资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第13课 东汉的兴衰
课程标准 学习目标
了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 1.知道光武中兴、外戚宦官交替专权及黄巾起义的基本史实。2.通过比较“文景之治”和“光武中兴”共同原因和作用，基本掌握历史比较法的运用方法。3.通过对光武中兴原因出现原因分析，认识王朝的兴亡与统治者的治国方略息息相关。
一、东汉建立
★学习聚焦：了解东汉的建立及“光武中兴”局面的形成。
1.东汉建立
（1）西汉灭亡：9年， 夺取政权，建立 ，西汉灭亡。
（2）东汉建立： 年，刘秀称帝，定都 ，史称东汉。刘秀就是 。
2.光武中兴
（1）措施：光武帝多次下令 ，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并 ,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处 ；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
（2）表现：到光武帝统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称 “ ”。
【知识拓展】“文景之治”和“光武中兴”的异同点
相同点:
①从背景上看，都是在封建国家统一的前提下，在新王朝建立前期出现的;都是在农民起义推翻前朝统治，统治阶级吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。
②从内容上看，统治阶级都注意调整统治政策，如轻徭薄赋、减轻农民负担，减轻或废除严刑峻法，提倡节俭等。
③从结果上看，都呈现出政治清明、社会安定、经济发展的局面。
不同点:
①统治思想不同，文帝和景帝奉行道家“无为而治”的思想，实行休养生息政策;光武帝注重文治，儒家思想占据统治地位。
②具体措施不同，光武帝刘秀整顿吏治，惩处贪官污吏，这是“文景之治”时期所没有的。
二、外戚宦官交替专权
★学习聚焦：了解外戚宦官交替专权的基本史实。
1.形成时间： 。
2.具体表现： 交替专权，轮流把持朝政，政治腐朽不堪，形成恶性循环。
3.影响:动摇了东汉的统治，东汉王朝走向 。
【知识拓展】相关史事
外戚梁冀先后立了三个皇帝，独揽朝政50余年。他们一家人全都当官封侯，横行霸道，把数千名平民当作自己的奴婢，各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权，说他是“跋扈将军”，梁冀居然令人在面食中下毒，毒死了汉质帝。
三、黄巾起义
★学习聚焦：了解黄巾起义的概况。
1.原因
（1）东汉后期 ，时局动荡不安，人民流离失所，反抗情绪蔓延。
（2） 频繁发生，贫民流离失所。
（3）张角创立 ，在社会底层传教，信徒有数十万人。
2.过程： 年，张角等领导的农民起义爆发，因起义军头裹黄巾，故称之为“ ”。历史9个月，最后被镇压。
3.特点： 、 的农民大起义。
4.影响：沉重打击了 统治，使其一蹶不振。
皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命(岁)27231303936341454 【常考点】1.表格反映了东汉皇帝即位的什么特点 提示:皇帝即位年龄都很小。2.对当时的朝政产生了怎样的影响 提示:导致外戚与宦官交替专权;外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉走向衰亡。
陶院落(模型) 【常考点】1.时期:东汉。2.布局特点:豪强地主武装力量发展的一种真实反映,说明东汉豪强大族已经把住宅和防御设施紧密地结合起来。3.价值:揭示了当时的阶级对立和社会动乱的情形。
1.识记西汉灭亡和东汉建立。
提示:(1)公元9年,外戚王莽夺权建立新朝,西汉灭亡。
(2)公元25年,刘秀建立东汉,定都洛阳,刘秀就是光武帝。
2.简述光武帝巩固统治的措施及成效。
提示:(1)措施:光武帝多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
(2)成效:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
3.“文景之治”与“光武中兴”盛世局面出现的共同原因及作用。
(1)共同原因:统治者都吸取了前朝灭亡的教训,为缓和阶级矛盾,维持统治,也为扭转经济凋敝、社会动荡的局面而采取了“休养生息”和“柔道”对策。
