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一块奶酪
1.认识“酪、宣、诱”等11个生字，读准多音字“处”。
2.默读课文，能了解课文大意，结合课文内容对蚂蚁队长作出简单的评价【重点】
3.能结合课文内容对蚂蚁队长作出简单的评价。【难点】
辛勤 (1939~)笔名良驽、木兰。云南昆明人。1960年毕业于昆明师专文史系。历任县中学教员、县委宣传部干事、云南人民出版社编辑、晨光出版社编辑室主任、《蜜蜂报》主编，副编审。云南省家庭教育研究会副会长。1956年开始发表作品。1990年加入中国作家协会。著有短篇儿童小说集《装在葫芦里的故事》，中长篇儿童小说《绿孔雀与金角龙》、《替身演员》、《小哥俩猎虎》、《鬼谷》、《魔匣》等，散文集《智慧女孩》，儿歌集《心灯》等。中篇小说《火把歌》获上海儿童文学园丁奖。2005年获中国青少年社会教育银杏奖突出贡献奖。
奶酪是一种发酵的牛奶制品，其性质与常见的酸牛奶有相似之处，都是通过发酵过程来制作的，也都含有可以保健的乳酸菌，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也因此更加丰富。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍，读通读顺课文，积累喜欢的段落。
1.给下列生字注音、组词。
宣（ ）（ ） 处（ ）（ ）
诱（ ）（ ） 舔（ ）（ ）
毅（ ）（ ） 强（ ）（ ）
犯（ ）（ ） 禁（ ）（ ）
稍（ ）（ ） 豫（ ）（ ）
跺（ ）（ ） 聚（ ）（ ）
2.用“\”划去搭配错误的生字。
(秀 诱)人 (宣 悬)传 (跺 朵）脚
(犯 饭)人 (添 舔)舌头 犹(豫 像)
3.借助工具书，联系上下文，写出下列词语的意思。
(1)嘀咕：
(2)争先恐后：
(3)毅力：
(4)禁令：
(5)犹豫：
课文主要讲了一粒种子到变成 ，它不断想拥有最好的姿势，最终通过自己的努力成为 的故事，告诉我们只要有 ，就要不断地努力去追求这一道理。
一、认真读句子，给加点字选择正确读音并打“√”。
（1）种子在泥土里把身体缩（sū suō）成一团，它感到很难受，于是它通过努（lǔ nǔ）力生长，长出了根、茎（jīng jìng）、叶，钻出了地面。
（2）农夫的儿子把坐上去会吱（chī zhī）呀摇晃的椅子拆（zhāi chāi）了，锯（jù jū）成小木片，拼成美丽的木地板，铺在阳台上。
二、写出下面句子中加点词语的近义词。
1．它越来越觉得挺直腰背很吃力。( )
2．木地板满意地舒展着身子。( )
3．年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。( )
三、我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）
1．“农夫把土豆，谷子……，调皮的儿子放在手推车上。”加点的字读 diào。( )
2．种子一生按时间顺序经历了大树-手推车-椅子-地板( )
3．本课歌颂了大树的无私奉献精神。( )
4．大树任劳任怨，把自己的一切奉献给人们。( )
四、根据课文内容给下列图片排序。
顺序：（ A ）——( )——( )——( )——( )
通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
部分参考答案：
生字新词：1.宣xuān（宣布、宣告） 处chǔ（处罚、处分）
诱yòu（诱人、循循善诱） 舔tiǎn（舔干、舔盘子）
毅yì（刚毅、毅力） 强qiáng（强壮、自强不息）
犯fàn(犯规、明知故犯） 禁jìn(禁止、门禁）
稍shào(稍息、稍息立正） 豫yù(犹豫、豫剧）
跺duò(跺脚、跺泥） 聚jù（聚会、聚精会神）
秀；悬；朵；饭；添；像
(1)小声说；私下里说。(2)争着向前，唯
恐落后。(3)坚强持久的意志。(4)禁止
从事某项活动的法令。(5)拿不定主意。
内容梳理： 木地板 现实 理想
【详解】本题考查的知识点为课文理解与填空。
《那一定会很好》是文字浅显易懂，却蕴含深刻人生哲理的童话故事。详细地讲述了一粒种子变成大树、手推车、木地板的过程，塑造了一个不断树立新目标，努力实现愿望的形象，告诉了我们只有不断的追求，不断地努力，才会有所收获的道理。
《那一定会很好》出自部编版三年级语文上册第三单元的一篇课文，是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育，让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。
课后练习：一、（1）suō nǔ jīng
（2）zhī chāi jù
【详解】本题考查根据词语选择正确拼音的能力。
根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。
努力，汉语词语，拼音：nǔ lì。释义：尽量的使出自己的力气来做事。努力指用尽力气去做事情，后来指一种做事情的积极态度。比如说努力工作，努力学习。
二、 费力 满足 仔细
三、1．× 2．√ 3．√ 4．√
【解析】1．本题考查多音字。
调读diào：1.调动、分派。2.考查了解。3.提取。4.腔调。5.标示乐音音高的名称。6.曲调。
调读tiáo：1.和谐、配合得当。2.使配合得当、使适合要求或适应环境。3.使和谐、消除纠纷。4.挑拨、挑逗。
故本题“调”读tiáo，所以本题叙述错误。
2．本题考查对文章内容的理解能力。
课文讲述了一粒种子长成一棵大树，变成手推车、椅子、最后变成木地板的生命历程，启示我们要用积极的态度面对生活，并从中获得幸福感和满足感。
故本题叙述正确。
3．本题考查对文章内容的理解能力。
阅读文章可知，本篇文章，体现出只要有信心，对生活充满向往就会很开心很圆满，告诉我们的道理是要做一个乐于奉献，对别人、对社会有用的人，在满足别人需求，温暖别人的同时，自己也是快乐的，有一个完美的结局，人生才更加有意义。
故本题叙述正确。
4．本题考查对文章内容的理解能力。
这篇文章告诉我们要做一个乐于奉献，对别人、对社会有用的人，在满足别人需求，温暖别人的同时，自己也是快乐的，有一个完美的结局，人生才更加有意义。
故本题叙述正确。
四、 E D B C
【详解】本题考查课文内容的理解。
《那一定会很好》讲述了一粒种子变成大树、手推车、椅子、木地板的过程，塑造了一个不断树立新目标，努力实现愿望的形象，告诉了我们只有不断的追求，不断地努力，才会有所收获的道理。
结合原文“过了很多个日子，它长成了一棵高大的树”“农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车”“过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子”“他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上”可知顺序是：一粒种子——大树——手推车——椅子——木地板，故选EDBC。

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