资源简介

第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
【导读】
1. 本课的单元地位分析：第三单元学习的内容为中世纪（封建时代）的欧洲发展历史，第7课至第9课讲述了西欧封建社会的政治、经济制度和文化发展；本课则讲述西罗马灭亡后，东罗马帝国，即拜占庭帝国的兴衰，及其对古罗马法治的继承与弘扬。拜占庭帝国是封建时代欧洲历史的重要组成部分，它既延续了古代欧洲文明，又对欧洲近代文化产生深刻影响。
2. 本课教学内容的逻辑结构分析：本课学习两部分内容。两者在时间上是先后关系。395年，罗马帝国分裂后，东罗马帝国以君士坦丁堡为首都，故又称拜占庭帝国。6世纪，查士丁尼统治时期，组织编撰了《查士丁尼法典》，为后世的立法产生了深远的影响；对外开疆拓土，使得帝国版图继续扩大。长期的对外战争和国内矛盾，导致拜占庭帝国国力下降，面对外来威胁却与日俱增。1453年拜占庭帝国最终走向覆灭。
【课题与课时】
人民教育出版社版《世界历史》九年级上册第三单元第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 (1课时)
【课程标准】
课标要求：知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。
【资源与建议】
1.本单元的主题是“封建时代的欧洲”，而其中包括基督教的兴起和法兰克王国、西欧庄园、中世纪城市和大学的兴起、拜占庭帝国和《查士丁尼法典》，第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 本课学习两部分内容，两者在时间上是先后关系。395年，罗马帝国分裂后，东罗马帝国以君士坦丁堡为首都，故又称拜占庭帝国。6世纪，查士丁尼统治时期，组织编撰了《查士丁尼法典》，为后世的立法产生了深远的影响；对外开疆拓土，使得帝国版图继续扩大。长期的对外战争和国内矛盾，导致拜占庭帝国国力下降，面对外来威胁却与日俱增。1453年拜占庭帝国最终走向覆灭。
2.本课教学可以按以下的逻辑顺序进行：本教材分为两个子目，第一子目，查士丁尼及《查士丁尼法典》，从法典的编撰过程、内容和影响三个方面展开叙述；第二子目，拜占庭帝国的灭亡，则提供地图，叙述拜占庭灭亡的原因及拜占庭帝国对东西方文化交流的影响。 结合本课实际，为了更好的教学，我将本课整合为三部分：查士丁尼及《查士丁尼法典》、拜占庭帝国的灭亡、拜占庭帝国的文化。
3.《罗马民法大全》的形成及其影响、拜占庭帝国的兴亡是本课的重点，《罗马民法大全》的作用；拜占庭帝国对外战争的影响；拜占庭帝国衰亡的原因是本课的难点，通过任务一、任务二、任务三突出重点，通过任务三突破难点。
设计说明：本环节首先要让学生明确所学内容在本单元中的地位与作用，进而构建学习框架和学习的逻辑顺序，了解重难点并明确学习任务，突破重难点。
【学习目标】
通过阅读教材能说出拜占庭帝国建立、繁荣的史实，结合教材掌握《罗马民法大全》的内容，通过史料分析《查士丁尼法典》的实质，并正确评价。
从史料实证的角度，知道拜占庭文化的特色及其对东西方文化所产生的影响。（史料实证）
3、知道拜占庭帝国灭亡的史实，分析理解拜占庭帝国灭亡的原因，立足家国情怀吸取拜占庭帝国衰亡的启示。
【评价任务】
1.完成任务一(检测目标1)
2.完成任务二(检测目标2、3)
【学习过程】
一、导入新课
PPT展示：
教师： 公元476年西罗马帝国灭亡，西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国还延续了上千年，它是怎么做到的？最后又是怎么灭亡的？
今天就让我们穿越时空隧道，走进《第10课 拜占庭帝国和<查士丁尼法典>》。
讲授新课
第一篇章 查士丁尼及《查士丁尼法典》
任务一、阅读教材第47-48页内容、地图 及图片，回答下列问题：（指向目标1）
1.结合地图，了解拜占庭帝国的兴衰历程。说说拜占庭帝国的由来？西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国为何能延续下来？（指向目标1）
2、材料展示：
我过去是凯撒，我现在是查士丁尼，我因为感觉到上帝的意志而将笔削诸于法律……在我和教会的步骤和谐之后，我蒙受上帝的感应，立即把我的全部精神，用在那件大工作上面。
——查士丁尼
材料中的“我”以及“法律”分别指的是什么？“法律”是何时编成的？（指向目标1）
