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《Java语言程序设计与实现》课程 教案6
Java语言程序设计与实现
教案
课程名称： Java语言程序设计与实现
授课年级：
授课学期：
教师姓名：
课题 名称 项目6 Java程序的异常处理 计划学时 4课时
内容 分析 Java语言是面向对象的程序设计语言，因其优异的特性，在各种类型的应用软件开发中得以被广泛的应用。本项目主要讲解：Java异常处理概述；捕获异常；抛出异常；自定义异常。
教学目标及基本要求 1、了解异常处理的概念 2、掌握捕获异常的实现 3、掌握抛出异常的实现 4、熟悉自定义异常的实现
教学 重点 1、捕获异常的实现 2、抛出异常的实现 3、自定义异常的实现
教学 难点 1、理解异常处理的作用 2、掌握常用异常处理的方式
教学 方式 1、教师课堂教学要以讲授为主，并结合操作演示进行教学。 2、建议采用理实一体化方式进行教学组织，教师讲授与学生上机实践交替进行。
教 学 过 程 一、创设情境，引入概念 1、程序中错误与异常的区别 （1）错误概述 （2）异常概述 （3）错误与异常的区别 2、Java 异常处理概述 （1）捕获异常概述 （2）抛出异常概述 （3）自定义异常概述 二、重点突出，讲解知识 1、捕获异常处理语句 （1）try-catch 语句 （2）try-catch-finally 语句 （3）try、catch、finally 语句块的执行顺序 2、抛出异常处理语句 （1）throws 抛出异常 （2）throw 抛出异常 3、自定义异常类 （1）自定义异常类的定义 （2）使用自定义异常类 三、归纳总结，实践练习 1、对课堂上讲解的重要知识点进行归纳总结。 2、完成拓展实践任务，强化知识点的掌握 （1）除法计算器中的异常处理 （2）学生平均分统计中的异常处理 3、在学生实践过程中指导答疑，了解学生对知识点的掌握情况。 四、布置作业，课后巩固 1、引导学生课后复习，回顾课堂上讲解的重要知识点 2、布置课后练习作业，通过反复练习加深知识点的记忆 3、布置开放性作业，引导学生利用互联网等手段查询信息，扩展知识面 4、引导学生进行预习，做好后续学习的准备工作
教 学 后 记 教师回顾课堂教学效果，根据学生学习情况，合理控制教学难度，适当调整教学进度计划。
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