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(共28张PPT)
第四节 地球上的水循环
第五章 物态变化
固态 液态 气态
凝固（放热）
液化（放热）
汽化（吸热）
熔化（吸热）
知识回顾
2.物质能在固态和气态之间直接变化吗？
1.除了以上的四个物态变化，还有没有其他物态变化？
思考
一直冰冻的衣服是怎么晾干的呢？
观察思考
柜子中的樟脑球是怎么消失的？
观察思考
衣柜里防虫用的樟脑丸，过一段时间就会变小，最后不见了。
樟
脑
丸
固态樟脑丸
气态
升华
观察思考
固态
气态
升华
升华
物质直接从固态变成气态的过程叫做升华
定义
把少量的碘放入烧瓶，上面盖玻璃片，然后微微加热，观察有什么现象发生？你能解释为什么吗？
停止加热后，继续观察有何现象发生？现在能解释这一现象吗？
实验探究
碘的升华
升华过程中物质需要吸热。
固态
加热前碘是什么状态？
加热后碘是什么状态？
气态
变化条件：
吸热
思考
升华是吸热过程，人们常将升华吸热的特点应用于生产、生活实践。你能举例说明吗？
1. 升华时需要吸收热量，所以升华有制冷作用。
2. 生产中常用升华现象获得低温，来贮藏食物或实施人工降雨。
思考
干冰是什么东西呢？
干冰
它就是固态的二氧化碳．二氧化碳气体在加压和降温的条件下，会变成无色液体，再降低温度，会变成雪花般的固体，经过压缩，就会成干冰，它在一个标准大气压下，可以在零下78℃时直接变成气体．
科学小知识
冷藏食物
干冰，即二氧化碳固体，它很容易直接变成气体，显然属于 现象，因为该现象 ，使周围的温度降低。
升华
吸热
思考
干冰粉喷洒到舞台上，迅速 降温，使空气中的水蒸气遇冷 成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。
舞台上的白雾是怎样形成的呢？
升华
液化
思考
如图是在俄罗斯首都莫斯科举行的冰雕大奖赛中展示的一件冰雕作品，当地气温持续在－10 ℃以下，但冰雕作品会一天天变小，这是由于冰雕作品发生了(　　)
A．汽化　　　　B．凝固　　　　
C．升华　　　　D．熔化
C
练一练
霜是怎么形成的
？
观察思考
知识点二 凝华
固态
气态
升华
凝华
凝华
物质直接从气态变成固态的过程叫做凝华
定义
雾凇
水蒸气
小冰晶
（遇冷）
凝华
观察思考
北方寒冷的冬天，窗玻璃上出现的“冰花”，这是怎样形成的？
室内
水蒸气
冰花
（冷的玻璃）
凝华
冰花出现在玻璃窗的内侧还是外侧呢？
内侧
观察思考
用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了什么现象？
（冷的玻璃）
钨蒸气
固体钨
（受热）
钨丝（固体钨）
升华
凝华
思考
升华吸热
使周围的空气温度急剧下降
高空中的水蒸气遇冷
凝华
小冰粒
熔化
下落
小水滴
干冰
科学小知识
人工降雨
下列现象中,属于空气中的水蒸气直接凝华成的是( )
A.雾 B.露 C.霜 D.雨
C
练一练
利用物态变化解释一些现象
大自然中水的物态变化有哪些？
云、雨、雪、雾、露、霜......
露是在天气较热的时候，空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在他们的表面上，这是一种液化现象。
利用物态变化解释一些现象
雾是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠，这些小水珠附着在灰尘上悬浮在空气中，在地面附近称为雾，因此雾是水蒸气液化现象。
利用物态变化解释一些现象
云是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴和凝华成的小冰晶聚集在一起漂浮在高空中的现象，因此云的形成包括液化和凝华现象。这些水滴和小冰晶降落下来就成了雨。
利用物态变化解释一些现象
雪是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在空中凝华成固态，为六角形的冰晶（叫雪花），在飘降时相互结合形成雪片或雪团。
利用物态变化解释一些现象
冰雹是冰球，它的形成比较复杂，云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空，凝结成小冰珠，小冰珠在下落时，其外层受热熔化成水，并彼此相结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强就会再升入高空，在其表面凝结一层冰壳。经过多次上下翻腾，能结合成较大的冰珠，当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹。
议一议：
水是宝贵的资源，地球上的淡水只占总水量的2.7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗水资源的同事，还造成了水的污染，导致水资源危机。
破坏水资源会给人类带来哪些危害？
课堂小结
熔化
升华
汽化
吸热
凝固
凝华
液化
放热
升
华
与
凝
华
物态变化
过程中的
吸热、放热
升华（吸热）：固态→气态
凝华（放热）：气态→故态

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