1.1 高中生物开学第一课课件 (共46张PPT) 2019新人教

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1.1 高中生物开学第一课课件 (共46张PPT) 2019新人教

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(共46张PPT)
欢迎走进高中生物课堂
战胜疫情,你是否感受到生物的魅力?
人民网北京8月29日电 (记者赵竹青)记者29日从中国科学院获悉:于7月24日跟随中国空间站问天实验舱进入太空的实验样品——拟南芥种子和水稻种子目前已成功萌发。拟南芥幼苗已长出多片叶子,高秆水稻幼苗已长至30厘米左右高,生长状态良好。
在国际上首次完成空间微重力条件下水稻从“种子到种子”全生命周期的培养实验,并获得水稻培养的关键环境参数,为进一步解析空间微重力对水稻生长发育的影响及分子基础,利用水稻进行空间粮食生产提供重要理论指导。
“水中怪鱼”-----鳄雀鳝
外来物种入侵
目录
什么是生物?
1
生物学是什么?
2
为啥学生物学?
3
怎么学生物学?
4
01
什么是生物?
基本特征:
1.生物的生活需要营养。
2.生物能进行呼吸
3.生物能排出身体内产生的废物
4.生物能对外界刺激作出反应
5.生物的生长和繁殖
6.有遗传与变异的特性
7.生物是由细胞构成的(除病毒以外)
生物的生活需要营养
白鹭捕食地鼠
小鸟在呼吸
生物能进行呼吸
鲸呼气时产生雾状水柱
植物也会呼吸
生物能排出身体内产生的废物
人会出汗排废物
植物落叶带走废物
平静时的河豚
受惊吓后的河豚
被触碰的含羞草
生物对外界刺激做出反应
生物能生长繁殖
动物有遗传和变异的特性
兄弟
02
什么是生物学?
生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学,而(观察)和(实验)是研究生物科学的基本方法。
生物学有与其他自然科学相同的性质。
高中生物学课程是科学领域的重要学科课程之一。
不要再把生物学当成“文科”来学习,不要认为生物学就是一门背诵、记忆的学科。
施一公 院士
“人类社会能有今天的高度文明和现代化,靠的是科学技术的发展和进步!高中阶段的学习内容包含了人类几百年来科学研究的结晶,希望同学们沉下心来安心学习,打好基础,培养对科学的兴趣,做一个有梦想、有定力、有益于社会的人!”
中国科学院院士
美国科学院外籍院士
美国艺术与科学院外籍院士
西湖大学校长
清华大学生命科学与医学研究院院长、教授
生物学
基础生命科学涵盖的内容包括:
细胞的结构与功能 繁殖与遗传
生物的起源
生物个体的发育、结构 生态环境
生命的化学组成
能量与代谢
遗传信息的传递与控制 进化与系统分类
生物体的功能和行为 生物技术等
颜宁 2014年,她率领的团队在世界上首次解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的三维晶体结构,2015年进一步获得了具备更多构象的GLUT3结合底物和抑制剂的超高分辨率结构,从而清晰揭示了葡萄糖跨膜转运这一基本细胞过程的分子基础。
生物学
基础生命科学的领域与分支: 植物学 动物学
细胞生物学 生物化学
生物物理学 微生物学
遗传学 分子生物学
生态学 生理学
生物工程等
03
为什么学生物学?
吃了感染了非洲猪瘟病毒的猪肉,人会出现发烧,呕吐,
最后和猪死的一样惨。
病毒具有一定的专一性。
但是并不意味着得非洲猪瘟的猪肉安全。病死猪肉可能还含有其他病原体。
3.1健康生活,谣言止于智者(生物科学素养)
知识链接:人体的微生物
曾有文章戏称我们人类=10%人+90%细菌,其实还真是不无道理。
每个人的身体都是个巨大的微生物温床,大概常驻着500-1000种细菌。和人类有繁殖能力一样,它们可以在一个成人体内繁殖出大约100万亿个体细胞――这大约是一个人全部组织细胞的10倍。
用新冠康复者的血清可以治疗新冠患者?
生物学研究表明、当患者在感染某种病毒后,部分免疫细胞会在病毒的刺激下合成一种专门只针对该病毒的特异性抗体,这种抗体就存在与血清之中。
而“新冠肺炎”康复患者体内的血液中,往往就存在着足够规模的新冠病毒特异性抗体。