(2)共同作用:维护社会的安定和统一,推进经济的恢复和发展,延续王朝的统治和强盛。
4.简述东汉中后期的政治特点及其影响。
提示:(1)政治特点:外戚与宦官交替专权。
(2)影响:导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃;动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
5.简述黄巾起义爆发的原因。
提示:东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,大批贫民流离失所,自然灾害频繁发生。反抗的情绪在民间蔓延。
6.简述黄巾起义的概况。
提示:184年,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。这次起义最后被镇压下去,却沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
7.比较黄巾起义与陈胜、吴广起义的异同点。
提示:(1)不同点:①陈胜、吴广起义的直接原因是遇雨误期；黄巾起义则是遇上饥荒。②陈胜、吴广起义具有偶然性的特点,是中国历史上第一次农民起义；黄巾起义是有组织、有准备的农民大起义。
(2)相同点:两次起义都是不堪忍受暴政;都是用革命手段反对封建统治;都沉重打击了封建统治。
一、单项选择题
1．刘秀重建汉朝，天下从乱走向治，从纷争走向统一，江山依旧，景况大变。刘秀以他非凡的胆识和才干，遵循“以柔道治之”的方略，开创了治世局面。这一局面是（ ）
A．“楚汉之争” B．“文景之治” C．“光武中兴” D．州牧割据
2．外戚梁冀（东汉梁太后之兄）独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（ ）
A．官僚机构臃肿 B．宦官把持朝政 C．豪强地主横行 D．外戚专权
3．东汉梁太后之兄梁冀，其一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，这最能说明当时（ ）
A．重文轻武 B．宦官把持朝政 C．皇帝年幼无知 D．外戚势力膨胀
4．东汉初期，光武帝曾下令“益州和凉州的奴婢，凡是向所在地官府申请的人，都可以恢复平民的身份。”光武帝的这一政策有利于（ ）
A．减轻农民负担 B．恢复社会生产 C．完善地方法规 D．发展商业贸易
5．下图所示为光武帝统治时期的施政措施，其带来的社会影响是（ ）
A．经济得到恢复和发展
B．消除了民族矛盾，释放奴婢，减轻农民负担
C．杜绝了贪官污吏现象，裁减官员，加强对官官吏的监督
D．导致了朝政腐败，允许少数民族内迁，缓和矛盾
6．历史结论离不开对史实的正确解读，下列结论与史实不符的是（ ）
A．张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟
B．八王之乱——西晋从此衰落
C．外戚宦官交替专权——动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡
D．黄巾起义——推翻了东汉政权
7．李华同学在学习汉朝历史时，收集到以下实物史料的图片，其中反映东汉的民间生活气息和地方风貌的是（ ）
A．“汉并天下”瓦当 B．金缕玉衣(局部) C．陶院落(模型) D．彩陶说唱佣
8．下列关于东汉时期的史实，错误的一项是（ ）
A．东汉初年，出现了“光武中兴”的繁荣局面
B．东汉中期，开始出现外戚宦官交替专权的现象
C．东汉后期，爆发了声势浩大的黄巾起义
D．东汉末年，源自印度的佛教开始传入中国
9．东汉后期的黄巾起义与秦末陈胜、吴广起义最大的区别是（ ）
A．都是贫苦的农民组成 B．精心策划，有组织、有准备
C．都是因为统治残暴 D．缺乏准备，属于特殊情况而爆发起义
二、材料分析题
10．让我们一起走进东汉，探讨一下东汉的历史。
材料一：南宋诗人陈亮在《龙州集》中称赞：“自古中兴之盛，无出于光武。”
材料二：“民有嫁妻卖子欲归父母者，恣听之。敢拘执，论如律。”
——摘编自范晔《后汉书·光武帝纪上》
材料三：东汉后期多黑暗，君权旁落局面乱；反抗情绪民间蔓，振臂起义天下应。
(1)材料一中陈亮赞颂的是哪位君主统治时期出现的什么局面？他如何缓和民族矛盾的？
(2)东汉后期哪一现象造成“君权旁落局面乱”？材料三中的“振臂起义天下应”是指什么？有何影响？
(3)你认为统治者应该怎样做才可以取得百姓的信任？
01
目标任务
