第10课 浏览网上信息 课件(共15张PPT)-七年级信息技术上册 粤教版

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第10课 浏览网上信息 课件(共15张PPT)-七年级信息技术上册 粤教版

资源简介

(共15张PPT)
第7课 计算机资源及安装

问题导入
01
互联网中的信息为什么以网页形式呈现出来?
03
万维网又是如何组织信息的呢?
02
我们是不是只能通过万维网才能获取其中的信息?
04
网页上通常包含哪些形式的信息呢?
认识网页
百度搜索“广东省和旅游文化厅”并打开网页,思考该网页上包含哪些形式的信息呢?
网页
01
网页(Web Pages)是用一种称为“超文本标记语言(HTML)”的语言编写的文件。它由文字、图像、动画、音频、视频等多媒体信息组成。
02
每张网页都是一个文件,它的扩展名一般为“.htm”或“.html”。管理网页可进行复制、删除、移动和改名等操作。
03
选中“广东省和旅游文化厅”网页,选择“网页另存为桌面”,选择打开方式为“记事本”。
探索网页的实质
探索网页的实质
网页的HTML语句。
网站
网站也称为Web站点,通常由一个主页和若干个附加网页组成。网站用于集合与特定内容相关系列网页,实际上类似于一个普通的文件夹,有关内容分类存放其中,在网络服务器上占据着一块存储空间。主页是网站入口的网页,访问网站首先会浏览主页,再由主页访问其他的网页,网页与网页之间通过超链接实现互相跳转。
网址又叫做统一资源定位器,是标志某一特定的网页所用的一个短的字符串,是一种访问网络资源的方法。
网址通常由通信协议、服务器名称、端口通信编号等部分组成。
网址
活动:填写网站调查表
浏览网站及其中的网页,需要有一个访问客户端程序,这一程序能够解释HTML文件,并显示其中内容,正确实现链接指向文件的跳转。这个程序就叫做浏览器。
浏览器
网页的超链接
我们在浏览网页时,通过点击网页内的某段文字或图片,可以在另一个页面看到相关的详细内容,这就是超链接发挥了作用。
超链接由网页上的文字、图像、动画等元素赋予了可以链接到其他网页的URL地址而形成,让网页之间形成一种互相关联的关系。网站正是因为有大量的超链接,才集合不同网页,形成一个内容翔实丰富的立体结构。
01
02
活动:点击超链接
网页中的超级链接可以被理解为指向其它网页的“指针”,通常是通过特定的文字或最常见的是用带下划线的醒目文字来表示超级链接。当鼠标指针被移到这样的文字上时,鼠标指针会自动变成手形,这时如果单击鼠标,就会转到超级链接所指向的网页中去。
1、在网页中观察超链接存在与否,最直接的方法是( )
A. 观察文字是否有下画线
B. 观察图片是否加框
C. 将鼠标指向文字或图片后,观察鼠标指针是否变成手形
D. 观察文字的颜色
课后练习
C
2、以下网址格式正确的是( )
A、http://www.
B、http:/www.
C、http:www.
D、www@
课后练习
A
3、查找关于上海迪士尼的相关信息,比较可靠的信息来源是( )。
A、上海迪士尼官网
B、在百度上搜索,任意点击某个链接
C、马路上散发的小广告
D、来历不明的短信消息
课后练习
A

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