资源简介

(共22张PPT)
1.3 技术的性质
技术素养 | 设计学习 | 操作学习
目的性 实践性 综合性
创新性 复杂性 专利性
技术的目的性
目的性：照明、装饰、建筑、
水坝、飞机、核武器
…..
任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动的成果，技术产生和发展的终极目的是满足人类的需求。
技术的实践性
技术的实践性，是指根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的人造物的活动。
技术的实践性主要表现在两个方面：
一方面是技术产生于实践之中；
另一方面是技术只有在人的实践活动中才能变成现实。
技术的综合性
技术活动往往需要综合运用多个学科、多方面的知识。
思考：木凳子的制作需要综合运用哪些学科哪些知识
稳固 ——物理力学；
木质——材料学；
颜色——心理学；
环保——环境科学。
技术的综合性
技术与科学的区别与联系
我们习惯于把技术与科学两者联系在一起，统称为科学技术， 简称科技。其实，技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念。
学习单 活动1
浏览教材P21，思考：技术与科学有什么区别与联系？
技术的综合性
科学 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系 侧重： 认识自然 力求： 有所发现 回答： “ 是什么 ” “ 为什么 ” 实验：验证假设，形成结论
技术 技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 侧重： 合理利用和改造自然 力求： 有所发明 回答： “ 怎么办 ” 试验：验证方案的可行性与合理性，并实现优化
技术的创新性
学习单---活动2
浏览教材P22，思考：
技术发明和技术革新的区别是什么？
请分别列举出技术发明和技术革新的案例。
技术的创新性
创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。
技术创新
技术发明
技术革新
创造发明自然界原来没有的事物
改造和提高原有技术
无中生有
有中生无
技术的复杂性（两面性 – 利弊）
20世纪人类最糟糕的发明？
任何事物客观上都具有两面性，技术也不例外。它既可给人们带来福音，也可能给人们带来危害。如电池的使用可以为人们带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池会严重地污染环境。
技术的复杂性（两面性）
学习单---活动3
结合自己的生活学习经历，感受和回味一些体现技术的复杂性的实例。
常见的技术 正反两面性
正
反
正
反
正
反
正
反
正
反
网络技术
B超技术
克隆技术
核能利用
方便人们交流沟通
但也有人利用网络从事犯罪
可以发现人体内部有没有疾病
进行胎儿性别鉴别
克隆人体器官,用于器官移植
发电
原子弹毁灭人类
可能带来的灾难,挑战传统伦理道德
空间技术
科学实验、卫星通信等
太空垃圾
技术的专利性
案例分析
50年前，施乐公司为了阻止同类公司搭顺风车，施乐先后为其研发的复印机申请了500多项专利,涵盖了复印机的全部部件和所有关键技术环节。由于施乐公司设置的专利壁垒，且该专利受法律保护10年,日本的佳能、理光等企业虽然具备大规模研发、生产、销售复印机能力，但也只得望“机”兴叹,施乐公司在这10年期间里掌控了复印机市场，获得了巨大的利润。
学习单---活动4：翻阅教材P24-P25，
什么是专利呢？为什么要申请专利？专利有什么作用
技术的专利性
专利是指发明人、设计人在一定时间内对其发明创造成果享有独占、使用、处置的权利。
发明专利：技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。（20年）
外观设计专利：涉及产品形状、图案色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用的专利。（15年）
实用新型专利：对产品构造、形状的技术改造。（10年）
技术的专利性
技术的专利性
技术的专利性（发明专利6步曲，实用新型和外观设计 没有4/5步）
1. 技术的目的性
2. 技术的实践性
3. 技术的综合性
5. 技术的复杂性
4. 技术的创新性
1. 技术的目的性
2. 技术的实践性
技术的
性质
小结
6. 技术的专利性
作业单
1.最近折叠屏手机的出现引发了广大媒体和个人的兴趣，但从4月份开始，陆续有媒体反映拿到手中的折叠屏手机的问题，主要集中在两点①屏幕容易损坏;②铰链容易进异物，进而损坏手机。下列相关说法中不正确的是 ( )
A.屏幕可折叠，体现了技术的创新性
B.折叠屏手机运用了OLED技术、铰链技术、柔性屏技术等，体现了技术的综合性
C.目前折叠屏手机还存在许多问题，体现了技术的两面性
D.折叠屏手机的出现体现了技术具有满足人的需求的功能
C
作业单
2.如图为全球首款可变形的自带4K相机的中国航拍无人飞行器。从技术的性质角度分析,以下说法中不正确的是 (　　)
A.全球首款可变形无人飞行器,体现了技术的创新性
B.具有自动中和相机抖动、抵抗风力影响及自动返航等多种功能,体现了技
术的综合性
C.无人机一旦失控将带来较大的公共安全问题,体现了技术的复杂性
D.为高空拍摄高清视频而设计的高性能无人机,体现了技术的目的性
B
作业单
3．如图所示是一款空气动力节能公交车。当车辆停驶怠速、车辆制动或缓慢行驶时，发动机浪费掉的能量被系统中的液压泵回收转化成压缩空气，并贮存在液压蓄能器中，用于车辆的空气动力起步，节省了发动机起步所需的高能耗，减少了发动机起步产生的高排放和黑烟。下列关于该技术的说法中不正确的是(　　)
A．空气动力节能公交车的研发，体现了技术的创新性
B．减少污染，实现了对环境的保护
C．节能减排，体现了技术的目的性
D．既能减少耗油，又能减少高排放和黑烟，体现了技术的综合性
D
作业单
4．如图所示为有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜。下列关于该球面射电望远镜的说法不正确是(　　)
A．能接收137 亿光年以外的电磁信号，体现了技术的目的性
B．具有我国自主知识产权，体现了技术的专利性
C．将推动我国在天线制造技术、微波电子技术、并联机器人、大跨度结构、高精度动
态测量等高新技术的发展，体现了技术的综合性
D．采用了轻体馈源舱，只有30吨，能够依靠钢索牵引，在水平200米、垂直100米范围内移动，从而找到最佳接收位置，体现了技术的创新性
C
5.如图所示是一款新颖的“冷热杯” 能快速冷却或加热酸奶、咖啡等多种饮品。从技术的性质角度分析，，下列说法恰当的是( )
A.适用酸奶、咖啡等多种饮品，体现技术的综合性
B.既能冷却，又能加热，体现技术的两面性
C.该产品专门用于饮品冷却或加热，体现技术的专利性
D. 首次将双向热交换技术应用于饮品的冷却与加热，体现技术的创新性
作业单
D
技术更重要还是设计更重要呢？
阅读 P.30-33 厘清
技术与设计的关系

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