02
预习导学
03
常考图片
04
体系构建
05
问答式记忆清单
06
强化训练
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第13课 东汉的兴衰
课程标准 学习目标
了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 1.知道光武中兴、外戚宦官交替专权及黄巾起义的基本史实。2.通过比较“文景之治”和“光武中兴”共同原因和作用，基本掌握历史比较法的运用方法。3.通过对光武中兴原因出现原因分析，认识王朝的兴亡与统治者的治国方略息息相关。
一、东汉建立
★学习聚焦：了解东汉的建立及“光武中兴”局面的形成。
1.东汉建立
（1）西汉灭亡：9年，王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。
（2）东汉建立：25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。
2.光武中兴
（1）措施：光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
（2）表现：到光武帝统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称 “光武中兴”。
【知识拓展】“文景之治”和“光武中兴”的异同点
相同点:
①从背景上看，都是在封建国家统一的前提下，在新王朝建立前期出现的;都是在农民起义推翻前朝统治，统治阶级吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。
②从内容上看，统治阶级都注意调整统治政策，如轻徭薄赋、减轻农民负担，减轻或废除严刑峻法，提倡节俭等。
③从结果上看，都呈现出政治清明、社会安定、经济发展的局面。
不同点:
①统治思想不同，文帝和景帝奉行道家“无为而治”的思想，实行休养生息政策;光武帝注重文治，儒家思想占据统治地位。
②具体措施不同，光武帝刘秀整顿吏治，惩处贪官污吏，这是“文景之治”时期所没有的。
二、外戚宦官交替专权
★学习聚焦：了解外戚宦官交替专权的基本史实。
1.形成时间：东汉后期。
2.具体表现：外戚与宦官交替专权，轮流把持朝政，政治腐朽不堪，形成恶性循环。
3.影响:动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。
【知识拓展】相关史事
外戚梁冀先后立了三个皇帝，独揽朝政50余年。他们一家人全都当官封侯，横行霸道，把数千名平民当作自己的奴婢，各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权，说他是“跋扈将军”，梁冀居然令人在面食中下毒，毒死了汉质帝。
三、黄巾起义
★学习聚焦：了解黄巾起义的概况。
1.原因
（1）东汉后期朝政腐败，时局动荡不安，人民流离失所，反抗情绪蔓延。
（2）自然灾害频繁发生，贫民流离失所。
（3）张角创立太平道，在社会底层传教，信徒有数十万人。
2.过程：184 年，张角等领导的农民起义爆发，因起义军头裹黄巾，故称之为“黄巾军”。历史9个月，最后被镇压。
3.特点：有组织、有准备的农民大起义。
4.影响：沉重打击了东汉统治，使其一蹶不振。
皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命(岁)27231303936341454 【常考点】1.表格反映了东汉皇帝即位的什么特点 提示:皇帝即位年龄都很小。2.对当时的朝政产生了怎样的影响 提示:导致外戚与宦官交替专权;外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉走向衰亡。
陶院落(模型) 【常考点】1.时期:东汉。2.布局特点:豪强地主武装力量发展的一种真实反映,说明东汉豪强大族已经把住宅和防御设施紧密地结合起来。3.价值:揭示了当时的阶级对立和社会动乱的情形。
1.识记西汉灭亡和东汉建立。
提示:(1)公元9年,外戚王莽夺权建立新朝,西汉灭亡。
(2)公元25年,刘秀建立东汉,定都洛阳,刘秀就是光武帝。
2.简述光武帝巩固统治的措施及成效。
提示:(1)措施:光武帝多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
(2)成效:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
