中职《电气控制与PLC应用技术(第3版)》(北理工·2019):4.5三相异步电动机自耦变压器降压启动的继电器-接触器控制线路同步教案(表格式)

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中职《电气控制与PLC应用技术(第3版)》(北理工·2019):4.5三相异步电动机自耦变压器降压启动的继电器-接触器控制线路同步教案(表格式)

资源简介

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《电气控制与PLC应用技术》-项目四 任务五教学设计
一、教学方案
教学单元 任务五 三相异步电动机自耦变压器降压启动的继电器——接触器控制线路 学时 2
学习情境 1.三相异步电动机自耦变压器降压启动的继电器——接触器控制线路的设计、安装、检修。
工作任务 1.设计三相异步电动机自耦变压器降压启动的继电器——接触器控制线路;2.三相异步电动机自耦变压器降压启动继电器——接触器控制线路的安装、检修。
任务结果 会独立设计三相异步电动机自耦变压器降压启动的继电器——接触器控制线路,并进行安装、调试、检修。
专业班级 授课地点
能力目标 三相异步电动机自耦变压器降压启动继电器——接触器控制线路的设计、安装、检修。
知识重点难点 知识:三相异步电动机自耦变压器降压启动继电器——接触器控制线路的工作原理。重点与难点:三相异步电动机自耦变压器降压启动的继电器——接触器控制线路线路的设计、安装及检修
教学资源 主教材:《电气控制与PLC应用技术》;辅助教材:任务书;教学课件;4.硬件设备。
学生知识能力准备 前置课程《电机与电力拖动》中有关降压启动的基础知识。有关电路设计的基础知识。
教学方法 讲授法。讲述三相异步电动机自耦变压器降压启动的控制原理及注意事项。实例展示法。在实验台上连接一个三相异步电动机自耦变压器降压启动的实际线路,通过演示及学生观察直接展示教学内容。任务驱动。学习情境采用任务驱动法进行实施,每位学生根据总结的电气控制原理自设计自耦变压器降压启动的主电路和控制电路路。
考核评价 考核内容:基本知识水平、任务完成情况、作风严肃、严格和严谨的工作态度。评价方式:任务完成情况评价及课后作业评价。
实施情况分析 通过该项目的学习,学生要掌握有关自耦变压器降压启动的基础知识,简单电路设计的基本方法。能够安装、检修简单的电气控制回路。
二、教学过程
步骤 教学内容 教师活动 学生活动 课内分钟
任务导入 观察三相异步电动机自耦变压器降压启动的运行过程。 动作演示讲授课件展示 思考归纳笔记记录 10
方案制定 1.明确实验的可行性;2.明确三相异步电动机自耦变压器降压启动的应用性。 方案展示方案说明方案确定 方案讨论提出问题方案明确 15
任务实施 1.通过三相异步电动机自耦变压器降压启动的工作原理自主思考设计主电路及控制电路;2.通过设计的三相异步电动机自耦变压器降压启动的电气原理图自主接线。 讲授操作演示全面指导 自主思考设计动手操作记录总结提交总结笔记 40
检查评估 1.电机控制;2.元件安装布线;3.通电运行检查;4.课后习题检查。 任务考核单元评价 单元自测任务互评错误修正 15
归纳总结延伸 1.三相异步电动机自耦变压器降压启动的工作原理。2.三相异步电动机自耦变压器降压启动控制线路的设计方法。3.Y-△接法的电动机都可采用自耦变压器降压启动,启动电路及操作比较简单,但启动器体积较大,且不可频繁启动。 整理归纳高度概括课件展示 文字记录记忆训练查阅资料(课外) 10
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