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(共105张PPT)
20世纪的莫里哀——萧伯纳
爱尔兰戏剧大师、文艺评论家
如果我们结合，生一个孩子拥有我的美貌和你的睿智，将会多美妙！
如果孩子拥有我的容貌和你的头脑，那将会变得很糟糕！
现代舞之母——邓肯
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
2021人教版（新教材）必修二 遗传和进化
第一章 遗传因子的发现
温故知新
分离定律的内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子____________，不相_________；在形成配子时，成对的遗传因子发生_________，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_________遗传给后代。
假说-演绎法步骤： 。
成对存在
融合
分离
配子
发现问题-提出假设-演绎推理-实验验证-得出结论
性状 种子形状 种子颜色 花色 花的位置 豆荚形状 豆荚颜色 植株高度
相对性状
圆粒 黄色 紫色 腋生花 饱满 绿色 高茎
皱粒 绿色 白色 顶生花 干瘪 黄色 矮茎
为什么院子里只要是黄色豌豆都是饱满的圆粒，只要是绿色豌豆都是干瘪的皱粒？
1.决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢？
2.黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？
问题探讨
性状不同的豌豆
决定子叶颜色的遗传因子和决定种子形状的遗传因子具有一定的独立性,二者的分离和组合是互不干扰的
不一定。在生活中也可看到黄色皱缩的豌豆及绿色饱满的豌豆。
一、两对相对性状的杂交实验
P
F1
F2
个体数
315
108
101
32
9
3
3
1
：
：
：
正交反交结果都相同
绿色皱粒
黄色
皱粒
绿色
圆粒
黄色圆粒
黄色圆粒
绿色
皱粒
黄色
圆粒
显性性状：
隐性性状：
重组类型：表现型与亲代（P代）不相同的类型
亲本类型：表现型与亲代（P代）相同的类型
X
黄色和圆粒
绿色和皱粒
一、两对相对性状的杂交实验
P
F1
F2
个体数
315
108
101
32
9
3
3
1
：
：
：
绿色皱粒
黄色
皱粒
绿色
圆粒
黄色圆粒
黄色圆粒
绿色
皱粒
黄色
圆粒
X
每一对相对性状单独进行分析
315+108=423
101+32=133
315+101=416
108+32=140
　圆粒∶皱粒≈
3∶1
黄色∶绿色≈
3∶1
每一对相对性状的遗传仍然遵循着_____________定律。
分离
♀
♂
♂
♀
观察实验，提出问题
圆粒种子
皱粒种子
粒形
黄色种子
绿色种子
粒色
一、两对相对性状的杂交实验
(1)每对性状都遵循分离定律。互不干扰，为独立事件
(2)两对性状自由组合，共有4种不同性状表现：
F2中种子形状和子叶颜色的数量比均为3:1
（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）＝
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝
9:3:3:1
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱
＝ 9 : 3 : 3 : 1
9：3：3:1与（3：1）有联系吗
（ 3： 1） * （ 3 ： 1）
F2的性状重新组合，是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合呢？
P
F1
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
分析问题，提出假设
1.___种性状由____对遗传因子控制
2
2
X
圆粒种子
皱粒种子
粒
形
黄色种子
绿色种子
粒
色
Y
R
Y
R
r
r
y
y
Y
y
R
r
配子
YR
yr
Yy
Rr
配子
YR
yr
Yr
yR
2.F1在产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________
分离
自由组合
二、对自由组合现象的解释—提出假说
3.F1产生的雌雄配子各有四种，比例为1:1:1:1
YY
RR
yy
r
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
棋盘法
4.受精时,雌雄配子结合是随机的。
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
棋盘法
4.受精时,雌雄配子结合是随机的。
1.结合方式有____种
2.基因型____种
3.表现型____种
①双显性:黄色圆粒： 、 、
、 。
②一显一隐
黄色皱粒： 、 。
绿色圆粒： 、 。
③双隐性：绿色皱粒： 。
16
9
4
YYRR
YyRR
YYRr
YyRr
YYrr
Yyrr
yyRR
yyRr
Yyrr（1/16）
小结
具有两对相对性状的纯合子杂交，F1表现双显性性状，F1植株自交，后代出现 种性状表现，比例为 。
F1在产生配子时，每对遗传因子彼此 ，不同对的遗传因子可以 ，产生比例相等的四种配子；雌雄配子 结合，产生的后代有 种遗传因子组成， 种性状表现。
4
9:3:3:1
分离
自由组合
随机
9
4
两对相对性状的杂交实验
对自由组合现象的解释
习题巩固
习题巩固
(1)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F2中出现的重组性状指的是与F1性状不同的类型(　　)
(2)孟德尔两对相对性状的遗传实验中，每一对遗传因子的传递都遵循分离定律(　　)
(3)要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆，亲代的组合类型有YYRR×yyrr和yyRR×YYrr两种(　　)
(4)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组类型所占比例为6/16 (　　)
×
√
√
×
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
Yy
rr
Yy
rr
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
YY
Rr
YY
rr
