(冀人版)三年级科学上册 第四单元 溶解与分离(复习课件)(共18张PPT)

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(冀人版)三年级科学上册 第四单元 溶解与分离(复习课件)(共18张PPT)

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(共18张PPT)
第四单元 溶解与分离
第二单元材料
冀人版科学三年级上册
目录
Contents
溶解的快慢
不同物质的溶解能力
分离盐和沙
03
01
02
溶解的快慢
01
溶解的快慢
01
溶解的快慢
01
向两个烧杯中各加入50mL相同温度的水。
称出两份质量各为10克的糖,分别倒人两个烧杯中。
用玻璃棒搅拌其中一个烧杯内的糖水。
观察两杯水中糖的溶解情况,记录两杯水中冰糖完全溶解所用的时间。
搅拌是否能加快冰糖的溶解
水、水的温度、水的体积、放入糖的量都要一样!
变量唯一:是否搅拌
结论:搅拌可以加快冰糖的溶解。
溶解的快慢
01
大块冰糖和小块冰糖
冷水和热水
结论:温度可以影响冰糖的溶解快慢。温度高,溶解块。
冰糖的大小可以影响冰糖的溶解快慢。颗粒小,溶解快。
请看图说一说,下面的图片如何应用了溶解的快慢。
溶解的快慢
01
不同物质的溶解能力
02
不同物质的溶解能力
01
02
不同物质的溶解能力
01
02
实验步骤
01
称量
分别称取质量相同的食盐、白砂糖和小苏打若干份。
02
加水
在三个烧杯中分别加入100毫升相同温度的水。
03
溶解
分别向三个烧杯中各加入1份小苏打、白砂糖和食盐,并轻轻搅拌,完全溶解后再加入第2份、第3份……直到不能溶解。
04
比较
记录食盐、白砂糖和小苏打溶解的份数,分析比较三种物质的溶解能力。
不同物质的溶解能力
01
02
结论
通过实验发现,三种物质在水中的溶解能力不同。
溶解能力
白砂糖>食盐>小苏打
温度会影响溶解能力。温度降低,溶解能力降低,硝析出。
不同物质的溶解能力
01
02
“硝花”景观在运城盐湖并不是每年都会出现,只有当气温低于零下5摄氏度时,才有可能形成。
分离盐和沙
03
分离盐和沙
01
03
分离盐和沙
01
03
过滤是分离不溶性固体和液体混合物的方法。
混合物是有两种或多种物质混合而成的物质。
过滤法要经过溶解——过滤——结晶几个过程。
滤纸的使用
分离盐和沙
01
03
组装过滤装置我们需要使用: 烧杯、水、搅拌棒、漏斗、滤纸、带铁圈的铁架台。
分离盐和沙
01
03
利用风力将轻的麦壳和重的麦粒分开
利用筛子将不同颗粒大小的物体分开
第四单元 溶解与分离
第二单元材料
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