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《Java语言程序设计与实现》课程 教案1
Java语言程序设计与实现
教案
课程名称： Java语言程序设计与实现
授课年级：
授课学期：
教师姓名：
课题 名称 项目1 Java程序语言初识 计划学时 6课时
内容 分析 Java语言是面向对象的程序设计语言，因其优异的特性，在各种类型的应用软件开发中得以被广泛的应用。本项目主要讲解：Java语言的概述；Java开发环境的搭建；集成开发工具的使用；Java程序的基本输入和输出方式。
教学目标及基本要求 1、了解Java语言的发展和优点 2、掌握Java开发环境的搭建 3、掌握集成开发工具的使用 4、熟悉控制台程序的输入输出处理 5、熟悉图形化程序的输入输出处理
教学 重点 1、JDK集成环境的安装和配置 2、Eclipse集成开发工具的安装和配置 3、Eclipse集成开发工具的基本使用 4、Java控制台程序的基本输入输出处理 5、Java图形化程序的基本输入输出处理
教学 难点 1、Eclipse集成开发工具的基本使用 2、Java控制台程序的基本输入输出处理
教学 方式 1、教师课堂教学要以讲授为主，并结合操作演示进行教学。 2、建议采用理实一体化方式进行教学组织，教师讲授与学生上机实践交替进行。
教 学 过 程 一、创设情境，引入概念 1、程序设计思想概述 （1）面向过程的程序设计思想 （2）面向对象的程序设计思想 2、程序设计语言概述 （1）面向过程的程序设计语言 （2）面向对象的程序设计语言 3、Java 语言简介 （1）Java 语言的起源 （2）Java 语言的特点 （3）Java 语言的三大开发体系 二、重点突出，讲解知识 1、JDK 的安装与配置 （1）JDK 的安装 （2）JDK 环境变量的配置 2、Eclipse 的安装与配置 （1）集成开发环境简介 （2）安装Eclipse 集成开发工具 （3）配置Eclipse 开发环境 3、Eclipse 的基本使用 （1）创建Java 应用程序项目 （2）创建Java 公共类 （3）运行Java 应用程序项目 （4）关闭和删除Java 应用程序项目 （5）打开已存在的Java 应用程序项目 4、Java 程序的基本结构 （1）Java 程序的主体结构框架 （2）基于JDK 环境的Java 程序编写 5、控制台程序的输入输出处理 6、图形化程序的输入输出处理 三、归纳总结，实践练习 1、对课堂上讲解的重要知识点进行归纳总结。 2、完成拓展实践任务，强化知识点的掌握 （1）求圆的周长和面积 （2）超市计价器的实现 3、在学生实践过程中指导答疑，了解学生对知识点的掌握情况。 四、布置作业，课后巩固 1、引导学生课后复习，回顾课堂上讲解的重要知识点 2、布置课后练习作业，通过反复练习加深知识点的记忆 3、布置开放性作业，引导学生利用互联网等手段查询信息，扩展知识面 4、引导学生进行预习，做好后续学习的准备工作
教 学 后 记 教师回顾课堂教学效果，根据学生学习情况，合理控制教学难度，适当调整教学进度计划。
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