一、两对相对性状的杂交实验—遗传图解
F1
F1配子
Yy Rr
黄色圆粒
F2
1.结合方式有____种
2.基因型____种
3.表现型____种
16
9
4
9黄圆:
2/16YyRR
2/16YYRr
4/16YyRr
1/16YYRR
3黄皱:
1/16YYrr
2/16Yyrr
3绿圆:
1/16yyRR
2/16yyRr
1绿皱:
1/16yyrr
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
Yy
rr
Yy
rr
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
YY
Rr
YY
rr
一、两对相对性状的杂交实验—遗传图解
F1
F1配子
Yy Rr
黄色圆粒
F2
4.纯合子有___种，占总数的_______; 杂合子占_______;
5.F2中重组性状占 。
6.在该实验的重组型中能稳定遗传的占 。
7.在该实验中能稳定遗传的重组型占 。
4
1/4
3/4
3/8
1/3
1/8
习题巩固
1. 下列各项中不是配子的是（ ）
A.HR B.YR C.Dd D.Ad
C
2.下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述，错误的是
A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制
B.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律
C.F1中控制两对性状的遗传因子相互融合
D.F2中有16种组合方式、9种遗传因子组成和4种性状表现
√
【随堂练习】
F2中能稳定遗传的个体占总数的________
F2中能稳定遗传的绿色圆粒占总数的________
F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占________
F2中不同于F1表现型的个体占总数的________
1、根据对F2统计结果，回答下列问题：
1/4
1/16
1/3
7/16
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
Yy
rr
Yy
rr
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
YY
Rr
YY
rr
F1配子
具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中与亲本性状不同的个体占总数的 ________
3/8或5/8
习题巩固
1. 基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型占总数的（ ），双隐性类型占总数的（ ）
A．1/16 B．3/16 　 C．4/16 D．9/16
2. 具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中：
（1）双显性性状的个体占总数的 。
（3）与F1性状不同的个体占总数的 。
（4）与亲本性状不同的个体占总数的 。
C
A
9/16
7/16
3/8或5/8
习题巩固
3.孟德尔选用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行两对相对性状的杂交实验，以下说法正确的是
A.F2中YyRr占总数的2/16
B.豌豆的黄色和绿色是指子叶的颜色而不是种皮的颜色
C.F2中亲本所没有的性状组合占总数的7/16
D.对每对相对性状单独进行分析，F2出现1∶2∶1的性状分离比
√
一、两对相对性状的杂交实验—遗传图解
F2出现9∶3∶3∶1的条件
拓展延伸
(1)所研究的每一对相对性状只受一对遗传因子控制，且遗传因子要完全显性。
(2)F1能产生1∶1∶1∶1的配子。
(3)不同类型的雌雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。
(4)所有后代都应处于比较一致的环境中，且存活率相同。
(5)实验的群体要足够大，个体数量要足够多。
1、孟德尔两对相对性状的杂交实验中，不属于F2产生9：3：3：1性状分离比的必备条件的是（　　）
A、各种精子与各种卵细胞的结合机会均等
B、控制不同性状基因的分离与组合互不干扰
C、环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响相同
D、F1的雌雄配子的种类相同，数量相等
习题巩固
D
习题巩固
易错警示
明确重组类型的含义及比例
(1)明确重组类型的含义：重组类型是指F2中性状表现与亲本不同的个体，而不是遗传因子组成与亲本不同的个体。
(2)含两对性状的纯合亲本杂交，F2中重组类型所占比例并不都是6/16。
①当亲本的遗传因子组成为YYRR和yyrr时，F2中重组类型所占比例是6/16。
②当亲本的遗传因子组成为YYrr和yyRR时，F2中重组类型所占比例是1/16＋9/16＝10/16。
孟德尔假说的核心
F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
验证本质：F1产生了YR、yR、Yr、yr四种数量相等的配子
二、对自由组合现象的验证
5.(2020·厦门高一月考)具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr，且控制两对相对性状的两对遗传因子独立遗传)杂交得F1，F1自交产生的F2中，在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的
A.3/8　　B.1/3　　C.5/8　　D.1/8
√
解析　YYRR×yyrr→F1：YyRr，F2中Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr＝9∶3∶3∶1，其中Y_rr与yyR_是两种新类型，能稳定遗传的个体有两种，占F2总数的1/8，故选D。
1
2
3
4
5
6
7
8
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18
6.黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交，F1全是黄色圆粒，F1自交得到F2，在F2中杂合的绿色圆粒豌豆有2 000个，推测纯合的绿色圆粒豌豆有
A.500个　　B.1 000个　　C.2 000个　　D.4 000个
√
