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(共26张PPT)
第6单元第3课时《小青蛙找家》
人音版 一年级上
欢迎来到音乐课堂
身穿绿衣服
歌声顶呱呱
害虫都怕它
丰收护庄稼
01
02
03
04
猜一猜
Contents
听一听
听一听这首歌曲，说一说小青蛙们发生了什么事情呢？
有一天，小青蛙在池塘里玩，他们玩的可开心了，不一会儿，青蛙宝宝们玩累了，他们准备回家找妈妈，但是回家的路上遇到了一些小难题... 有几只小青蛙迷路了，怎么都找不到家了，有几只小青蛙迷路了，但是通过小青蛙的努力，最后终于回到了家，接下来，我们通过一首歌曲来看一看它们是怎样回到家吧！
执教者：
人音版1年级上
听一听
你认为歌曲中的什么地方表现出小青蛙要回家的急切心情？
你能准确的念出这里的节奏吗？
几
只
小
青
蛙
呱
要
呀
要
回
家
呱
3
5
2
3
3
6
5
6
3
5
跳 跳
呱 呱
呱 呱
呱 呱 呱
呱 呱 呱
跳 跳
跳 跳 跳
跳 跳 跳
小
青
蛙
回
到
家
呱
小
青
蛙
回
到
家
呱
2
3
5
6
3
2
3
1
演唱时要表现小青蛙历经千辛万苦总于找到家的喜悦心情。
前奏
提前做好演唱的准备
做一做
边唱边模仿歌词中青蛙“跳跳”的动作，特别注意动作不可过大。
做一做
你还能怎样敲？
想一想
响板的声音像小青蛙的什么声音？你觉得在那里加入比较好呢？
除了响板，我们还可以加入碰铃为歌曲伴奏，接下来，老师演奏碰铃，同学们演奏响板和模仿小青蛙的动作，我们一起来合作表演这首歌曲吧。
总结下课
迷路的小青蛙通过自己的努力回到了家，希望同学们都能像小青蛙那样有战胜困难的信心，有遇到困难迎难而上的精神。同时，我们也要关心小青蛙，保护小青蛙呦！
总 结
同学们，今天我们帮助小青蛙找到了家，希望同学们都能像小青蛙那样有战胜困难的信心，有遇到困难迎难而上的精神。小动物都是我们的好朋友，我们一定要爱护他们。最后让我们唱着好听的歌，学着小青蛙的步伐走出音乐教师吧！
同学们
下节课再见吧！
谢谢
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