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8.2文化交流与文化交融》导学案
【课标要求】
1.感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值。
2.明确文化交流互鉴的途径和意义。
【学习目标】
1.结合有关实例，阐释一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界的道理。
2.科学分析文化交流与文化交融对民族文化和世界文化发展的意义，在文化交流与文化交融过程中，树立各民族文化平等意识。
3.树立国际眼光，争做文化传播交流的使者，在弘扬本民族优秀文化的同时，借鉴其他民族文化有益成果，促进人类文明的繁荣进步。
【新知导学】
一、文化交流与文化发展
1．文化交流的意义
(1)文化交流构成了 的重要动力。
(2)各民族文化之间的差异和 不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和 产生重要的推动作用。
2．文化交流的要求
(1)坚持求同存异、 的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。
(2)我们应该维护各国各民族文化 ，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
二、文化交融与文化发展
1．必要性
(1)文化交融推动文化的 。
(2)文化因 而多彩，文化因交融而丰富。
(3)一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的 成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个 。
2．重要性：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和 ，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、 、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
【阅读导思】
环节一：文化发展的重要动力——文化交流
[材料一]
法国重农学派代表人物魁奈著有《中国专制制度》，他接受了儒家重农抑商的思想。法国百科全书派领袖霍尔巴赫著有《德治或以道德为基础的政府》一书，主张以孔子德治思想为政府施政目标。中国的《易经》图表，对莱布尼茨二进制数学的发明产生了直接影响。
《洋事杂录》《海国图志》等文献介绍了西方国情，为近代中国睁眼看世界起了重要作用。欧洲近代科学的重要成果也被引进国内，促成了中国近代自然科学体系的确立和近代中国工业的发展。辛亥革命时期引进的西方文献，成为资产阶级革命派手中的思想武器。
思考：（1）中欧文化交流的原因是什么？
（2）文化交流推动中欧双方的文化发展，可见文化交流的意义是什么？
[材料二]
古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴等。沿着古丝绸之路，阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。
汉代，张骞出使西域，打通东方通往西方的道路；明代，郑和七次下西洋，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意。依靠的不是船坚利炮，而是宝船和友谊。一代一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
当今，文化交流频繁而重要，在如何进行文化交流方面，材料给了我们哪些启示？
核心归纳
1．加强不同民族、国家间文化交流的原因
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2)文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
(4)不同民族文化的交流与传播有利于增强民族间的相互了解，有利于相互学习，共同发展，也有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的发展。
2．推动中华文化走向世界的措施
(1)立足民族实践，并且吸收和借鉴其他民族优秀文化，发展本民族文化，凸显文化的民族性，增强文化的吸引力。
(2)加强文化的交流，扩大中华文化的国际影响力，让世界了解中华文化。
(3)尊重其他民族文化，照顾其他民族文化信仰与需求，把握文化的世界性。
(4)拓宽文化传播途径和传播媒介，培养公民的文化自信，自觉承担文化传播和交流的任务。
(5)加强文化的交流，促进文化的交融，坚持求同存异，取长补短。在民族平等的基础上，促进文化的交流，做到尊重差异，理解个性。
环节二：让世界变得更加美丽——文化交融与文化发展
[情境]
沈绣又称“仿真绣”，是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。
沈绣是文化交融的成功典例，结合沈绣的成功经验，阐明文化交融的意义和要求。
核心归纳　正确区分文化交流与文化交融
(1)二者的界定和表现不同
①文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富和发展。
②文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。
(2)二者侧重的结果不同
①文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。
②文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后发展升华，产生新文化的过程。
③文化交流发生的是量变，文化交融发生的是质变。
(3)二者的意义不同
①文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。
②文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。
③文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与创新。
特别提醒　文化交流与文化交融相互联系、密不可分：文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
【习题导练】
易错提醒
1．坚持文化交流，就是坚持相互认同，消除差异。
2．文化交流的过程，就是文化创新的过程。
3．我们应该维护各国各民族文化多样性，所以各民族文化相互隔膜、相互排斥是可以理解的。
4．文化因交融而多彩，文化因交流而丰富。
5．文化交融意味着积极借鉴别国别民族的思想文化。
6．文化交流是文化发展的根本动力。
（二）对点练习
1.近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的翩跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了孔子想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱。这表明(　　)