解析　由题意分析可知，在F2中杂合的绿色圆粒豌豆(yyRr)占2/16，共有2 000个，则F2中纯合的绿色圆粒豌豆(yyRR)占1/16，其个数应有2 000÷2＝1 000(个)，故选B。
1
2
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B组　综合强化练
11.如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此下列相关说法不正确的是
A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状
B.出现此实验结果的原因是不同对的遗传因
　子自由组合
C.根据图示结果不能确定F1的性状表现和遗传因子组成
D.根据图示结果不能确定亲本的性状表现和遗传因子组成
√
1
2
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13.(2019·河北安平中学高一月考)遗传因子组成为AaBb的个体与遗传因子组成为aaBb的个体杂交，两对遗传因子独立遗传，且A对a、B对b为完全显性，则后代中
A.性状表现有4种，比例为3∶1∶3∶1；遗传因子组成有6种
B.性状表现有2种，比例为1∶1；遗传因子组成有6种
C.性状表现有4种，比例为1∶1∶1∶1；遗传因子组成有4种
D.性状表现有3种，比例为1∶2∶1；遗传因子组成有4种
1
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3
4
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√
14.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为
A.3/4　　B.1/8　　C.3/16　　D.3/8
√
解析　纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交，F1为双杂合子，F2中有四种性状表现，高秆抗病∶高秆不抗病∶矮秆抗病∶矮秆不抗病＝9∶3∶3∶1，既抗倒伏又抗病类型的比例为3/16。
1
2
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15.如图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解，下列有关说法正确的是
A.分离定律发生在①过程，自由
　组合定律发生在②过程
B.雌雄配子结合方式有9种，子代遗传因子组成有9种
C.F1中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的7/16
D.F1中杂合子所占比例为4/16
√
1
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6
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18
三、对自由组合现象的验证—测交实验
1.方法：测交实验
杂种子一代×隐性纯合子
2.遗传图解：
配子
F1
黄圆
隐性纯合子
绿皱
P
YyRr
yyrr
YR
yr
yR
Yr
yr
F1
YyRr
yyRr
Yyrr
yyrr
黄皱
黄圆
绿皱
绿圆
1 ： 1 : 1 : 1
（1）演绎推理
孟德尔解释的关键在于配子的产生。若解释正确，则形成配子的情况是：
YyRr的配子是：
yyrr的配子是：
YR,yR,Yr,yr
yr
4
测交结果产生（ ）种
类型的后代
演绎推理
表现型 项目 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
实际子粒数 F1作母本 31 27 26 26
F1作父本 24 22 25 26
不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1
根据结果证实：①杂种子一代产生 种类型且比例为
的配子，杂种子一代是双杂合子。
②杂种子一代在产生配子时，每对遗传因子 ，不同对的遗传因子可以 。
4
1∶1∶1∶1
彼此分离
自由组合
2、种植实验（实验验证）
三、对自由组合现象的验证—测交实验
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子__________。
互不干扰
分离
自由组合
适用条件
一定是进行有性生殖的真核生物
一定是细胞核中的遗传因子
至少有两对相对性状，并独立遗传
实质
时
期
四、自由组合定律
独立事件，可用乘法原理
判断：遗传因子的自由组合发生在雌雄配子随机结合过程中(　　)
形成配子时
8.下列关于图解的理解正确的是
A.自由组合定律的实质
　表现在图中的④⑤⑥
B.分离定律的实质表现
　在图中①②③
√
习题巩固
假说——演绎法
提出问题
（P10：不同性状之间发生了新的组合，是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合？）
提出假说
（P10：F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合）
演绎推理
（预测F1测交后代表现型及比例，测交图解，脑海里推想的过程）
实验验证
（种豌豆，进行测交实验）
得出结论
（自由组合定律）
1.下列叙述中,正确的打“√”,错误的打“ ”。
(1) 大肠杆菌、酵母菌等生物的遗传不遵循自由组合定律。 ( )
(2)得出分离定律时采用了假说-演绎法，得出自由组合定律未使用。 （ ）
(3)若测交后代有两种性状,且数量之比为1∶1,则F1的基因型为yyRr。 ( )
(4)若两个亲本杂交，子代表现型比为 1:1：1:1,则两个亲本基因型一定为
YyRr x yyrr（ ）
(6)F2中有16种组合方式、9种性状表现和4种遗传因子组成(　　)





2、自由组合定律中的“自由组合”是指 （ ）
A.带有不同基因的雌雄配子间的组合
B.决定同一性状的成对的基因的组合
C.两亲本间的组合
D.决定不同性状的基因的自由组合
经典例题
素养落实3　基因的自由组合定律发生于下列哪个过程 (　　)
AaBb 1AB∶1Ab∶1aB∶1ab 雌雄配子随机结合 子代9种遗传因子的组合形式 4种性状组合
A.①　　B.②　　C.③　　D.④
A
D
特点：
1.在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离
2.非同源染色体上的非等位基因自由组合，分别向细胞的两极移动；
