2.2.4 单细胞生物课件(32张PPT+内嵌视频3个)2023-2024学年人教版生物七年级上册

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2.2.4 单细胞生物课件(32张PPT+内嵌视频3个)2023-2024学年人教版生物七年级上册

资源简介

(共32张PPT)
第四节 单细胞生物
学习目标
1.举例说出单细胞生物是由一个细胞构成的生物
2.举例说明单细胞生物是通过一个细胞独立完成生命活动的
3.举例说出单细胞生物与人类之间的密切关系
想一想,议一议
眼虫是由一个细胞构成的生物体,常常生活在水沟,池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察可以看到如右图所示的结构。
人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细胞,它为什么能独立生活呢?
鞭毛
眼点
伸缩泡
细胞核
叶绿体
细胞质
线粒体
眼虫结构图
眼 虫
介于动物和植物之间
一、常见的单细胞生物
大肠杆菌
酵母菌
草履虫
变形虫
衣藻
1.概念:身体只有一个细胞。
2.生活环境:大多数生活在水域或湿润的环境中,
有些寄生在其他生物体上。
草履虫
变形虫
衣藻
眼虫
3.常见的单细胞生物
大肠杆菌
酵母菌
单细胞的生物种类繁多,结构和生活方式差异很大。
草履虫
生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中。
观察草履虫
50微米
分布
任务一:观察草履虫
1. 目的要求
观察草履虫的外形及运动。
2. 材料用具
草履虫培养液、显微镜、载玻片、
盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维
二、单细胞生物的结构和生活
3. 方法步骤
(1)从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。
(2)盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动迅速,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对较慢的草履虫进行观察。
为什么要从培养液表层吸取草履虫?
表层溶解的氧气多,有利于草履虫的呼吸。
为什么要放棉花纤维?
限制运动,便于观察。
4. 实验现象
呈倒置的草鞋底状
靠纤毛运动,遇到障碍物时,
它们会采取后退的方式,改变方
向后再试探着前进。
草履虫的结构
表膜
口沟
食物泡
纤毛
xiān
胞肛
bāo gāng
细胞质
伸缩泡
细胞核
收集管
问题一:草履虫是一个细胞吗?
草履虫是一个细胞
表膜
动物细胞的结构
细胞膜
细胞核
细胞质
草履虫的结构
运动
——靠纤毛的摆动旋转前进。
呼吸
(运动)
(呼吸:摄入氧,
排出二氧化碳)
——表膜
摄食和消化
摄食
消化
排出残渣
(运动)
(呼吸)
排泄
呼吸
收集和排出多余的水和废物
排出二氧化碳
(呼吸)
(运动)
(摄食)
(消化)
(排出残渣)
生殖方式
——分裂生殖
草履虫生殖过程示意图
运动
进食
消化
排出残渣
呼吸
收集和排出多余的水和废物
排出二氧化碳
总结:草履虫的结构和各项生命活动
草履虫身体虽然只有一个细胞构成,但有精致和复杂的结构来完成各项生命活动,是单细胞生物。
任务二:观察草履虫对刺激的反应
1. 目的要求
观察草履虫遇到肉汁和实验时作出的反应。
2. 材料用具
草履虫培养液、显微镜、载玻片、滴管、放大镜、肉汁、食盐
3. 方法步骤
(1)取两个载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。
(2)在其中一块载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐,另一块载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,观察草履虫的移动现象。
4. 观察现象
图甲中,草履虫向左移动(躲避食盐)
图乙中,草履虫向右移动(趋向肉汁)
5. 得出结论
草履虫能够对外界的刺激作出反应。
有益
喇叭虫、太阳虫、草履虫、眼虫等许多单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料。
三、单细胞生物与人类的关系
有益
草履虫对污水净化有一定作用。
污水处理厂利用细菌分解污水中的有机物,净化污水。
有益
制作酒、面包和馒头等发酵食品。
有害
有些单细胞生物会寄生在人或动物体内,对人或动物造成危害。
痢疾内变形虫
有害
海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业。
课堂小结
单细胞生物
常见动物
草履虫、细菌、酵母菌、眼虫、绿藻、变形虫
单细胞生物的结构和功能
观察草履虫
草履虫的结构和功能
单细胞生物与人类生活的关系
变形虫生活在水中可以独立完成生命活动。以下叙述不正确的是( )
身体由一个细胞构成
依靠神经系统进行调节
通过表膜与外界进行物质交换
变形虫进行生命活动需要消耗能量
课堂练习
B
使用显微镜观察草履虫,以下操作错误的是( )
在草履虫培养液表层吸取样本
用棉花纤维限制草履虫的运动
对光后可以直接使用高倍镜观察
滴盐水可观察其对环境的反应
C
草履虫是一种单细胞生物,生活在水中,它与外界的气体交换依赖于( )
细胞膜
细胞核
细胞质
纤毛
A
草履虫和衣藻都属于单细胞生物。下列叙述正确的是( )
都有成型的细胞核
都需要从外界获取有机物
都能进行光合作用
都可以依靠感觉器官感受外界刺激
A

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