,价值选择的变化根源于社会存在,也体现了价值选择具有社会历史性,②③正确切题。①不符合题意。④说法过于绝对。
3.D　“高度不够看到的都是问题,格局太小纠结的都是鸡毛蒜皮”,这体现了人们的立场不同会直接影响价值判断和价值选择,价值判断和价值选择具有主体差异性,③④正确切题,①表述正确但不符合漫画主旨。②不是哲学寓意,排除。
4.C　在高铁时代,我国仍然运行“慢火车”,为当地乡亲提供便利,体现了发展必须坚持以人民为中心的价值导向;该做法坚持了正确的价值判断与价值选择,价值判断是价值选择的基础,正确的价值选择以正确的价值判断为前提,②③正确切题,④表述错误。价值观影响人们的价值判断与价值选择,但不能导致人们利益的差异,①表述错误。
5.C　人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,①表述错误。价值判断和价值选择具有社会历史性,会因时间、地点、条件的变化而不同,③表述错误。②④正确切题。
6.A　“灭火英雄”在利益冲突时自觉站在人民群众的立场上,维护人民利益,作出了正确的价值选择,通过自觉行动践行着社会主义核心价值观,①③正确切题,②不合题意。社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循,④表述错误。
7.答案　①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。科普工作弘扬科学精神和科学家精神,能使之成为全社会的价值引领。
②科普工作从“知识补课”转向“价值引领”,顺应了新时代经济社会发展大局,遵循了社会发展的客观规律。
③科普工作要着眼于提高全民科学素质,是自觉站在最广大人民的立场上的要求。
解析　从“价值引领”,践行社会主义核心价值观可联系价值观的导向作用;从服务大局,聚焦“四个面向”等可联系正确的价值选择是社会实践、遵循社会发展规律的要求;从全面提高全民科学素质,更好服务党和国家中心工作可联系把人民群众的利益作为最高价值标准。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