分离定律和自由组合定律发生的时间：减数分裂Ⅰ：后期
分离定律和自由组合定律的区别和联系：
形成配子时，两个遗传规律同时起作用；
分离定律是自由组合定律的基础
一、两对相对性状的杂交实验
分析结果，得出结论
对象：位于非同源染色体上的非等位基因
时间
减数第一次分裂后期
实质：
非同源染色体上非等位基因自由组合
适用
真核生物的核遗传。原核生物和病毒不遵循。
生殖方式：
有性生殖
A
a
a
B
b
B
b
A
即进行有性生殖的真核生物的多对相对性状的细胞核遗传。
拓展
1.最能体现自由组合定律实质的是： 。
2.遗传定律的验证方法
F1产生1∶1∶1∶1的四种配子
（1）自交法
性状分离比
具相对性状的纯合亲本杂交
F1自交
3:1
9:3:3:1
符合分离定律
符合自由组合定律
（2）测交法
性状分离比
杂合子与隐性纯合子测交
1:1
1:1:1:1
符合分离定律
符合自由组合定律
拓展
1.最能体现自由组合定律实质的是： 。
2.遗传定律的验证方法
F1产生1∶1∶1∶1的四种配子
（3）花粉鉴定法
比例为
有两种花粉
1:1
1:1:1:1
符合分离定律
符合自由组合定律
有四种花粉
分离定律 自由组合定律
研究的相对性状
涉及的等位基因
F1配子种类比例
F2基因型及比值
F2表现型及比值
F1测交后代基因型种类及比值
F1测交后代表现型种类及比值
联系
形成配子时，两个遗传规律同时起作用；
分离定律是自由组合定律的基础
五、分离定律和自由组合定律的区别和联系
1对
1对
2种（1：1）
3种（1︰2︰1）
2种（3︰1）
2种(1︰1)
2种(1︰1)
2对
2对
9种(1︰2︰1)
4种（1：1：1：1）
4种(9︰3︰3︰1)
4种(1︰1︰1︰1)
4种(1︰1︰1︰1)
2n种(3︰1)n
2n种(1∶1)n
n种
2n种(1：1)n
n种
3n种(1︰2︰1)n
2n种(1∶1)n
课堂练习
2．孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（ ）
A．自由组合定律是以分离定律为基础的
B．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传
C．自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传
D．基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中
A
9：3：3：1分离比分析
9黄圆:
2YyRR
2YYRr
4YyRr
1YYRR
3黄皱:
1YYrr
2Yyrr
3绿圆:
1yyRR
2yyRr
1绿皱:
1yyrr
表现型类别 比例 对应基因型
双显性状
单显性状
双隐性状
亲本类型
重组类型
9/16
6/16
1/16
10/16
6/16
Y R
Y rr+yyR
yyrr
Y R +yyrr
Y rr+yyR
逐步分析法
第一步：利用分离定律分析各对相对性状F2的遗传因子、性状表现及比例
第二步：利用数学概率—乘法原理进行计算
9：3：3：1分离比分析
9黄圆:
2YyRR
2YYRr
4YyRr
1YYRR
3黄皱:
1YYrr
2Yyrr
3绿圆:
1yyRR
2yyRr
1绿皱:
1yyrr
遗传因子组成 比例计算公式
纯合子 YYRR
YYrr
yyRR
yyrr
单杂合子 YyRR
Yyrr
YYRr
yyRr
双杂合子 YyRr
YY(1/4)×RR(1/4)=1/16
YY(1/4)×rr(1/4)=1/16
yy(1/4)×RR(1/4)=1/16
yy(1/4)×rr(1/4)=1/16
Yy(2/4)×RR(1/4)=2/16
Yy(2/4)×rr(1/4)=2/16
YY(1/4)×Rr(2/4)=2/16
yy(1/4)×Rr(2/4)=2/16
Yy(2/4)×Rr(2/4)=4/16
六、孟德尔获得成功的原因
1. 正确选材：
豌豆
2. 研究方法正确：
由简单到复杂
（由一对相对性状到多对相对性状的研究）
3. 统计方法正确：
采用统计学进行统计
4. 科学的实验程序：
假说——演绎法
格雷格尔 孟德尔
1822—1884
5. 创新地验证假说：
设计测交实验
五、孟德尔实验方法的启示
P12思考与讨论
⒈恰当地选择实验材料—— ( ) ，原因为它是( )
、( )植物，天然情况下永远是( )。此外，它还有( )明显的特点。
⒉合理地运用( )分析方法统计结果：
从单纯的遗传描述推进到定量的统计分析。
⒊严密地假说演绎，科学设计了( )：
“假说-演绎法”的基本思路为：(课本：P7)
观察分析基础上提出( )→推理想像提出( )→（ ）→实验验证( )→得出结论，总结规律
⒋巧妙地运用由简到繁的方法：
孟德尔研究一对相对性状的杂交实验发现了( )；
同时研究两对或以上相对性状杂交时发现了( ）
豌豆
自花传粉
闭花受粉
纯种
相对性状
分离定律
自由组合定律
统计学
实验程序
测交
问题
假说
演绎推理
1、遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功，关键在于他在实验过程中选择了正确的方法.在下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（ ）
A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律
B.选择的严格的自花传粉的豌豆作为实验材料
C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析
C
六、孟德尔获得成功的原因
孟德尔遗传规律的再发现
(1)1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为 ，并提出了_________和_________的概念。
①
②表型 生物个体表现出来的 ，如豌豆的高茎和矮茎。
③基因型 与表型有关的 ，如DD、Dd、dd等。
等位基因 控制 的基因，如D和d。
（2）表现型与基因型、环境的关系：
基因
表型
基因型
性状
基因组成
相对性状
孟德尔的“遗传因子”
基因
基因
表现型
基因型
等位基因
孟德尔的“遗传因子”
是指生物个体所表现出来的性状，
是指与表现型有关的基因组成
控制相对性状的基因
豌豆的高茎和矮茎
(1)1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为 ，并提出了_________和_________的概念。
二、孟德尔遗传规律的再发现
基因
表型
基因型
（2）表现型与基因型、环境的关系：
