第29讲 免疫调节(课件)(共64张PPT) -2024年高考生物一轮复习(新教材新高考)

资源下载
  1. 二一教育资源

第29讲 免疫调节(课件)(共64张PPT) -2024年高考生物一轮复习(新教材新高考)

资源简介

(共64张PPT)
YOUR LOGO
第二十九讲
免疫调节
1.概述免疫系统的组成和功能。
2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。
3.概述体液免疫和细胞免疫的过程、联系和区别。
考点要求 考题统计 考情分析
免疫系统的组成和功能 2023,海南,填空 2023,浙江,选择 2022,江苏,填空 本专题知识难度较低,要求基础要扎实。考查学生对相关免疫调节的整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目,考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。
非特异性免疫和特异性免疫 2023,江苏、海南、天津、选择 2022,辽宁、河北、海南、湖北、江苏、浙江2题,选择 免疫系统的组成和功能
非特异性免疫和特异性免疫
免疫系统的组成和功能
考点一
免疫调节:是机体对付抗原(细菌、病毒、寄生虫入侵、清除衰老、死亡、损伤的细胞以及监视突变细胞)的一种保护性生理功能。识别“自己”,排除“非己”。
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
1.免疫调节:
2.免疫系统的组成
淋巴细胞
胸腺成熟
骨髓
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
①种类
辅助性T细胞
吞噬、呈递


