资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台教学设计课程基本信息学科 地理 年级 高二 学期 秋季课题 河流地貌的发育教科书 书 名:选择性必修一教材教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年6月教学目标1.观察冲积扇形成实验,说出冲积扇从扇顶到扇缘地势、土壤、水分等条件差异。 2.理解河流不同河段形成的堆积地貌类型,能够描述其形成过程。 3.能够用内外力共同作用的原理解释河流阶地的形成原因。 4.说出冲积平原对聚落发生和发展的影响。教学内容教学重点: 1. 分析冲积扇从扇顶到扇缘地势、土壤、水分等条件差异,说出冲积扇对人类活动的影响。 2. 描述河流中下游河漫滩的形成过程,理解河流阶地的成因。 3. 阐述河口三角洲的形成条件。 教学难点: 1.冲积扇的形成过程。2.河流阶地的成因。教学过程导入新课: 出示河流沉积地貌图片,引入河流地貌的类型,导入新课。 学习过程: 一、总结河流沉积作用的影响因素 总结:水速、水量、砾石和泥沙含量影响河流沉积作用。 二、主要的堆积地貌类型 1.出山口发育的冲积扇 (1)形成过程 观察实验河流出山口处堆积地貌的形成过程。提示学生注意白色泡沫板模拟山体,中间凹陷处模拟河流,老师在山体泥沙中专门混有较大的砾石,大家重点观察出山口处形成的地貌形状,以及沉积物的分布变化。 观察实验和结合课本35页太行东侧冲积扇的分布图,总结河流的水量、水速和泥沙含量等会影响冲积扇的规模。 尝试让学生描述冲积扇的形成过程,让学生能够举一反三,描述主要的冲积地貌的形成过程。描述时主要从以下两个方面: 泥沙来源:山区地势陡峭,河流携带大量砾石和泥沙。 沉积过程:河流出山口时,坡度变缓,河道变宽阔,流速减小,水流分散,水位降低,泥沙沉积,形成冲积扇。 (2)分析冲积扇从扇顶到扇缘地势、土壤、水分等自然条件的差异。 从扇顶到扇缘 地势:逐渐降低;颗粒:由粗变细; 土壤:逐渐肥沃;地下水埋藏深度:由深到浅 (3)小组合作探究冲积扇和人类活动关系 2.中下游发育的河漫滩平原 中下游,凸岸沉积,形成水下堆积体,堆积体在枯水期露出水面,形成河漫滩。洪水期,河漫滩被水淹没,继续接受沉积。如果河流改道或者继续向下侵蚀,河漫摊被废弃。多个废弃的河漫滩连在一起,形成河漫滩平原。 (1)探究河流改道的原因 (2)解释内外力共同作用形成河流阶地的原理,完成关于河流阶地检测题 3.入海口处形成三角洲 河流在入海或者是入湖口处,水下坡度平缓,加上海水或湖水顶托作用,泥沙就会堆积到河口前方,形成三角洲。 (1)从入海口处河流特点、水下坡度、海浪侵蚀作用等方面探究三角洲形成的条件。 ①河流的含沙量较大; ②入海口处地势平坦; ③入海口海滨地区水下坡度平缓,水深较浅; ④河口处附近的海水侵蚀搬运能力比较弱。 (2)以亚马孙河口为例,小组合作探究,河口没有形成三角洲的分析方法。(留做课后作业,地理小组查阅资料,分享资料,培养学生的整体性思维和区域认知能力) 附课后探究作业参考答案:亚马孙河没有形成三角洲的原因(用逆向思维引导学生分析) ①流域内植被覆盖率高,河流含沙量小; ②河流流经广阔的平原地区,泥沙中途沉积,河口处输沙量小; ③亚马孙河口地带位于地壳沉降区域,泥沙容易入海; ④河口地带海浪侵蚀作用强,泥沙不易沉积; ⑤入海口处有洋流流经,泥沙容易被带入海洋。(选择性必修一第三章内容) 4. 