表现型 = 基因型 + 环境
基因型和表现型的关系
基因型是表现型的内在因素，
表现型是基因型的表现形式
表现型相同——基因型不一定相同
基因型相同
相同环境—
不同环境—
表现型是基因型与环境相互作用的结果
表现型 = 基因型 + 环境
表现型相同
表现型可能不同
关于基因、性状的概念及关系
基因
表现型
基因型
性状
相对性状
等位基因
隐性基因
显性基因
等位基因分离
显性性状
隐性性状
+环境
性状分离
控制
控制
导致
习题巩固
（1）孟德尔把数学方法引入生物学的研究，是超越前人的
创新(　　)
（2）孟德尔提出了遗传因子、基因型和表型的概念(　　)
（3）表型相同的生物，基因型一定相同(　　)
（4）基因型相同，表现型一定相同（ ）
（5）表现型相同，基因型一定相同（ ）
（6）基因型是决定表现型的主要因素（ ）
（7）在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同（ ）
习题巩固
例1　根据对等位基因的理解,下列说法不正确的是 (　　)
A.D与d、R与R、Y与y都属于等位基因
B.杂合子中一定含有等位基因,纯合子中一定不含有等位基因
C.一对等位基因控制的是一对相对性状
D.等位基因在有性生殖产生配子时会分离并进入不同的配子中
A
习题巩固
七、孟德尔遗传规律的应用
1.杂交育种
(1)概念：有目的地将具有不同优良性状的两个亲本 ，使两个亲本的____________组合在一起，再 出所需要的优良品种。
(2)优点：可以把多个亲本的 集中在一个个体上。
杂交
优良性状
筛选
优良性状
例题：小麦的抗倒伏（D）对易倒伏（d）为显性,易感条锈病（T）对抗条锈病（t）是显性。现有两个品种：一个品种抗倒伏但易染条锈病（DDTT），另一个品种易倒伏但抗条锈病（ddtt）。怎样才能得到既抗倒伏又抗锈条病的纯种（DDtt）？
七、孟德尔遗传规律的应用
杂交育种
DDTT×ddtt DdTt
DdTt
×
抗病、抗倒伏
D_tt(3/16)
选择
1/3 DDtt
2/3 Ddtt
1/3 DDtt
2/3 Ddtt
DDtt 不会发生性状分离
×
Ddtt 会发生性状分离
×
例题：小麦的抗倒伏（D）对易倒伏（d）为显性,易感条锈病（T）对抗条锈病（t）是显性。现有两个品种：一个品种抗倒伏但易染条锈病（DDTT），另一个品种易倒伏但抗条锈病（ddtt）。怎样才能得到既抗倒伏又抗锈条病的纯种（DDtt）？
1.思考有关培育显性纯合品种的问题：
(1)在家兔中黑毛(B)对褐毛(b)是显性，短毛(E)对长毛(e)是显性，遵循基因的自由组合定律。现有纯合黑色短毛兔、褐色长毛兔、褐色短毛兔三个品种。
①设计培育出能稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案：
第一步：让基因型为 的兔子和基因型为 的异性兔子杂交，得到F1。
第二步：让F1 ，得到F2。
第三步：选出F2中表型为黑色长毛的个体，让它们各自与表型为________
的雌性或雄性兔子杂交，分别观察每对兔子产生的子代，若子代足够多且 ，则该F2中的黑色长毛兔即为能稳定遗传的黑色长毛兔。
BBEE
bbee
雌雄个体相互交配
(或褐色短毛)
褐色长毛
不出现性状分离
②在上述方案的第三步能否改为让F2中表型为黑色长毛的雌雄兔子两两相互交配，若两只兔子所产生的子代均为黑色长毛，则这两只兔子就是能稳定遗传的黑色长毛兔？为什么？ (填“能”或“不能”)，原因：__________________________________________________________________________________________________________________________。
不能
两只黑色长毛的雌雄兔子交配，所产生的子代均为黑色长毛，只能说明这两只黑色长毛兔中至少有一只是能稳定遗传的
2.思考有关培育隐性纯合品种的问题：
现有小麦品种AAbb和aaBB，为培育出aabb的优良品种，是否需要连续自交？
不需要
多对同时杂交：集中优良基因
子一代
若目标是隐性性状：只要出现隐性性状，就可稳定遗传
若目标中含显性性状：用测交方法检测是否为纯合子
动物
相同基因型个体间交配
杂交：集中优良基因
子一代
╳
若目标是隐性性状：只要出现隐性性状，就可稳定遗传
若目标中含显性性状：需要连续自交，选育，至不再发生性状分离
植物
七、孟德尔遗传规律的应用
1.杂交育种
归纳总结
(1)显性性状作为选育对象：有显性性状的个体连续自交，直到不发生性状分离，即得到的都是纯合子，方可作为推广种。
(2)隐性性状作为选育对象：有隐性性状的个体一旦出现即可作为种子推广使用。
(3)如果优良个体为杂合子：两个具有相对性状的纯合子的杂交后代就是杂合子，可留种推广，但需要每年育种。
(4)植物杂交育种中显性纯合子的获得不能通过测交，只能通过逐代自交的方法获得；而动物杂交育种中显性纯合子的获得不通过逐代自交，而通过测交的方法进行确认后获得。
例5. 现有三个纯系水稻品种: Ⅰ矮秆有芒(aaBB)、
Ⅱ高秆有芒(AABB)、 Ⅲ高秆无芒(AAbb)。为获得矮秆无芒纯系新品种, 请回答:应选择的杂交亲本甲、乙为_______________________。请写出育种过程的遗传图解。
矮秆有芒 高秆无芒
AAbb
P
F1
F2
aaBB
AaBb
A_B_
A_bb
aabb
aaB_
高秆有芒
高秆
有芒
高秆
无芒
矮秆
有芒
矮秆
无芒
9 : 3 : 3 : 1

aaBB和AAbb
长毛立耳
长毛立耳 短毛折耳
bbee
P
F1
F2
BBEE
BbEe
B_E_
B_ee
bbee
bbE_
长毛立耳
长毛
折耳
短毛
折耳
相互交配
书写遗传图解：
短毛立耳
×
例7. 假设现有长毛立耳猫(BBEE)和短毛折耳猫(bbee)，你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫(BBee)？写出育种方案(图解)。
BBee
Bbee
×bbee
短毛折耳
Bbee (长毛折耳)
Bbee bbee
测交
长毛
折耳
短毛
折耳
√
七、孟德尔遗传规律的应用
2.医学实践
人们可以依据 ，对某些遗传病在后代中的 作出科学的推断，从而为 提供理论依据。
分离定律和自由组合定律
患病概率
遗传咨询
例题：在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性致病基因A控制），母亲的表现型正常，他们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑（由隐性致病基因d控制）的孩子。则双亲的基因型、后代的表现型及概率怎样？
