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《Java语言程序设计与实现》课程 教案7
Java语言程序设计与实现
教案
课程名称： Java语言程序设计与实现
授课年级：
授课学期：
教师姓名：
课题 名称 项目7 Java程序图形用户界面开发 计划学时 8课时
内容 分析 Java语言是面向对象的程序设计语言，因其优异的特性，在各种类型的应用软件开发中得以被广泛的应用。本项目主要讲解：Java图形用户界面概述；Java语言中图形类库包概述；容器的使用；基本组件；菜单与工具栏。
教学目标及基本要求 1、了解Java图形用户界面的基本作用 2、了解Java语言中图形类库包的使用 3、掌握容器的使用 4、掌握基本组件定义和使用 5、熟悉菜单与工具栏的应用
教学 重点 1、容器的使用 2、组件的布局 3、基本组件定义和使用 4、菜单与工具栏的应用
教学 难点 1、理解图形用户界面程序的基本结构 2、掌握容器和组件的使用
教学 方式 1、教师课堂教学要以讲授为主，并结合操作演示进行教学。 2、建议采用理实一体化方式进行教学组织，教师讲授与学生上机实践交替进行。
教 学 过 程 一、创设情境，引入概念 1、图形用户界面概述 （1）图形用户界面的构成 （2）建立图形用户界面程序的步骤 2、Java语言图形类库包概述 （1）AWT包概述 （2）Swing包概述 二、重点突出，讲解知识 1、容器组件 （1）框架窗体JFrame （2）面板容器JPanel 2、布局管理 （1）FlowLayout 布局管理器 （2）BorderLayout 布局管理器 （3）GridLayout 布局管理器 （4）CardLayout 布局管理器 （5）BoxLayout 布局管理器 4、基本组件 （1）按钮组件 （2）标签组件 （3）文本框组件 （4）复选框与单选按钮组件 （5）列表框与组合框组件 5、菜单的实现 （1）下拉式菜单 （2）弹出式菜单 6、工具栏的实现 三、归纳总结，实践练习 1、对课堂上讲解的重要知识点进行归纳总结。 2、完成拓展实践任务，强化知识点的掌握 （1）计算器界面的实现 （2）用户注册界面的实现 3、在学生实践过程中指导答疑，了解学生对知识点的掌握情况。 四、布置作业，课后巩固 1、引导学生课后复习，回顾课堂上讲解的重要知识点 2、布置课后练习作业，通过反复练习加深知识点的记忆 3、布置开放性作业，引导学生利用互联网等手段查询信息，扩展知识面 4、引导学生进行预习，做好后续学习的准备工作
教 学 后 记 教师回顾课堂教学效果，根据学生学习情况，合理控制教学难度，适当调整教学进度计划。
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