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《Java语言程序设计与实现》课程 教案5
Java语言程序设计与实现
教案
课程名称： Java语言程序设计与实现
授课年级：
授课学期：
教师姓名：
课题 名称 项目5 Java面向对象程序进阶 计划学时 8课时
内容 分析 Java语言是面向对象的程序设计语言，因其优异的特性，在各种类型的应用软件开发中得以被广泛的应用。本项目主要讲解：类继承概述；抽象类的定义和使用；最终类的定义和使用；类的多态概述；成员方法的重载和覆盖；内部类和匿名类；接口的使用；包的访问。
教学目标及基本要求 1、了解类的继承 2、了解类的多态 3、掌握抽象类和接口的作用 4、掌握成员方法的重载和覆盖的实现 5、熟悉包的定义和使用
教学 重点 1、类的继承 2、类的多态 3、抽象类使用 4、接口的使用
教学 难点 1、理解类的继承思想 2、理解类的多态的作用
教学 方式 1、教师课堂教学要以讲授为主，并结合操作演示进行教学。 2、建议采用理实一体化方式进行教学组织，教师讲授与学生上机实践交替进行。
教 学 过 程 一、创设情境，引入概念 1、类的继承 （1）类继承概述 （2）类继承实现 2、类的多态 （1）多态的概述 （2）多态的作用 二、重点突出，讲解知识 1、抽象类 （1）抽象类的定义 （2）抽象类的实现 2、最终类 3、成员方法的重载 4、成员方法的覆盖 5、内部类和匿名类 （1）内部类 （2）匿名类 6、接口的使用 （1）接口的概述 （2）接口的定义 （3）接口的实现 7、包的访问 （1）包的概述 （2）包的创建和引用 （3）Java 语言中常用的标准类库包 三、归纳总结，实践练习 1、对课堂上讲解的重要知识点进行归纳总结。 2、完成拓展实践任务，强化知识点的掌握 （1）打靶同心圆的实现 （2）画图工具接口的实现 3、在学生实践过程中指导答疑，了解学生对知识点的掌握情况。 四、布置作业，课后巩固 1、引导学生课后复习，回顾课堂上讲解的重要知识点 2、布置课后练习作业，通过反复练习加深知识点的记忆 3、布置开放性作业，引导学生利用互联网等手段查询信息，扩展知识面 4、引导学生进行预习，做好后续学习的准备工作
教 学 后 记 教师回顾课堂教学效果，根据学生学习情况，合理控制教学难度，适当调整教学进度计划。
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