河流及河流的冲积平原对聚落的产生和发展的影响 (1)冲积平原是聚落集中分布区 优势条件对聚落分布的影响水源充足为聚落提供充足的生产、生活用水交通运输通道方便聚落的对外联系和运输地势平坦、土壤肥沃利于耕作,为聚落提供丰富的农副产品(2)河网密度会影响聚落规模 地区南方北方河网密度密集稀疏耕地规模耕地破碎耕地集中连片聚落规模较小较大(3)河流地貌对聚落选址的影响 ①平原低地:聚落沿河成线状分布,要加高和加固河堤 ②山区河谷:聚落分布在冲积平原向山坡过渡地带 ,要避开滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害(共20张PPT)河流地貌的发育第二课时人教版高二年级上册河流地貌的发育第二课时学 科:地理(人教版) 年 级:高二河流地貌的发育---河流的堆积地貌亚马逊河冲积扇地形尼罗河三角洲长江中下游平原河流堆积地貌:被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会堆积下来,形成堆积地貌。影响流水堆积作用的因素水量水速砾石和泥沙含量冲积扇实验河流出山口时,坡度变缓,河道变宽阔山区地势陡峭,河流携带大量砾石和泥沙水流分散,水位降低泥沙来源沉积过程流速减小冲积扇1、河流堆积地貌——冲积扇冲积扇的形态结构冲积扇从扇顶到扇缘地势、土壤、水分等自然条件的差异?ABAB从扇顶到扇缘:地势:逐渐降低颗粒:由粗变细土壤:逐渐肥沃地下水埋藏深度:由深到浅冲积扇与人类活动冲积扇顶部,含大量砾石粗砂,土层贫瘠,地下水埋藏深,不适合人类活动,一般生长原生的耐旱灌木,野草。冲积扇中上部,地下水位较深,不适宜耕作业发展,可以发展喜光照的林果业冲积扇的扇缘,地形平坦,土壤肥沃,地下水资源丰富,适合种植业甚至渔业发展。贺兰山东部2、河流堆积地貌——河漫滩河漫滩平原中下游凸岸沉积河漫滩河流改道或向下侵蚀河漫滩被废弃多个废弃的河漫滩相连,形成河漫滩平原阶地河漫滩河床河流阶地地壳抬升河流下切侵蚀河漫滩(河床)成为阶地地壳多次间歇上升多个阶地形成(2018全国1卷)下图示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1 。据此完成1~3题。1.面积仍在扩大的平坦面是A.T0 B.T1C.T2 D.T32.该断面河流流速最大的时期为A.T3形成时期 B.T2形成时期C.T1形成时期 D.T0形成时期3.推测该河段所在区域的地壳经历了A.持续性下降 B.持续性抬升C.间歇性下降 D.间歇性抬升AAD3、河流堆积地貌——三角洲河流入湖或者入海口处湖水或海水顶托作用水下坡度平缓泥沙在河口前方堆积,形成三角洲图2.33 尼罗河三角洲形成三角洲条件:(1)河流含沙量较大(2)入海口处地势平坦(3)河口外的海滨区水浅,坡度平缓(4)河口附近的海浪侵蚀搬运能力弱地图出自七年级地理下册,人民教育出版社2012年版本第85页4、河流及河流的冲积平原对聚落的产生和发展的影响(1)冲积平原是聚落集中分布区(2)河网密度会影响聚落规模(3)河流地貌对聚落选址的影响山区河谷平原低地组成部分 分布 形成过程 地貌特点洪积一冲积平原 山前 季节性的洪水或河流流出山口→水流速度变慢→搬运能力降低→洪积扇或冲积扇→连接形成洪积一冲积平原 以谷口为顶点成扇形,冲积扇顶端到边缘,堆积物颗粒由粗到细河漫滩平原 河流 中下游 凸岸堆积→水下堆积体河漫滩→河流改道或向下侵蚀→河漫滩被废弃→连接形成河漫滩平原地势平坦、宽广三角洲平原 河口 地区 入海或入湖处水下坡度平缓→流速减慢,泥沙堆积→三角洲平原 多呈三角形,地势平坦,河网稠密课堂总结谢谢谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 原创冲积扇实验.mp4 河流地貌的发育第二课时.pptx 河流地貌的发育第二课时教学设计.docx