味精的成分是谷氨酸钠,味精吃多了会致癌。
谷氨酸和谷氨酸钠

人的体质有酸碱之分,偏酸性的体质会导致包括癌症在内的各种疾病。
2018年11月2日,罗伯特.欧.杨被美国法庭判处赔偿1.05亿美元,并当庭承认“酸碱体质理论”是个骗局。

3.2解释身边的生物学现象
萤火虫为什么
会发光?
如何培育
无籽西瓜?
植物为什么会
向光弯曲生长?
为什么年老的时候,头发会变白,皮肤还会长“老年斑”
为什么发高烧的时候会食欲不振
为什么法律要禁止近亲结婚
为什么爸爸是双眼皮,妈妈是双眼皮,我却是可怜的单眼皮
试管婴儿是在试管里长大的吗?
Δ基本概念的掌握
Δ基本原理的理解
Δ基本方法的应用
Δ识图能力
Δ表达能力
Δ获取信息的能力
3.3选考科目,个人学业需求
高中生物内容
分子与细胞
遗传与进化
稳态与调节
生物与环境
生物技术与工程
(1)生活无处不生物----饮食
3.4未来方向 生物与生活密切相关
(2)农业生产
袁隆平:“我一直有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖世界梦”
(3)新冠疫情和新冠疫苗
新冠病毒
变异
RNA病毒
单链结构
与环境更适应
德尔塔病毒
2021.5命名
奥密克戎
健康的问题
人类历史上首例癌症疫苗
(4)疾病的预防和治疗
(5)器官移植
免疫排斥
(6)试管婴儿技术治疗不孕不育
(7)克隆技术
(8)基因工程技术
如今,这一预言开始得到证实:
克隆动物的诞生
DNA在身份鉴定中的运用
人类基因组计划的实施
各种抗病毒疫苗的研发
生物制药的发展
生态农业的构建
微生物分解解决海洋石油泄漏的问题… …
科学家曾经预言, 21世纪是生物科学的世纪
合成生物学 -----天工开物
合成生物学是生物科学在二十一世纪刚刚出现的一个分支学科,近年来合成生物物质的研究进展很快。合成生物学与传统生物学通过解剖生命体以研究其内在构造的办法不同,合成生物学的研究方向完全是相反的,它是从最基本的要素开始一步步建立零部件。
合成生物学与基因工程把一个物种的基因延续、改变并转移至另一物种的作法不同,合成生物学的目的在于建立人工生物系统(artificial biosystem),让它们像电路一样运行。
04
怎么学生物学?
初、高中生物学区别
掌握学习方法
1.提前预习,用好教材(重视课本,包括文字和图片,那些都是经典)
2.做好笔记(课本没有的,重难点,典型事例)
生物,掌握了教材就是取得了一半的成功
课前:
逐字逐句阅读教材,勾划重点词句,批注不懂的地方
课中:
结合老师讲解在教材相应知识旁补充笔记,完善教材
课后:
通过做题,结合解析,将一些课本上未讲到的知识补充到教材相应知识旁,进一步完善教材
3.及时梳理(用思维导图法)与错题分析
4.保质保量完成作业
疫情结束以后,希望国家给年青一代树立正确的人生导向。把高薪留给:德才兼备的科研、军事人员,为祖国未来发展培养自己的栋梁之才!(李兰娟)
我相信,21世纪是生命科学的世纪,
而华人生物学家将在其中发挥极为重要的作用。(施一公)

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