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提
②不同艺术形式赋予传统文化不同本质内涵
③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.春秋时期的晏婴说：“和如羹焉。水火醯(xǐ，醋)醢(hǎi，肉酱)盐梅，以烹鱼肉，燀(chǎn，炊煮)之以薪，宰夫和之，齐之以味，济其不及，以泄其过。”习近平总书记曾引用“和羹之美，在于合异”来说明文明因交流而多彩。这说明(　　)
①和羹中各种食材的味道消融，文明在交流中超越文明隔阂
②和羹的同一性制约各种食材的味道，文明以共存超越文化优越
③各种食材的不同规定着羹美的基本趋势，文明以互鉴超越文明冲突
④和羹的同一性是包含差别的具体同一，文明有差异性才能和谐共存
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3.敦煌莫高窟里的壁画“飞天”，是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的中华文化奇葩。那曼妙的舞姿、空灵的飘带跃动着中华民族的思想意蕴、审美情趣和风土人情，给人以无穷的精神享受。据此可知，敦煌飞天(　　)
①既是民族文化，又是外来文化
②既是传统文化，又是当代文化
③是融汇多种文化的新文化
④是滋养心灵的重要食粮
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.武术在中国历史悠久，有广泛的群众基础，深受青少年喜爱。2020年1月，国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目，这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于(　　)
A．提升中国体育影响力，引领世界体育发展
B．讲好中国故事，增强社会主义先进文化的吸引力
C．坚守中华文化的基本立场，保持中华文化的特性
D．拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融
导学案参考答案
【新知导学】
一：1（1）文化发展；（2）交流；创新； 2.（1）取长补短；（2）多样性；
二：1（1）发展；（2）交流；（3）有意；世界；2.精华；自信
【议题导思】
环节一答案：
材料一答案：
（1）原因：文化具有民族性和多样性。
（2）意义：①文化交流构成了文化发展的重要动力。
②各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
③正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。
材料二答案：
①原则：坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。
②态度：我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
环节二答案：
意义：①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。
②对民族文化：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
③对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献，有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
④沈绣常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于中国传统刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，体现了东西方艺术的结合，实现东西文化交融，推动了苏州刺绣的发展。
要求：①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。②坚持以我为主，为我所用。③对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。
【习题导练】
（一）易错提醒答案：
1．纠正：坚持文化交流，就是坚持求同存异，取长补短。
2．纠正：文化交流的过程，就是文化传播的过程。文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。
3．纠正：我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
4．纠正：文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。
5.纠正：文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，别国别民族的思想文化有先进与落后之分，文化交融应积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华。
6.纠正：文化交流是文化发展的重要动力。
（二）对点练习答案
1.答案　D
解析　文化的多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，而且材料的主旨并不是历史文化与文化创新与传播的关系，①排除。应该是内容决定形式，而不是形式决定内容，况且传统文化是历史形成的，②说法错误。“精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱”，说明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值，③符合题意。中俄文化交流频繁，中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演，传播中华文化，深受俄罗斯观众喜爱，这表明不同文化的交流能够促进文化的发展和进步，④符合题意。故本题选D。
2.答案　B
解析　材料说明和羹中各种食材的味道消融，文明在交流中超越文明隔阂，和羹的同一性是包含差别的具体同一，文明有差异性才能和谐共存，故①④入选。应该坚持各民族文化一律平等的原则，“文化优越”的说法错误，故②不选。矛盾双方的内在同一性规定着事物发展的基本趋势，故③不选。故本题选B。
3.答案　D
解析　材料中“是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的中华文化奇葩”，说明敦煌飞天是融汇多种文化的新文化，③符合题意；材料中“那曼妙的舞姿、空灵的飘带跃动着中华民族的思想意蕴、审美情趣和风土人情，给人以无穷的精神享受”，说明敦煌飞天是滋养心灵的重要食粮，④符合题意；①②说法错误。
4.答案　D
解析　D项符合题意，武术被列为奥林匹克系列运动会正式比赛项目，有利于提升中国体育影响力，拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融。A项中“引领世界体育发展”说法错误；B、C两项不符合题意，材料说的是中国传统文化“走出去”的意义，没有体现增强社会主义先进文化的吸引力和保持中华文化的特性。

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