6.2 做负责任的人 课件(共27张PPT)+嵌入视频1个

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6.2 做负责任的人 课件(共27张PPT)+嵌入视频1个

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(共27张PPT)
人教版道法八年级上册
6.1做负责任的人
第六课责任与角色同在
目录
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视频导入
01
我承担 我无悔
03
不言代价与回报
02
课堂小结
04
观看视频:张桂梅
新课导入
1、承担责任的代价与回报有哪些?
2、如何对待自己选择的责任?
3、如何对待生活中不可推卸的责任 ?
4、自觉承担责任的意义?
5、我们应该怎样做一个有责任感的人?
自主学习
认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
不言代价与回报
01
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。
负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹
负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗
你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙沉思……
承担责任的代价和回报?
新知探究
(4)有没有哪种选择不需要付出代价?
(1)我选择的责任是什么?
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
选择参加班委竞选。
付出时间和精力,可能影响自己的学习;可能被同学误解,和同学的矛盾可能增加;做错事情可能会受到老师和同学的批评;等。
增长才干,培养能力,增强与他人沟通的能力,获得成就感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。
没有。选择一种责任也就意味着必然付出一定的代价。
良好的自我感觉
获得新的知识和技能
赢得他人的尊重和赞许等
更重要
承担责任
时间、精力、金钱
可能受到责备甚至处罚
物质方面
精神方面
责任=代价+回报
整体感知
代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受责备,甚至受到处罚。
回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
1.承担责任的代价与回报是什么?
1.承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多。
2.很多回报往往不能用金钱来衡量。
3.承担责任一定会付出代价。
4.承担责任只付出代价没有回报。
错误
正确
正确
正确
思考:应如何对待自己选择的责任?
请你判断
2、我们应该如何对待可以选择的责任?
①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任;
②有勇气凭借自己的经验和智慧正确评估,做出合理选择;
③我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任;
正确
评估
做出
选择
承担
责任
02
我承担 我无悔
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,有时也感觉很累。
小青为什么这么做?她这样做值得吗?
值得。有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
①虽然有些不是我们自愿选择的事情,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。
3.如何对待生活中不可推卸的责任?
敦煌女儿樊锦诗
1962年24岁的樊锦诗,从北京大学毕业第一次来到莫高窟。她记得太清楚了:到处是苍凉的黄沙、无垠的戈壁滩和稀稀疏疏的骆驼草。洞窟外面很破烂,里面很黑,没有门,没有楼梯,就用树干插上树枝的“蜈蚣梯”爬上去。此后的50余年,樊锦诗像扎了根,彻底底成了敦煌人,在莫高窟进进出出,与洞窟里
的菩萨“耳鬓厮磨”,与洞窟里的壁画“相看两不厌”……心里、眼里,满是敦煌,再也分不开。2015年3月,樊锦诗从敦煌研究院院长一职卸任。可她并没有返回故里上海,而是留在了敦煌:讲座、研究、学术会议……日程排得满满当当。
结合樊锦诗的选择说说承担责任的意义是什么?你打算如何做一个负责任的人?
才让生活
4.自觉承担责任的意义是什么?
①在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人;
②正因为有他们勇于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
身边的温暖和感动
父母他们是无条件对你的好,可以容忍你的小情绪和小脾气,也是他们在背后默默地支持着你!
老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”
世界上没有比友谊更美丽,更会令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳。朋友总是在最需要的时候,陪伴在我们身边。
有同学的地方,无论是闹市还是乡村,都是景色最美的地方。大家坐在那里,聊着天,说着话,搂着肩膀,拍着胸膛,总是快乐的时光。
激扬
青春
开拓
人生
奉献
社会
①勇于承担责任,不言代价与回报;
②在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,应该义无反顾地担当起应负的责任
③有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任;
④努力提升自身素质,增强履行责任的能力 ,勇于承担责任。
5.如何做一个负责任的人?
具有责任感是心理健康的标志之一
从心理卫生的角度看,强烈的责任感具有心理保健作用,因为它能够使人把履行各种职责看作自己分内的事,让人体验尽职守责后的成就感、幸福感。
相关链接
通过本节课的学习,我们知道了承担责任会获得回报,也要付出代价,因此,我们要学会正确评估责任的代价与回报,从而做出合理的选择。同时,我们还明白了因为有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,我们的生活才更加安全.更加温暖,更加充满阳光和希望,因此,我们要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
课堂小结
做负责任的人
不言代价与回报
承担责任的代价与回报
作出合理选择,承担应负责任
我承担
我无悔
自觉承担相应的责任
敢于承担责任的重要性
增强履行责任的能力
板书设计
1. “时代楷模“张柱梅扎根云南贫困山区一线,拖着病体,战胜千难万难,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于( )
A.无私奉献,不言代价与回报
B.勇担责任,履行公民法定义务
C.师德高尚,确保所有学生圆梦大学
D.全心投入,只为获得个人荣誉
A
巩固提升
2.“回想当初的选择,我没有后悔过。”这是黄大年常说的话,“为国担当,是父母从小的教诲。我是国家培养出来的,我的归宿在中国。”从黄大年教授生前话语中我们可以看出( )
①不同角色承担相同的责任
②一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任
③要对自己负责
④要积极承担责任,做一个负责任的人
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
D
3.“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要改变这种看法,我们应该( )
①强化责任意识,自觉承担责任
②信守承诺,承担过错
③热心公益,服务社会
④追求个性,我行我素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
4.“我是一个负责任的人,自己的事情自己做,不用父母和老师操心;我是一个负责任的人,每天检查功课,自己收拾书包,天天温习功课,作业准时交给老师;我自己整理房间,还帮妈妈浇水养花……”从材料中可以看出( )
①“我”做到了自己的事情自己做
②“我”认真履行了自己的义务
③在不同的环境里,“我”担当着不同的角色
④“我”正确认识自己的责任,正逐渐形成责任意识
A. ①② B. ①④ C. ①③④ D.①②③④
D
5.古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。”对于应负的责任,迎着风险也要干好,要提升担当的能力,做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们(  )
①义无反顾地担当起应负的责任
②提升自身素质,增强履行责任的能力
③根据代价与回报,有选择地履行社会责任
④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任
A.①②  B.②③  C.①④  D.③④
A
人教版道法八年级上册
课程结束

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