3.“文景之治”与“光武中兴”盛世局面出现的共同原因及作用。
(1)共同原因:统治者都吸取了前朝灭亡的教训,为缓和阶级矛盾,维持统治,也为扭转经济凋敝、社会动荡的局面而采取了“休养生息”和“柔道”对策。
(2)共同作用:维护社会的安定和统一,推进经济的恢复和发展,延续王朝的统治和强盛。
4.简述东汉中后期的政治特点及其影响。
提示:(1)政治特点:外戚与宦官交替专权。
(2)影响:导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃;动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
5.简述黄巾起义爆发的原因。
提示:东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,大批贫民流离失所,自然灾害频繁发生。反抗的情绪在民间蔓延。
6.简述黄巾起义的概况。
提示:184年,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。这次起义最后被镇压下去,却沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
7.比较黄巾起义与陈胜、吴广起义的异同点。
提示:(1)不同点:①陈胜、吴广起义的直接原因是遇雨误期；黄巾起义则是遇上饥荒。②陈胜、吴广起义具有偶然性的特点,是中国历史上第一次农民起义；黄巾起义是有组织、有准备的农民大起义。
(2)相同点:两次起义都是不堪忍受暴政;都是用革命手段反对封建统治;都沉重打击了封建统治。
一、单项选择题
1．刘秀重建汉朝，天下从乱走向治，从纷争走向统一，江山依旧，景况大变。刘秀以他非凡的胆识和才干，遵循“以柔道治之”的方略，开创了治世局面。这一局面是（ ）
A．“楚汉之争” B．“文景之治” C．“光武中兴” D．州牧割据
2．外戚梁冀（东汉梁太后之兄）独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（ ）
A．官僚机构臃肿 B．宦官把持朝政 C．豪强地主横行 D．外戚专权
3．东汉梁太后之兄梁冀，其一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，这最能说明当时（ ）
A．重文轻武 B．宦官把持朝政 C．皇帝年幼无知 D．外戚势力膨胀
4．东汉初期，光武帝曾下令“益州和凉州的奴婢，凡是向所在地官府申请的人，都可以恢复平民的身份。”光武帝的这一政策有利于（ ）
A．减轻农民负担 B．恢复社会生产 C．完善地方法规 D．发展商业贸易
5．下图所示为光武帝统治时期的施政措施，其带来的社会影响是（ ）
A．经济得到恢复和发展
B．消除了民族矛盾，释放奴婢，减轻农民负担
C．杜绝了贪官污吏现象，裁减官员，加强对官官吏的监督
D．导致了朝政腐败，允许少数民族内迁，缓和矛盾
6．历史结论离不开对史实的正确解读，下列结论与史实不符的是（ ）
A．张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟
B．八王之乱——西晋从此衰落
C．外戚宦官交替专权——动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡
D．黄巾起义——推翻了东汉政权
7．李华同学在学习汉朝历史时，收集到以下实物史料的图片，其中反映东汉的民间生活气息和地方风貌的是（ ）
A．“汉并天下”瓦当 B．金缕玉衣(局部) C．陶院落(模型) D．彩陶说唱佣
8．下列关于东汉时期的史实，错误的一项是（ ）
A．东汉初年，出现了“光武中兴”的繁荣局面
B．东汉中期，开始出现外戚宦官交替专权的现象
C．东汉后期，爆发了声势浩大的黄巾起义
D．东汉末年，源自印度的佛教开始传入中国
9．东汉后期的黄巾起义与秦末陈胜、吴广起义最大的区别是（ ）
A．都是贫苦的农民组成 B．精心策划，有组织、有准备
C．都是因为统治残暴 D．缺乏准备，属于特殊情况而爆发起义
二、材料分析题
10．让我们一起走进东汉，探讨一下东汉的历史。
材料一：南宋诗人陈亮在《龙州集》中称赞：“自古中兴之盛，无出于光武。”
材料二：“民有嫁妻卖子欲归父母者，恣听之。敢拘执，论如律。”
——摘编自范晔《后汉书·光武帝纪上》
材料三：东汉后期多黑暗，君权旁落局面乱；反抗情绪民间蔓，振臂起义天下应。
(1)材料一中陈亮赞颂的是哪位君主统治时期出现的什么局面？他如何缓和民族矛盾的？
