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第3节 细胞通过分裂而增殖
第2单元 生物体的结构 第3章 细胞
那么细胞是如何使数量增多，体积增大的呢？这个过程又是如何进行的？
生物体由小长大，是因为细胞的数目增多，
细胞的体积增大。
一.激情导入，明确目标
教学目标：
1、了解细胞体积为什么这么小？
2、描述并比较动、植物细胞分裂的基本过程。
3、理解细胞分裂过程中染色体的变化。
4、了解细胞分裂的意义。
★
★
生物体生长的过程中，细胞有何变化？
（1）细胞生长：
细胞体积增大
新生儿：
1012个细胞
成年人：
1014个细胞
（2）细胞分裂：
细胞数目增多
成人细胞的体积不比小孩的体积大多少，之所以成人的身体高大，是因为他们身体细胞的数量多。
受精卵
思考：为什么细胞要保持较小的体积呢？
一、细胞体积为什么这么小
活动1：探究细胞体积和表面积的关系
1cm
2cm
3cm
4cm
边长(cm) 表面积(cm2) 体积(cm3) 表面积/体积
1
2
3
4
表面积 = 6 × 边长 × 边长
体积 = 边长× 边长× 边长
6
1
6 : 1
24
8
54
27
96
64
3 : 1
2 : 1
3 : 2
越来越小
一般来说，细胞越小，其相对表面积 ，细胞与外界物质交换的面积 ，交换效率 。
越大
越大
越高
相对表面积
二.自主学习，知识储备
细胞体积为什么这样小的原因是：
较大的细胞相对表面积减小，细胞膜将不能保证从外界环境获得足够的营养物质。
较小的细胞相对表面积较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。
因此，细胞不能无限地长大。
细胞的数量为什么这么多？
细胞可以生长，但不能无限生长。当细胞生长到一定大小时就会停止生长，有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂。
细胞分裂：
细胞分裂
一个细胞n次分裂后个数是：
三、小组讨论，模拟教研
动物细胞分裂
二、细胞分裂的过程
1、动物细胞分裂
（1）细胞核先一分为二；
（2）细胞质分为两份，每份各含一个细胞核；
（3）细胞膜从细胞的中部向内凹陷，分裂为两个新细胞。
核、质、膜
2、植物细胞分裂：
（1）细胞核先一分为二；
（2）细胞质分为两份，每份各含一个细胞核；
（3）在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，使一个植物细胞分裂为两个新细胞。
核、质、膜、壁
在细胞核中有许多能被碱性染料染成深色的物质，这就是染色体。
三、细胞分裂过程中染色体的变化
细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体。
特点：
1、细胞分裂过程中，染色体复制，数量倍增，并平均分配到两个新细胞中；
2、新细胞与原细胞具有相同的遗传物质。
2条
4条
2条
2条
2→4→2
n→2n→n
四、细胞分裂的意义
1、单细胞生物：
通过细胞分裂进行繁殖
2、多细胞生物：
（1）与生物繁殖新个体有关；
（2）使新个体由小长大；
（3）更新衰老、死亡的细胞。
课堂小结：
动、植物细胞分裂的过程
细胞分裂就是一个细胞分成　　 细胞的过程。动物分裂的过程是　　　　
先分成两个，随后　　　 分成两份，每份各含有一个　　　，在原来的细胞中央形成新　　　　；
两个
细胞核
细胞质
细胞核
细胞膜
植物细胞最后还有新的　　　　形成。于是一个细胞就形成了两个新细胞。
细胞壁
生物体由小长大的原因：
（1）细胞生长：
细胞体积增大
（2）细胞分裂：
细胞数目增多
细胞分裂过程中染色体的变化：
1、细胞分裂过程中，染色体复制，数量倍增，并平均分配到两个新细胞中；
2、新细胞与原细胞具有相同的遗传物质。
n→2n→n
细胞生长和细胞分裂
1、从呱呱坠地到现在，你已经长成了一个健壮的青少年，与此有关的是（ ）
A、细胞的分裂 B、细胞的生长
C、细胞的分裂和生长 D、细胞的癌变
2、植物细胞分裂的顺序是（　　）
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核　　
②细胞核分裂成两个新的细胞核
③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
Ａ、①②③ Ｂ、②①③ Ｃ、③②① Ｄ、①③②
B
C
四.连接中考，问题清零

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