父亲：AaDd 母亲：aaDd
后代中正常：多指：聋哑：多指聋哑=3:3:1:1
自由组合定律的解题规律及方法
自由组合定律的题型
1、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
2、根据子代表型分离比推测亲本基因型——逆推型
3、两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象
4、两种遗传病同时遗传时的概率计算
利用分离定律解决自由组合的问题
解题思路（三步法）
拆
将所涉及的两对（或多对）基因或性状，拆分开，一对一对单独研究
析
利用分离定律逐对分析研究每对性状
组
将用分离定律分析出的结果按一定方式进行组合或相乘
一、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
题型一
求配子类型及概率
例：基因型为 AaBb 的个体
求配子的种类
②求配子的类型
③求 Ab 配子所占的比例
AaBb
Aa
Bb
A a
B b
2×2=4
AB、Ab、aB、ab
1/2×1/2=1/4
步骤
“拆”→“析”→“乘”
一、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
题型一
求配子类型及概率
例：基因型为 AaBbCc 的个体
求配子的种类
②求配子的类型
③求 Ab 配子所占的比例
AaBbCc
Aa
Bb
A a
B b
2×2×2=8
1/2×1/2×1/2=1/8
变式：基因型为AaBBCc产生的配子种类 :
Abc
步骤
“拆”→“析”→“乘”
Cc
C c
2×1×2=4
用“分枝法”直接写出子代配子类型
ABC
ABc
AbC
Abc
A
a
Aa
Bb
Cc
B
b
C
c
C
c
B
b
C
c
C
c
aBC
aBc
abC
abc
练习1. 基因型为AaBbCC的个体，能形成_____种配子；产生基因组成为AbC的配子的几率为________
1/4
4
题型二
配子间结合方式
Aa×Aa
AA Aa aa
Bb×BB
BB Bb
Cc×Cc
CC Cc cc
3×2×3=18
1/2×1/2×1/4=1/16
例：AaBbCc×AaBBCc杂交
②求子代基因型的种类
③求子代中AaBBcc出现的概率
求配子间的结合方式有
8×4=32
一、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
题型三
求基因型类型及概率
Aa×Aa
AA Aa aa
Bb×BB
BB Bb
Cc×Cc
CC Cc cc
3×2×3=18
1/2×1/2×1/4=1/16
例：AaBbCc×AaBBCc杂交
②求子代基因型的种类
③求子代中AaBBcc出现的概率
一、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
题型三
求基因型类型及概率
步骤
“拆”→“析”→“乘”
3×2×3=18
1/2×1/2×1/4=1/16
例：AaBbCc×AaBBCc杂交
求子代基因型的种类
③求子代中AaBBcc出现的概率
练习1. 已知基因型为AaBbCc×aaBbCC两个体杂交，配子间的结合方式有 种，子代中基因型有____种；其中基因型为AabbCC的个体所占的比例为_______。
16
12
1/16
一、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
题型三
求基因型类型及概率
结论3：子代基因型的种类数等于每对基因产生的基因型数相乘。
步骤
“拆”→“析”→“乘”
例：AaBbCc×AabbCc杂交
求子代表现型的种类
②求子代中不同于亲本表现型的概率
Aa×Aa
A aa
Bb×bb
B
Cc×Cc
C cc
题型四
求表现型种类及概率
步骤
“拆”→单独处理→相乘
2×2×2=4
7/16
一、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
结论4：子代表现型种类数等于每对基因产生的表现型的相乘。
题型四
求表现型种类及概率
步骤
“拆”→单独处理→相乘
一、根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型
结论4：子代表现型种类数等于每对基因产生的表现型的相乘。
练习1.设家兔的短毛(A)对长毛(a)、毛直(B)对毛弯(b)、黑色(C)对白色(c)均为显性，基因型为AaBbCc和aaBbCC两兔杂交，子代表现型有_____种；表现型为“短(A_)直(B_)黑(C_)”的个体所占的比例______。
3/8
4
(经典高考题)已知A与a、B与b、C与c这3对等位基因分别控制3对相对性状且3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是(　　)
A.表现型有8种，基因型为AaBbCc的个体的比例为1/16
B.表现型有4种，基因型为aaBbcc的个体的比例为1/16
C.表现型有8种，基因型为Aabbcc的个体的比例为1/8
D.表现型有8种，基因型为aaBbCc的个体的比例为1/16
经典例题
D
B
经典例题
1、遗传因子组成为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对遗传因子各自独立遗传的条件下，其子代性状表现不同于两个亲本的个体占全部子代的( )
1/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4
C
例：豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性、圆粒(R)对皱粒(r)为显性，两对性状独立遗传。已知两亲本杂交子代表现型及比例如下，求对应亲本基因型。
二、根据子代表型分离比推测亲本基因型——逆推型
①黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1，则亲本基因型： 。
步骤
“拆”→“析”→“组”
黄:绿=
→
Yy×Yy
圆:皱=
→
Rr×Rr
(9+3):(3+1)=3:1
(9+3):(3+1)=3:1
②黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1，则亲本基因型： 。
YyRr×YyRr
例：豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性、圆粒(R)对皱粒(r)为显性，两对性状独立遗传。已知两亲本杂交子代表现型及比例如下，求对应亲本基因型。
