资源简介

Unit 2 Exploring English
Using language 教学设计
科目：英语 课题：Using language 课时：1课时
教学目标与核心素养：
知识目标：Students can learn some new words, phrase and word formation.
能力目标：Students can have a further understanding of the passage.
情感目标：Students can think individually and learn cooperatively.
教学重难点：
教学重点：How to learn the new words, phrase and word formation.
教学难点：How to make students have a better understanding of the passage.
课前准备：多媒体，黑板，粉笔
教学过程：
一、Pre-class
1. Greeting
2. Leading-in
教师活动：教师提问。
What word formation do you know
二、While-class
Using language
1. 学生活动：
Discuss in groups and complete Activity 1 in page 17.
Look at the sentences and expressions from the reading passage. Match the words in bold to the types of word formation.
(Suggested answers:
1.d 2.c 3.b 4.a)
2. 学生活动：
Try to divide the following words according to different word formation.
watermelon, schoolwork, USA, sunshine, toothache, impossible, bookstore, national, mooncake, DJ, restroom, chopstick, impolite, textbook, warmth, bathroom, disagree, PM, butterfly, snowman
缩略法(Abbreviation) ______________________________________________
合成法 (Compounding) _____________________________________________
派生法 (Derivation) ________________________________________________
(Suggested answers:
Abbreviation: USA, DJ, PM
Compounding: watermelon, schoolwork, sunshine, toothache, bookstore, mooncake, restroom, chopstick, textbook, bathroom, butterfly, snowman
Derivation: impossible, national, impolite, warmth, disagree)
3. 教师活动：语法讲解
构词法
英语的构词法主要有四种：派生发，合成法，转化法和缩略法。
一、派生法
在一个词根的前面或后面加上某个词缀生成一词，这种构词法称为派生法。加在前面的词缀叫前缀，加在后面得叫后缀。
1. 前缀
前缀一般只改变词的意义，不改变词性。
（1）表示否定意义的前缀
前缀 例词
un- unfit 不合适的 unlike 不像 unlimited 无限制的 unfamiliar不熟悉的
dis- dislike 不喜欢 disagree 不同意 disappear 消失 disqualify取消····的资格
in-/im-/ir-/il- incomplete 不完全的 indirect间接的 inactive不积极的
non- non-smoker 不抽烟的人 non-stop 不停的 non-violence 非暴力
mis- misunderstand 误解 misuse 误用 misread 读错
（2）表示程度，大小的前缀
前缀 例词
Super- superstar 超级明星 supermarket 超市
over- overeat过度进食 overuse过度使用
mini- minibus 小型公共汽车 miniskirt迷你裙 minicar 微型车
under- underground地下 underestimate 低估
semi- semicircle 半圆形 semiskilled 半熟练的
（3）表示其他意义的前缀
前缀 含义 例词
a- ······的 asleep睡着的 alive活着的
en- 使..... enrich使丰富 enlarge 使扩大
inter- 互相 international 国际的 Internet 因特网
re- 再，又，重 recycle 再循环 rebuild 重建
tele- 远程的 television 电视 telescope 望远镜
auto- 自动 automatic 自动的 autodial 自动拨号
co- 共同 co-worker 同事 cooperate 合作
anti- 反对，相反 antibody 抗体 antifreeze 防冻剂
multi- 多 multicultural 多元文化的 multichannel 多频道的
kilo- 千 kilogram 千克 kilometre千米
2. 后缀
后缀通常改变词性，构成意思相近的其他词性的词，少数后缀会改变词义。
（1）形容词后缀
后缀 含义 例词
-able 可……的， acceptable 可接受的 movable 可移动的
-al 属于……的，
具有……性质的 cultural 文化的 magical有魔力的 traditional 传统的 professional职业的，专业的musical音乐的
-an 某地的，……人的 Asian 亚洲(人)的 Canadian加拿大(人)的
-en 由……制作的 wooden 木制的 woolen羊毛的
-ern ……方向的 eastern东方的 western 西方的
-ese 某国(人)的 Chinese 中国(人)的 Japanese 日本(人)的
-ful 充满……的 harmful 有害的 respectful 恭敬的 stressful紧张的
-less 没有……的 useless 无用的 hopeless绝望的 harmless 无害的
-ic/
-ical 与……有关的 historic 历史的 typical典型的 cnergetic精力充沛的
-ish 如……的 childish 孩子气的 selfish自私的
-ive 有……性质的 impressive 给人深刻印象的 protective 保护的
-ous 有……特性的 dangerous危险的 mountainous 多山的；山一般的
-ly 有……性质的 friendly 友好的 likely可能的
-y 有……特性的 dusty 布满灰尘的 wealthy 富有的 tasty美味的；可口的
