美术社团课程 陶器 课件(共29张PPT)小学延时服务

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美术社团课程 陶器 课件(共29张PPT)小学延时服务

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(共29张PPT)
《陶 器》
讲述新石器时代的发展过程
陶器的起源可以追溯到旧石器时期晚期,人类有了更多的生产生活需要,开始储存食物和水,这些都促使陶器的兴起。
原始先民在长期的实践中认识到粘土掺水后可以塑形,成形的粘土经火烧后可以变硬。这种烧制成型的粘土器物不易透水,还可以用来储存农作物。
在物质需求之上,陶器的纹样造型越来越丰富,陶器上的装饰纹样、器物造型的发展也体现了人类原始的审美需求与艺术创造力。
观察早期陶器的材质和造型特征。
早期的陶器器形简单、大多为泥条盘筑,器表素面,少数饰有纹样。
观察陶器的发展变化
最早的陶器都是对当时常见器物的模仿,后来才通过手制、轮制等方法发展成有自身特点的器具。
这个时期陶瓷的造型越来越丰富,也比较规整对称。
观察各时期特点,从而理解不同时期有不同风格
新时代的陶器大致分为以下几种:
马家窑文化彩瓷
仰韶文化彩陶
庙底沟型彩陶碗
大汶口文化彩陶壶
观察造型特征和花纹特征
马家窑陶器以彩陶为主,而且无论数量还是精致程度都堪称新石器时期文化之冠,经典型的马家窑陶器包括细陶土制成的罐与碗,底色为黄色或红色,上有亮黑色的装饰。其装饰图形的特色为弯曲漩涡线条,中心点缀圆点,另外也有波浪形线条或平形交叉的线条设计,在罐或瓮上尤其常见。其他装饰还包括“之字形”粗线条、青蛙、鸟类、舞蹈人物等设计。
观察造型特征和花纹特征
仰韶文化陶器多平底器,三足器和圈足器少见,不见袋足器。彩陶的彩纹多绘于泥质红陶盆、罐、钵的外壁上部,形成花纹带,内壁绘彩和通体绘彩者少见。彩陶纹样简单朴素,以红地墨彩为主,少数为红彩,动物形象较多,如蛙、鹿、鱼、羊等,以直线、曲线、折线、圆点和孤边三角等组成的几何形纹也较常见。
仰韶文化庙底沟遗址——彩陶碗
除了马家窑文化、仰韶文化还有大汶口文化陶器
大汶口文化的陶器可分为早晚两个时期:早期以红陶为主,晚期灰陶和黑陶在数量上明显增多,并出现了白陶器,
早期的以手工制作为主,晚期出现了轮制陶器,胎质一般比较细腻精致,器表多素面磨光,并饰以划纹,弦纹、篮纹、圆圈纹、三角纹、镂刻纹等纹饰。彩陶系用红、黑、白三色绘制。
从不同角度看到不同的形体,图案在各个角度看到的形态也不一样。
有各种类型 罐、瓶、盆、碗
陶罐的造型多样,罐口罐身的大小都不一样。
观察瓶多样性
观察盆多样性
观察碗多样性
观察陶器身上的纹样
观察一下这两个陶瓷身上是什么花纹?一个点一条线能形成花纹吗?
螺旋线
锯齿线、花边线
花瓣图案
动物纹
鱼纹
人形纹
对比国内外陶瓷的造型和纹样的异同点。
整理构图(陶罐可以有各种类型大小,互相有遮挡有对比)
不同地域有不同陶器纹样风格,比如新疆出土的陶罐就有共同特点。
但图案都是由重复形成的,有点线面、植物、动物、人形为原型的各种图案。
看立体的陶器上绘制的图案的平面展开图。
二方连续就是左右或上下平移重复,大多用于花边。
四方连续图案是向四个方向重复形成的图案。
2、用马克笔上色(具体用色参考下图)笔触注意两边重中间轻,来回喜色过渡,再轻轻定出纹样的位置。
3、把明暗关系刻画的强烈一些,用色粉处理瓶口 瓶身一些粗糙的肌理,再用黄色和白色点上高光。
1、用浅色牛皮卡纸,铅笔轻轻起大型,注意两边对称(如果画不对称可以把牛皮纸对折,画一半的造型然后剪下来就得到一个完整的对称的造型。
谢谢观看

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