二、根据子代表型分离比推测亲本基因型——逆推型
步骤
“拆”→“析”→“组”
→
Yy×yy
黄:绿=
圆:皱=
→
Rr×rr
①黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1，则亲本基因型： 。
YyRr×YyRr
②黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1，则亲本基因型： 。
(1+1):(1+1)=1:1
(1+1):(1+1)=1:1
YyRr×yyrr、Yyrr×yyRr
③黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:1:3:1，则亲本基因型： 。
例：豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性、圆粒(R)对皱粒(r)为显性，两对性状独立遗传。已知两亲本杂交子代表现型及比例如下，求对应亲本基因型。
二、根据子代表型分离比推测亲本基因型——逆推型
步骤
“拆”→“析”→“组”
黄:绿=
→
Yy×yy
圆:皱=
→
Rr×Rr
①黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1，则亲本基因型： 。
YyRr×YyRr
②黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1，则亲本基因型： 。
(3+1):(3+1)=1:1
(3+3):(1+1)=3:1
YyRr×yyrr、Yyrr×yyRr
③黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:1:3:1，则亲本基因型： 。
YyRr×yyRr
④黄圆:黄皱=3:1，则亲本基因型： 。
例：豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性、圆粒(R)对皱粒(r)为显性，两对性状独立遗传。已知两亲本杂交子代表现型及比例如下，求对应亲本基因型。
二、根据子代表型分离比推测亲本基因型——逆推型
步骤
“拆”→“析”→“组”
黄:绿=
→
YY×
圆:皱=
→
Rr×Rr
①黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1，则亲本基因型： 。
YyRr×YyRr
②黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1，则亲本基因型： 。
1:0
3:1
YyRr×yyrr、Yyrr×yyRr
③黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:1:3:1，则亲本基因型： 。
YyRr×yyRr
④黄圆:黄皱=3:1，则亲本基因型： 。
YYRr× Rr
例3　
B
经典例题
例4　
C
经典例题
例2　水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易染病(r)为显性。现有两株水稻作为亲本进行杂交实验，产生的后代表型及其数量比是高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆易染病∶矮秆易染病＝3∶3∶1∶1，则该亲本的基因型为（ ）
A.DdRr和ddRr　　　B.Ddrr和DdRr
C.DdRr和DdRr　　　D.DdRr和ddrr
A
经典例题
练习1：豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。请写出亲代的基因型和表现型。
①粒形粒色先分开考虑，分别应用基因分离定律逆推根据黄色∶绿色＝ ，可推出亲代为 ；
根据圆粒∶皱粒＝ ，可推出亲代为 。
②然后进行组合，故亲代基因型为 。
YyRr(黄色圆粒)×yyRr(绿色圆粒)
1∶1
Yy×yy
3∶1
Rr×Rr
经典例题
例1：果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：(1)在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为____________和____________。(2)两个亲本中，雌蝇的基因型为____________，雄蝇的基因型为_____________。(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为______________________，其理论比例为_____________________。(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为_________________，黑身大翅脉个体的基因型为________________。
3:1
1：1
BbEe
Bbee
4(BE、Be、bE、be)
1：1：1：1
BBEe、BbEe
bbEe
经典例题
四、两种遗传病同时遗传时的概率计算
决定甲、乙两遗传病的基因分别位于两对不同的常染色体
已知：患甲病的概率：m，患乙病的概率为n
则不患甲病的概率：1-m，不患乙病的概率为1-n
正常
患甲病
患乙病
同患两病
正常
患甲病
患乙病
同患两病
①同时患两病概率：
m×n
②只患甲病概率
患甲病但不患乙病的概率
m·(1－n)
③只患乙病概率
患乙病但不患甲病的概率
n·(1－m)
④不患病概率
既不患甲病也不患乙病的概率
(1－m)(1－n)
⑤患病概率
⑥只患一种病概率
只患甲病、只患乙病、两病都患
①＋②＋③或1－④
只患甲病、只患乙病
②＋③或1－(①＋④)
四、两种遗传病同时遗传时的概率计算
例5　多指症由显性基因控制，先天性聋哑由隐性基因控制，决定这两种遗传病的基因自由组合，一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是（ ）
A
四、两种遗传病同时遗传时的概率计算
例6　软骨发育不全是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病(两种病都与性别无关)。一对夫妻都患有软骨发育不全，他们所生的第一个孩子患有白化病和软骨发育不全，第二个孩子表现正常。假设控制这两种病的基因在遗传上符合自由组合定律，请预测他们再生一个孩子同时患两种病的概率是（ ）
A.1/6　　B.3/16　　C.1/8　　D.3/8