-ed 感到……的 amazed 吃惊的 amused愉悦的 annoyed 气恼的
-ing 令人……的 challenging 具有挑战性的 opposing相反的，相对立的
（2）动词后缀
后缀 含义 例词
-fy/-ify 使成…… simplify简化 classify将······分类 beautify美化
-en 变成；使 shorten 缩短 widen加宽 sharpen 削尖，使锐利
-ize/-ise 以……方式说 Realize/realise 实现 apologize/apologise 道歉
（3）副词后缀
后缀 含义 例词
-ly ……地 personally 就个人而言；亲自 totally 完全地
-ward(s) 表示“方向” forward(s)向前(地)
（4）名词后缀
后缀 含义 例词
-er 人 designer 设计师 programmer 程序员 explorer 探索者
-or 人 sailor 水手 actor 演员 conductor 指挥；售票员
-ist 人 specialist专家 artist 艺术家 pianist 钢琴家
-ess 女性，雌性 actress 女演员 lioness 母狮
-ness 性质，状态 cagermess热切，渴望 loneliness孤独，寂寞
-ful ……的量 handful一把 mouthful一满口
-ment 状态，结果 excitement兴奋，刺激 achievement成就 argument争论
-ion/
-tion/
-ation/
-ition 状态，行为 production 生产；制造 explanation 解释；说明
-ion/
-tion/
-ation/
ition 状态，行为 invitation邀请 location地点，位置 migration迁徙
-sion 状态，行为 permission 许可；允许 admission允许进入
-th 性质，状态，
过程 warmth 温暖 strength 强项；力量 depth深度 length 长度
-an/-ian 人 musician 音乐家 physician 医师；内科医生
-ism ……主义；
行业 optimism 乐观；乐观主义 tourism旅游业
-ship 情况，状态，
性质；身份，
职业；技能 relationship 关系 citizenship公民权 musicianship音乐技能
y/-ty/
-ity 状态，性质 difficulty 困难 honesty 诚实 creativity 创造性，创造力 responsibility 责任 apology 道歉
-hood 时期；状态； childhood 童年 motherhood 母亲身份
-ure/
-ture 状态、情况或
行为的结果 departure 离开；出发 mixture 混合；混合物
（5）数词后缀
后缀 例词
-teen fourteen 十四 eighteen 十八
-ty forty 四十 eighty八十
-th fourth 第四 eighth 第八
二、合成法
把两个或两个以上的词合成一个新词，这种构词法加合成法，由合成法构成的词叫合成词。
合成名词：pickpocket 扒手sunshine 阳光playground 操场daybreak 破晓haircut理发sunrise 日出suitcase 手提箱earthquake 地震waterfall 瀑布sightseeing 观光rooftop 屋顶mankind人类handwriting 书法eggplant 茄子rainbow 彩虹skateboarding 滑板运动dining car餐车inland 内陆pineapple 菠萝platform 高台，平台greenhouse 温室scarecrow 稻草人bathwater 浴水sunflower向日葵waiting room 诊室highway公路blackboard 黑板overcoat 大衣update最新消息get-together 联欢会breakwater 防波堤breakdown 破裂
合成动词：sunbathe 沐日光浴download 下载whitewash 粉刷 sleepwalk 梦游 undergo 经历 blacklist列入黑名单
合成形容词：whitewash 粉刷noble-minded 高尚的good-looking 好看的hard-working 勤劳的peace-loving 热爱和平的breathtaking令人惊叹的state-owned 国营的well-known著名的full-time 全职的downtown 市区的ice-cold 冰冷的seasick 晕船的blacklist 列人黑名单easy-going随和的epoch-making 划时代的widespread 广泛流传的airsick 晕机的good-tempered 脾气好的sunburnt 晒黑的carsick 晕车的far-reaching影响深远的high-class 高级的homesick 想家的million-pound 百万英镑的 first-class 头等的eight-year-old 八岁的three-legged 三条腿的；其他方式：overall全部的all-round 全面的five-metre-long 五米长的face-to-face面对面的happy-go-lucky 无忧无虑的ten-storeyed 十层的
合成副词：however然而somehow以某种方式，不知怎么地overnight在晚上；一夜之间inside在(建筑物、房间)内forever 永远
合成介词：outside 在……外面 within在……之内 throughout在整个期间白始
三、转化法
转化法一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性，这种构词法称为转化法。
（1）由名词转化为动词face n. 脸→v. 面对house n. 房屋→v. 给(某人)提供住处nurse n. 护士→v. 护理water n. 水→v. 浇水hand n. 手→vt. 交，递seat n. 座位→vt. 使……坐下oil n. 油→vt. 给……加润滑油time n. 时间→vt. 定时，测时shoulder n. 肩膀→vt. 担负；承担mine n. 矿山→v. 开矿barbecue n. 烧烤→vt. 在(烤架上)烤ship n. 船→vt. 用船装运finance n. 金融→vt. 为……提供资金stain n. 污点，污迹→v. 玷污，污染draft n. 草稿→vt. 起草head n. 头→v. 前进transport n. 运输→v. 运输
（2）由动词转化为名词cure v. 治疗→n. 治愈lead v. 领导→n. 领先地位bargain vi. 讨价还价→n. 便宜货signal v. 发信号→n. 信号call v. 打电话→n. 电话，通话stop v. 停止→n. 车站love v. 爱→n. 爱watch v. 观看→n. 手表record v. 录音→n. 纪录
（3）由形容词转化为动词empty adj. 空的→v. 把……腾空narrow adj. 狭窄的→v. 使变窄slow adj. 慢的→v. 减慢，使减慢better adj. 较好的→v. 胜过；超过free adj. 自由的→v. 释放
