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课题 任务2.1相关知识（一） 课时 2
教学目标 和要求 1、了解 FX3U-3A-ADP 模拟量模块的功能和接线，掌握其编程方法； 2、掌握FX2N-2AD模块的接线及输入输出特性。
教学重点 和难点 重点：FX3U-3A-ADP模块的接线 难点：编程
授课内容与教学过程设计 教学内容教学 方法【课前准备】 1.复习卡片 2. 任务书 3.教学设备准备 4.教学工具准备【知识回顾】 对应用指令做总结卡片复习法 【新课导入】引导文 在温度控制和压力控制中，常常用到模拟量输入和模拟量输出，如何把这些信号采集到PLC中并从PLC输出呢？ 真实工作情景激发学生兴趣 【实施步骤】 [任务一] 模拟量模块简介 [任务二] 模拟量输入模块FX2N-2AD 1、接线图 2、缓冲存储器分配 BFM编号b15～b8b7～b4b3b2b1b0#0保留输入数据的当前值（低8位数据）#1保留输入数据的当前值（高4位数据）#2～#16保留#17保留模拟到数字转换开始模拟到数字转换通道#18或更大保留
3. 程序实例 讲授法 技能训练法
课后作业 2-1
课后总结 （1）FX2N-2AD模块用于将2点模拟输入 （电压输入或电流输入）转换成12位的 数字量，并通过FROM指令读入PLC中。 （2）提供12位高精度分辨率（212＝4096）。数字输出范围 0～4096，一般调到0 ～ 4000； （3） 2通道电压输入（0 ～ 10V或0 ～ 5V）或电流输入（4 ～ 20mA）。 （4）由PLC的基本单元提供内部电源，不单独使用电源。
课题 任务2.1相关知识（二） 课时 2
教学目标 和要求 1、掌握FX2N-2DA模块的接线及编程； 2、掌握FROM和TO指令的用法。
教学重点 和难点 重点：FX2N-2DA模块的编程。 难点：FROM和TO指令
授课内容与教学过程设计 教学内容教学 方法【课前准备】 1.复习卡片 2. 任务书 3.教学设备准备 4.教学工具准备【知识回顾】 FX2N-2AD模块卡片复习法 【新课导入】引导文 如何将数字量信号变换为模拟量信号呢？真实工作情景激发学生兴趣 【实施步骤】 [任务一] 模拟量输出模块FX2N-2DA 阶段1：接线图 阶段2：缓冲存储器分配 BFM编号b15～b8b7～b3b2b1b0#0～#15保留#16保留输出数据的当前值（8位数据）#17保留D/A低8位数据保持通道1的D/A转换开始通道2的D/A转换开始#18或更大保留
阶段3：编程 [任务二] 特殊功能模块的读写操作指令FROM和TO 1.FROM指令 FROM指令（FNC78）的作用是将特殊功能模块缓冲存储器的内容读入到PLC中，指令格式如图5-7所示。 图5-7　FROM指令的格式 在图5-7中，当X0=OFF时，FROM指令不执行。当X0=ON时，将1号特殊功能模块内10号缓冲存储器（BFM#10）开始的两个数据读到PLC中，并存入以D10开始的数据寄存器中。 2．TO指令 TO指令（FNC79）的作用是将PLC中指定的内容写入特殊功能模块的缓冲存储器中。指令格式如图5-9所示。 图5-8　PLC基本单元与特殊功能模块的连接图 图5-9　TO指令的格式 讲授法 技能训练法
课后作业 2-2
课后总结 m1：特殊功能模块号（范围0～7）。 m2：特殊功能模块缓冲寄存器首地址（范围0～31）。 [S]：指定被读出数据的元件首地址。 n：传送点数，用n（范围0～32）指定传送的字点数。
课题 任务2.1电热水炉温度控制系统 课时 2
教学目标 和要求 1、掌握电热水炉的接线图； 2、会进行电热水炉程序的编写及安装调试。
教学重点 和难点 重点：程序编写 难点：程序编写
授课内容与教学过程设计 教学内容教学 方法【课前准备】 1.复习卡片 2. 任务书 3.教学设备准备 4.教学工具准备【知识回顾】 FROM和TO指令卡片复习法 【新课导入】引导文 电热水炉温度控制示意图如图所示，要求当水位低于低位液位开关时，打开进水电磁阀进水，高于高位液位开关时，关闭进水电磁阀停止进水。加热时，当水温低于80℃时，打开电源控制开关开始加热，当水温高于95℃时，停止加热并保温。 真实工作情景激发学生兴趣 【实施步骤】 [任务一] 分析任务要求，确定实施方案 阶段1：分组分析控制要求，确定实施方案 阶段2：旋转木马谈话 小组内AB、CD内外圈对面站立，首先A向B讲述，C向D讲述自己方案的含义。 之后,教师发信号开始反向操作。 记录你伙伴给你讲述的主要内容。 [任务二] 任务实施 1、分配I/O地址 2、编写程序 旋转木马谈话法 讲授法 技能训练法
课后作业 2-3
课后总结 FX2N-2AD模块可以采集温度信号并将此温度信号变换成0～4000的数字信号。
课题 任务2.1任务拓展：FX2N-2DA模块在变频器模拟量速度控制中的应用 课时 2
教学目标 和要求 1、掌握变频器的基本操作。 2、会编写控制程序。
教学重点 和难点 重点：FX2N-2DA模块的编程 难点：FX2N-2DA模块的编程
授课内容与教学过程设计 教学内容教学 方法【课前准备】 1.复习卡片 2. 任务书 3.教学设备准备 4.教学工具准备【知识回顾】 FX2N-2DA模块卡片复习法 【新课导入】引导文 运用PLC和FX2N-2DA模块控制变频器实现模拟量调速。其控制要求如下。 （1）按X1～X5可分别控制变频器在10Hz、20Hz、30Hz、40Hz、50Hz的情况下运行。 （2）按X6、X7可以实现输出补偿，补偿的范围为 1Hz～1Hz。 真实工作情景激发学生兴趣 【实施步骤】 [任务一] 三菱变频器认识 [任务二] 任务实施 1、接线图 2、程序 讲授法 技能训练法
课后作业 2-5
课后总结 输 入X1X2X3X4X5D0数字量4008001 2001 6002 000模 拟 量1V2V3V4V5V对应的频率10Hz20Hz30Hz40Hz50Hz

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