B
三、两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象
条件 F1(AaBb)自交后代比例 测交后代比例
存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状，其余表现正常
A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状
aa(或bb)成对存在时，表现双隐性性状，其余表现正常
9∶6∶1
1∶2∶1
9∶7
1∶3
9∶3∶4
1∶1∶2
三、两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象
只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状，其余表现正常
显性基因在基因型中的个数影响性状表现（累加效应）
总结：F2子代分离比之和均为16
由两对等位基因控制
双杂合子杂交
15∶1
3∶1
AABB∶(AaBB、AABb) ∶(AaBb、aaBB、AAbb)∶
(Aabb、aaBb)∶aabb＝1∶4∶6∶4∶1
AaBb∶(Aabb、aaBb)∶aabb＝1∶2∶1
例3　某植物的花色受独立遗传的两对基因A、a，B、b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表型比例是（ ）
A基因　　 　B基因
↓　　 　　　↓
A.白∶粉∶红＝3∶10∶3　　B.白∶粉∶红＝3∶12∶1
C.白∶粉∶红＝4∶9∶3　　 D.白∶粉∶红＝6∶9∶1
C
例2：某植物茎的高度受两对基因的控制，若AABB高10 cm，aabb高4 cm，每一显性基因使植物增高1.5 cm，今有AaBb×AaBb，其后代高7 cm的约占 (　 　)
A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．3/8
D
2．某植物产量的高低有高产、中高产、中产、中低产、低产5种类型，受两对独立遗传的基因A和a、B和b的控制，产量的高低与显性基因的个数呈正相关。下列说法不正确的是(　　)
A．两对基因的遗传遵循基因自由组合定律
B．中产植株的基因型可能有AABb、AaBB两种
C．基因型为AaBb的个体自交，后代高产∶中高产∶中产∶中低产∶低产＝1∶4∶6∶4∶1
D．对中高产植株进行测交，后代的表型及比例为中产∶中低产＝1∶1
B
5．某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述正确的是(　　)
A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt
B．F1的基因型全部为BbTt，表型均为黑蛇
C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9
D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/9
C
6．旱金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对染色体上且独立遗传，作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5 mm，每个隐性基因控制花长为2 mm。花长为24 mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是(　　)
A．1/16 B．1/8 C．5/16 D．3/8
D
三、两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象
致死类型归类分析
①显性纯合致死
AA和BB致死
AA(或BB)致死 6(2AaBB+4AaBb)∶3aaB_∶2Aabb∶1aabb
[或6(2AABb＋4AaBb)∶3A_bb∶2aaBb∶1aabb]
AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4:2:2:1
三、两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象
致死类型归类分析
②隐性纯合致死
双隐性致死 （如aabb）
单隐性致死(aa或bb)
A_B_∶A_bb∶aaB_＝9∶3∶3
A_B_：A_bb=9:3或A_B_∶aaB_=9:3
③配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。
例1　某动物毛色受两对等位基因控制，棕色个体相互交配，子代总表现出棕色∶黑色∶灰色∶白色＝4∶2∶2∶1。下列相关说法错误的是（ ）
A.控制毛色的基因符合自由组合定律
B.白色个体相互交配，后代都是白色
C.控制毛色的显性基因纯合可能会使受精卵无法存活
D.棕色个体有4种基因型
D
例2：某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性．且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的．现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论所生子代中杂合子所占比例为（　　）
A．1/4 B．3/4 C．1/9 D．8/9
D
例1：某植物AaBb自花授粉，经检测发现ab的花粉中有50％的致死率，则其后代出现双显性表现型个体的概率为(　　）
A．17/28 B．19/28 C．9/16 D．32/49
A
棋盘法
1AB 1Ab 1aB 1ab
2AB 2 2 2 2
2Ab 2 2 2 2
2aB 2 2 2 2
1ab 1 1 1 1
雌配子
雄配子
例2：某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或B纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期致死,则理论上子代中成活个体的表型及比例分别是什么？
棋盘法
雌配子 雄配子 AB Ab aB ab
AB × × × AaBb
Ab × × AaBb Aabb
aB × AaBb × aaBb
ab AaBb Aabb aaBb aabb
AaBb：Aabb：aaBb：aabb=4：2：2：1

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