（4）由形容词转化为名词total adj. 总的，全部的→n. 总数，合计brief adj. 简短的，简要的→n. 摘要，概要good adj. 好的→n. 好处freezing adj. 冰冻的→n. 冰点solid adj. 固体的，坚实的→n. 固体
（5）由副词转化为动词forward adv. 向前→v. 转寄，转运near adv. 附近→v. 靠近，接近down adv. 向下→v. (一下子)喝下，击倒
（6）由名词或数词转化为副词home n. 家→adv. 回家first num. 第一→adv. 首先，最初
（7）由形容词转化为副词long adj. 冗长的；长的→adv. 长时间地，长久地hard adj. 硬的，难的→adv. 激烈地；努力地
四、缩略法
是指把两个或两个以上的词各取一部分(或用单词首尾字母或用截头取尾的方法)合在一起构成一个新单词。读音主要有两种形式，即各字母分别读音或作为一个单词来读。
very important person→VIP(读字母音)要人，贵宾television→TV(读字母音)电视advertisement→ad广告laboratory→lab实验室gymnasium→gym健身房，体育馆examination→exam考试World Health Organization→WHO世界卫生组织World Trade Organization→WTO世界贸易组织the People's Republic of China→PRC中华人民共和国Test of English as a Foreign Language→TOEFL托福考试
International English Language Testing System→IELTS雅思smoke and fog→smog 烟雾telephone→phone电话influenza/→flu流行性感冒
练习：请用所给单词的正确形式填空
1. I enjoyed the play, _______ (particular) the second half.
2. Try to _______ (memory) the names of all the people you will see there tonight.
3. We expect to see further _______ (improve) over the coming year.
4. The company needs to improve _______ (perform) in all these areas.
5. I have a classmate who has the _______ (oppose) view in the debate.
6. It is a shameful _______ (behave) to say these sharp words to your seniors.
7. Actually, it's _______ (confuse) that someone behaves badly in public.
8. This reflects how you use your _______ (creative) to explore the unknown world.
9. She was _______ (visible) in the darkness of the room.
10. We can't do it without the help of your _______(organize).
(Answers: 1. particularly 2. memorise 3. improvement 4. performance 5. opposing 6. behavior 7. confusing 8. creativity 9. invisible 10. organization)
4. 学生活动：完成练习。
Discuss in groups and complete Activity 2 in page 5.
(Answers:
1. a pen friend 2. well-known 3. incorrect 4. unhappy 5. improvement 6. calm 7. presenting 8. WTO 9. ASAP)
5. 学生活动：完成练习。
1. Look at the pictures, teacher explains the difference between the American and British English
2. Get the students to complete the passage with the words in the pictures
(Answers:
1. theatre 2. theater 3. gas 4. highway 5. petrol 6. motorway 7. elevator 8. lift 9. subway 10. underground 11. apartment 12. flat)
三、After-class
Fill in the blanks with the correct forms of the words given
1. Senior high school students show_______ (curious) about everything.
2. This sculpture is unique; it has made a deep_____ (impress) on us.
3. The actor gave a very ______ (impress) performance.
4. I couldn't hide my_____ (eager) to get back home.
5. We are looking forward to the_____ (explore) of Mars.
6. The unique painting comes from his private _____ (collect).
7. The boy's lungs were cleared and he began to ______ (breath) more easily.
8. Her health broke down under the ______ (press) of work.
9. She made a vivid ______ (describe) of their exploration.
10. He appeared relaxed and _____ (confidence) before the match.
(Answers:
1. curiosity 2. impression 3. impressive4. eagerness 5. exploration 6. collection7. breathe 8. pressure 9. description 10. confident)
四、Summary
重点词汇：come across, contact, addition
重点语法：构词法
五、Homework
完成本节课的同步练习。

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