(1)免疫细胞
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
2.免疫系统的组成
抗原:病原体在进入机体后,其表面一些特定的   等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应。
抗原呈递细胞:   、树突状细胞和巨噬细胞都能_______________
抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞,因此,这些细胞统称为抗原呈递细胞。
蛋白质
B细胞
摄取和加工处理
②抗原呈递细胞(APC)
(1)免疫细胞
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
2.免疫系统的组成
③免疫细胞的来源和功能
细胞名称 来源 功能
巨噬细胞、 树突状细胞 造血干细胞 摄取处理、呈递抗原,吞噬抗体—抗原结合物
B淋巴 细胞 造血干细胞,在骨髓中成熟 摄取处理、呈递抗原,分化为浆细胞和记忆B细胞
T淋巴 细胞 造血干细胞,在胸腺中成熟 辅助性T细胞分泌细胞因子,细胞毒性T细胞分裂并分化成细胞毒性T细胞和记忆T细胞
浆细胞 B淋巴细胞或记忆B细胞 分泌抗体
记忆细胞 B淋巴细胞或细胞毒性T细胞 增殖分化为相应的细胞,发挥免疫效应
(1)免疫细胞
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
2.免疫系统的组成
(2)免疫活性物质
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
2.免疫系统的组成
项目 概念 特性 来源
抗原 能与免疫细胞表面的受体结合,引起 特异性免疫反应 的物质 ①异物性; ②大分子性; ③ 特异性  ①外来物质;
②自身癌变细胞
抗体 由浆细胞产生的具有免疫活性的一类 蛋白质   特异性   浆细胞 
大都来自外界
(2)免疫活性物质
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
2.免疫系统的组成
(1)保卫人体的三道防线
溶菌酶
特异性免疫
3.免疫系统的功能
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
①溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,唾液中的溶菌酶为第一道防线,血浆中的溶菌酶为第二道防线。
②吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫。
(1)保卫人体的三道防线
3.免疫系统的功能
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
(2)免疫系统的三大功能
3.免疫系统的功能
一.免疫系统的组成和功能【考点讲解】
教材隐性知识:(1)源于选择性必修1 P68“相关信息”:抗原都是蛋白质吗?抗原都是外来异物吗?
抗原不一定都是蛋白质,有的抗原是其他物质,如纤维素、多糖等。抗原一般是外来异物,如病原体、移植的组织或细胞等;抗原也可能是自身的组织或细胞,如癌变的细胞。
(2)源于选择性必修1 P70“扩展应用”:某人右足底被刺伤后,局部感染,为什么右侧腹股沟淋巴结出现肿大、疼痛?
淋巴结等免疫器官主要由淋巴组织构成,并借助血液循环和淋巴循环互相联系。该人右足底被刺伤后,病原体进入体内,不断繁殖,并通过循环系统到达机体的其他部位,如腹股沟等处,产生免疫反应,诱发淋巴结发炎等;右侧腹股沟与右足底相对较近,因此,该人右足底被刺伤后,局部感染也能引发右侧腹股沟淋巴结肿大、疼痛。
例1.下列有关人体免疫系统的叙述,说法正确的是(  )
A.扁桃体属于人体的第一道防线,可直接阻止病原体对机体的侵袭
B.免疫活性物质只能由免疫细胞产生
C.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成
D.T细胞和B细胞的成熟场所不同,两者的核基因也存在差异
C
解析:人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,扁桃体不属于人体的第一道防线,A项错误;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的,比如溶菌酶可以是泪腺细胞或唾液腺细胞产生,B项错误;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式,C项正确;T细胞和B细胞的成熟场所不同,但两者都是由一个受精卵经分裂分化形成的,因此核基因不存在差异,D项错误。
例2.斯坦曼因发现树突状细胞(DC)而获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其表面具有树枝状突起而得名,广泛分布于皮肤、消化道、呼吸道等上皮组织及淋巴器官内,能够吞噬、摄取和处理病原体,并将抗原呈递给T细胞。下列说法正确的是(  )
A.树突状细胞属于淋巴细胞
B.树突状细胞来源于神经干细胞
C.树突状细胞可参与构成人体的第一道防线
D.树突状细胞可参与特异性免疫
D
答案:D
解析:树突状细胞属于吞噬细胞,A项错误;树突状细胞来源于造血干细胞,B项错误;树突状细胞可参与人体的第二道防线和第三道防线,第一道防线是由皮肤、黏膜构成的,C项错误。
总结:抗原、抗体及细胞因子的比较
项目 抗原 抗体 细胞因子
来源 大分子“非己”成分、自身衰老或病变的细胞 由浆细胞产生并分泌 由辅助性T细胞等产生并分泌
本质 蛋白质或其他 蛋白质 蛋白质
作用 刺激机体产生抗体或效应细胞,并和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合 识别抗原,对抗原起作用 促进B淋巴细胞、细胞毒性T细胞增殖、分化
举例 外毒素、凝集原 抗毒素、凝集素 干扰素、白细胞介素
(1)免疫活性物质并不都由免疫细胞产生。(选择性必修1 P68正文)( √ )
(2)淋巴细胞包括B细胞、T细胞和巨噬细胞。(选择性必修1 P66图4-1)
( × )
(3)免疫系统的免疫自稳和免疫监视功能主要针对体内的抗原。(选择性必修1 P69正文)( √ )
(4)鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫。(选择性必修1 P69正文)( × )
非特异性免疫和特异性免疫
1.免疫的类型及比较
非特异性免疫 特异性免疫
区 别 概念 人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御机制 在非特异性免疫的基础上建立的,是个体在生命过程中接受抗原异物刺激后获得的防御机制
物质基础 第一、第二道防线 第三道防线
范围 机体对体外异物都可以发生免疫反应,范围广 机体对某一异物(或抗原)产生反应,范围窄
特性 作用范围广,无选择性,对所有的病原微生物及抗原均匀一定的免疫性 只对某一特定病原体或异物起作用,具有专一性
形成 生来就有的,由遗传因素决定 后天逐渐形成的,不能遗传
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
非特异性免疫 特异性免疫
区 别 作用 出现早,作用快,强度弱,相对稳定,不因接触某一抗原的次数多少而有所改变 出现较慢,作用强大,同一抗原再次作用可产生明显的免疫反应
联系 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,二者共同担负着机体的防御机能 (1)唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用,但都不是体液,而属于黏膜的分泌物,是第一道防线。
1.免疫的类型及比较
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
(2)特异性免疫与非特异性免疫的判断①溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀菌则为第二道防线。
②消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境,在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线,如胃酸杀菌等。
③吞噬细胞既能参与非特异性免疫,也能参与体液免疫和细胞免疫;T细胞能参与细胞免疫和体液免疫。
④只要涉及抗体、记忆细胞、特异性识别抗原等均属特异性免疫。
1.免疫的类型及比较
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
(1)分子标签:一般为   。
(2)识别:依靠细胞表面的  。
蛋白质
受体
2.免疫系统对病原体的识别
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
B细胞介导的免疫应答称为体液免疫,B细胞激活后可以产生,由于抗体在体液中,所有这种靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
针对的对象:
内环境中的病原体
病原体
B细胞
吞噬细胞
辅助性T细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
与抗原结合
3.体液免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】








3.体液免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】








B细胞活化的条件
3.体液免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
病原体
B细胞
吞噬细胞
辅助性T细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
与抗原结合
初次免疫:








抗原呈递细胞
3.体液免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
病原体
B细胞
吞噬细胞
辅助性T细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
与抗原结合
病原体
记忆B细胞
浆细胞
大量抗体
与抗原结合
记忆B细胞
二次免疫:
初次免疫:
抗原呈递细胞
3.体液免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】