材料展示：
材料一：查士丁尼执政帝国38年，用22年征战四方，用5年修建圣索菲亚大教堂，用36年在组织编纂《罗马民法大全》。
材料二：皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且需用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好；皇帝不但能在战场上取得胜利，而且能采取法律手段排除违法分子的非法行径。 ——查士丁尼《法学总论：法学阶梯》
（1）：查士丁尼执政帝国38年，却用了36年在组织编纂《罗马民法大全》。根据材料二，概括查士丁尼为何如此重视法律的编纂。查士丁尼编纂《罗马民法大全》的目的？（指向目标1）
结合教材说出《罗马民法大全》是由哪几部法律构成的？罗马法在罗马国家发展中的重要作用？（指向目标1）
第二篇章 拜占庭帝国文化
任务二、阅读教材第48-49页内容、地图 及图片，回答下列问题：
（指向目标2、3）
展示图片：
看图片并结合教材说出拜占庭文化的特点？拜占庭文化的影响？（指向目标3）
第三篇章 拜占庭帝国的灭亡
1、观察拜占庭帝国形势图并分析材料，说出拜占庭帝国的疆域变化趋势？总结出拜占庭帝国灭亡的过程和原因。（指向目标3）
材料一：查士丁尼在西方的统治未能持久。旷日持久的征服战争，不仅给北非、意大利半岛以及西班牙部分地区造成严重破坏，而且弄得拜占庭国力耗竭，民穷财尽。565年查士丁尼死后，通过战争征服来的西部领地又逐渐再度丧失。
材料二：　原因是拜占庭的作用是绝对保守的。……但命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。……他们很少有人真正具有创造力。——《全球通史》
展示材料：
拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不是创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占庭帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。
结合材料分析，由拜占庭帝国灭亡的原因中得到什么启示？（指向目标2）
3.小组讨论：有人认为“拜占庭帝国的消失意味着拜占庭文化的消亡”。你认同这种看法吗？为什么？（指向目标3）
提示：(1)(历史地位)文明传承上保存了希腊罗马古典文化，为文艺复兴提供了条件；文化交流上对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造了辉煌灿烂的拜占庭文化。(拜占庭文化的特点)兼收并蓄，融合了东西方文化的特点。
不认同。拜占庭帝国虽然消失了，但它的文化仍具有无比的魅力，特别是对西欧和东欧地区产生了重要影响。
【检测与作业】
1．它是亚欧中世纪文明中的一枝独具特色的奇葩，它屹立于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一刻起就带有明显的东方色彩，但它又是典型的基督教文明，它还具有明显的罗马因素。这里的“它”指的是（ ）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国
2．德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服”。对此，正确的理解是
A．罗马帝国时期实行宗教信仰自由 B．罗马法具有深远的影响力
C．罗马是一个酷爱侵略的国家 D．罗马法适合被征服的所有地区
3．下列三幅图片中均是法律文献，这些法律文献都
维护奴隶主阶级的利益B．规定实行家庭奴隶制
C．是欧洲法学的渊源 D．奠定了欧洲民法的基础
4．拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，主要表现在
①继承了古希腊、罗马文化的精髓 ②该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡
③对西亚、北非东方文化的兼收并蓄 ④为欧洲文艺复兴提供了丰富的精神营养
①②③B．①②④ C．①③④D．②③④
【学后反思】
　　1.请尝试绘制本节课重要知识的思维导图。
2.学完本课，你有哪些认识 你还有什么困惑

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