4.细胞免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】





病原体
靶细胞
吞噬细胞
辅助性T细胞
细胞毒性T细胞
靶细胞裂解
暴露抗原
记忆T细胞
效应T细胞
初次免疫:
抗原呈递细胞
4.细胞免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
病原体
靶细胞
吞噬细胞
辅助性T细胞
细胞毒性T细胞
靶细胞裂解
暴露抗原
记忆T细胞
效应T细胞
记忆T细胞
靶细胞裂解
暴露抗原
二次免疫:
记忆T细胞
效应T细胞
病原体
初次免疫:
抗原呈递细胞
4.细胞免疫
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
体液免疫与细胞免疫的比较
项目 体液免疫 细胞免疫
参与 细胞 B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞、记忆B细胞等 靶细胞、细胞毒性T细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆T细胞、巨噬细胞等
作用 对象 侵入内环境的抗原 被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等
作用 方式 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触
联系 二者各有其独特的作用,又相互配合。 ①对内环境中的抗原及其释放的外毒素:体液免疫发挥作用; ②对进入细胞内的抗原:细胞免疫先发挥作用,将抗原从靶细胞中释放出来,再由体液免疫将其彻底清除 5.体液免疫和细胞免疫的协调配合
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
(1)体液免疫和细胞免疫巧妙配合下密切合作,共同调节机体稳态。
① 辅助性T细胞 在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用:既参与B细胞的活化,也参与 细胞毒性T细胞 的活化。
②侵入细胞病原体的消灭:
a.需要细胞毒性T细胞发动 细胞免疫 ,裂解靶细胞,释放抗原。
b.失去藏身之所的抗原,再被体液免疫中浆细胞产生的 抗体 结合。
c.抗原与抗体的结合形成的沉淀等被 吞噬细胞 清除。
5.体液免疫和细胞免疫的协调配合
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
(2)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节
精神焦虑、紧张会导致糖皮质激素分泌增加,抑制人体免疫功能;免疫系统产生的细胞因子,也能作用于下丘脑,导致体温升高,代谢加快,有利于免疫过程中的能量供应。
5.体液免疫和细胞免疫的协调配合
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
(3)神经系统、内分泌系统与免疫系统的信号分子类型及不同与共性
神经递质
激素
细胞因子



白质
5.体液免疫和细胞免疫的协调配合
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
| 知识拓展 |
进入机体内的抗原,大部分需要辅助性T细胞的辅助下才能激活B细胞,称为胸腺依赖性抗原(TD-Ag)。少数抗原(如细菌的脂多糖、荚膜多糖等)不需要辅助性T细胞的辅助,可以直接激活B细胞,称为胸腺非依赖性抗原(TI-Ag)。
抗原
胸腺依赖性抗原(蛋白质类)
胸腺非依赖性抗原(细菌的脂多糖、荚膜多糖)
(TD-Ag)
(TI-Ag)
| 知识拓展 |
TD-Ag
吞噬细胞
辅助性T细胞
B细胞
浆细胞
记忆B细胞
B细胞
TI-Ag
抗体
初次免疫
TI-Ag引起的体液免疫,不形成记忆B细胞,因此,TI-Ag只能引起初次免疫,不能引起二次免疫。
抗原呈递细胞
  教材隐性知识:源于选择性必修1 P73“相关信息”:通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生
   特异性的抗体。
一种
6.二次免疫及其特点
(1)含义:相同抗原  入侵时,记忆细胞很快作出反应,即很快分裂分化产生新的   和
  细胞,前者产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。
(2)反应特点:与初次免疫相比,二次免疫____
      ,能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭。
(3)图中表示抗体浓度的是曲线 ,表示患病程度的是曲线 。
再次
浆细胞
记忆
反应
快、反应强烈
a
b
二.非特异性免疫和特异性免疫【考点讲解】
  教材隐性知识:
源于选择性必修1 P76“生物科技进展”:活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1一旦结合,T细胞即可“认清”对方,不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。基于此,科学家使用__________________
          ,从而使T细胞能有效对付癌细胞。
PD-1或PD-L1抗体
来阻断这一信号通路
例3.人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程如图所示,①~⑧表示不同种类的细胞,a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是(  )
C
A.机体抵抗流感病毒的过程体现了
免疫自稳功能
B.图中①~⑧都能识别抗原
C.②为辅助性T细胞,其分泌的a能促进B细胞和细胞毒性T细胞的分化
D.⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞
答案:C
解析:机体抵抗流感病毒的过程体现了免疫防御功能,A项错误;④浆细胞不能识别抗原,B项错误;②为辅助性T细胞,其分泌的a细胞因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,同时也能促进细胞毒性T细胞增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,C项正确;⑦为新的细胞毒性T细胞,其识别作用具有特异性,因此⑦可识别并接触、裂解被一种或一类流感病毒感染的靶细胞,D项错误。
总结:体液免疫和细胞免疫的判定
(1)“三看法”辨别体总结:体液免疫和细胞免疫的判定液免疫与细胞免疫
总结:体液免疫和细胞免疫的判定
(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫
例4.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析不正确的是 ( )
A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原
B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生抗性变异
C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D.第二次注射后,死亡鸡体内发生了特异性免疫反应
B
例4-附1:一般情况下,接受抗原刺激的B细胞会增殖、分化为记忆细胞和浆细胞。科学家以LPS为实验材料探究其发挥免疫作用的机理,分先后两次等剂量接种于小鼠体内,所有操作均符合实验要求,并检测相应抗体的产生量,如上图所示,该实验结果说明 。
LPS能够刺激机体产生浆细胞,但是不能刺激机体产生记忆(B)细胞
例4-附2:接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次的患感冒,其免疫学原因可能是:


①相应的抗体和记忆细胞的寿命较短
②流感疫苗的遗传物质为RNA,易发生基因突变,使原来的疫苗失去作用
例6-附3:实验证明,一定时间内要间隔注射乙肝疫苗,注射该疫苗3次较一次或二次效果好,其主要原因是 。
记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强
近三年(2021-2023)
真题:
勤学如春起之苗,不见其长日有多增
1.(2023·江苏·统考高考真题)人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是(  )
A.人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中
B.相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同
C.树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同
D.抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化
D
A、人体内各种免疫细胞树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞分布在免疫器官和血液、淋巴液中,A错误;
B、由于在特异性免疫过程中,相同病原体侵入不同人体激活B细胞的抗原决定簇可能不同,B细胞分泌的抗体可能不相同,B错误;
C、树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞摄取和加工处理抗原的过程不同,识别相同抗原的受体也就不相同,C错误;
D、抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化,D正确。
故选D。
2.(2023·海南·高考真题)肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL-10),促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞,并抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。下列有关叙述正确的是( )
A.调节性T细胞参与调节机体的特异性免疫
B.树突状细胞可抑制辅助性T细胞分泌细胞因子
C.TAM使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击
D.IL-10是免疫活性物质,可通过TAM间接促进T细胞活化和增殖
A
解析:A、调节性T细胞可抑制T细胞活化和增殖,进而参与调节机体的特异性免疫,A正确;
B、树突状细胞作为抗原呈递细胞,可促进辅助性T细胞分泌细胞因子,B错误;
C、白细胞介素-10(IL-10)可促进TAM转变成调节性T细胞,进而抑制T细胞的活化和增殖,进而使肿瘤细胞不容易遭受免疫系统的攻击,C错误;
D、IL-10是免疫活性物质,可通过TAM转变成调节性T细胞进而抑制T细胞活化和增殖,D错误。
故选A。
(2023·天津·统考高考真题)CD4是辅助性T细胞(CD4+)上的一种膜蛋白,CD8是细胞毒性T细胞(CD8+)上的一种膜蛋白,下列过程不能发生的是( )
A.CD4+参与体液免疫 B.CD4+参与细胞免疫
C.CD8+参与体液免疫 D.CD8+参与细胞免疫
C
解析:辅助性T细胞既能参与细胞免疫又能参与体液免疫,细胞毒性T细胞只参与细胞免疫,CD4是辅助性T细胞(CD4+)上的一种膜蛋白,CD8是细胞毒性T细胞(CD8+)上的一种膜蛋白,因此CD4+参与体液免疫和细胞免疫,CD8+只参与细胞免疫,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(2023·湖南·统考高考真题)某少年意外被锈钉扎出一较深伤口,经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素(抗原)和破伤风抗毒素(抗体)以预防破伤风。下列叙述正确的是( )
A.伤口清理后,须尽快密闭包扎,以防止感染
B.注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御
C.注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D.有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
B
解析:A、破伤风杆菌是厌氧菌,伤口清理后,若密闭包扎会导致破伤风杆菌大量繁殖,使病情加重,A错误;
B、注射破伤风抗毒素出现的过敏反应是机体排除外来异物的一种免疫防护功能,属于免疫防御,B正确;
C、注射破伤风类毒素(抗原),能激活产生记忆细胞,抗体是浆细胞产生的,C错误;
D、有效注射破伤风抗毒素(抗体),发生的是被动免疫,保护时间较短,而注射破伤风类毒素(抗原),发生的是主动免疫,能激活产生记忆细胞,保护时间较长,D错误。
故选B。
(2023·广东·统考高考真题)病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是( )
A.a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B.b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
C
解析:A、a-b期间病毒入侵,导致辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,A正确;
B、b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞 ,进而使病毒暴露出来,通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少,B正确;
C、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,C错误;
D、病毒和细菌感染可刺激机体产生细胞免疫和体液免疫,促使记忆B细胞和记忆T细胞的形成 ,D正确。
故选C。

展开更多......

收起↑

资源预览