(2)东汉后期哪一现象造成“君权旁落局面乱”？材料三中的“振臂起义天下应”是指什么？有何影响？
(3)你认为统治者应该怎样做才可以取得百姓的信任？
参考答案
1．C【详解】公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。他就是光武帝。光武帝刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。刘秀开创的局面是“光武中兴”，C项正确；楚汉之争是公元前206年到公元前202年，项羽和刘邦两大集团争夺帝位的战争，最终刘邦胜，建立了汉朝，排除A项；“文景之治”是汉文帝和汉景帝统治时期开创的盛世局面，排除B项；州牧割据发生在东汉末年，而题干中刘邦开创的局面发生在东汉建立初期，排除D项。故选C项。
2．D【详解】根据所学和材料“独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……宗室姻亲充斥朝廷和郡县”可知，这体现出，外戚梁冀家族垄断了政权，这说明，当时外戚专权，D项正确；材料说的是外戚势力，不能体现官僚机构臃肿、宦官把持朝政，排除AB项；“三皇后，六贵人”，这体现的外戚势力，不能体现是豪强地主，排除C项。故选D项。
3．D【详解】根据题干“东汉梁太后之兄梁冀，其一门‘前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人’”可知，上述题干人物的身份是外戚，表明东汉时期外戚势力不断膨胀，D项正确；重文轻武政策与宋朝有关，排除A项；题干没有涉及宦官把持朝政、皇帝年幼无知的信息，排除BC项。故选D项。
4．B【详解】由题干材料“益州和凉州的奴婢，凡是向所在地官府申请的人，都可以恢复平民的身份。”可以看出，由奴婢变为平民，增加了劳动力，有利于社会生产的恢复，B项正确；材料涉及的是奴婢身份的恢复，没有涉及减轻农民负担的信息，排除A项；材料没有法律法规的内容，排除C项；发展商业贸易与材料无关，排除D项。故选B项。
5．A【详解】根据材料“光武帝统治时期的施政措施”结合所学可知，光武帝在位时，采取了一系列措施来恢复和发展经济。政治上加强中央集权，在地方上废除掌握军队的都尉，遣散地方军队，废除更役制度，简政减吏；经济上解放生产力，曾颁布释放奴婢诏令，免被炙灼的奴婢为庶人，废除奴婢射伤人处极刑的法律。恢复西汉较轻的田税制，实行三十税一。由于以上种种措施，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，因刘秀谥号为光武，所以称此时期为光武中兴，根据题意，A项正确；消除了民族矛盾与材料中“缓和矛盾”不符，排除B项；“裁减官员”不代表杜绝了贪官污吏现象，排除C项；导致了朝政腐败从材料中看不出，排除D项。故选A项。
6．D【详解】本题为逆向选择题，结合所学知识，黄巾起义沉重打击了东汉统治，但是没有推翻东汉政权，D项符合题意，选择D项；张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟说法正确，A项不符合题意，排除A项；八王之乱——西晋从此衰落说法正确，B项不符合题意，排除B项；外戚宦官交替专权——动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡说法正确，C项不符合题意，排除C项。故选D项。
7．D【详解】根据所学知识可知，东汉彩绘陶说唱俑表情生动活泼，幽默风趣，从一个侧面反映出东汉的民间生活气息，D项正确；“汉并天下”瓦当是为纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝而作，与民间生活和地方风貌没有直接联系，排除A项；皇帝死后使用金缕玉衣，金缕玉衣与民间生活和地方风貌没有直接联系，排除B项；根据陶院落主要是看出当时的建筑形制，无法体现民间生活，排除C项。故选D项
8．D【详解】本题为逆向选择题，根据题干“东汉时期的史实，错误的一项”和所学知识可知，西汉末年，佛教经丝绸之路传入中国，D项符合题意，选择D项；东汉初期，汉光武帝减轻农民的负担和刑法，裁减冗官，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁，这一时期社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，A项不符合题意，排除A项；东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝，外戚专权，皇帝成年后重用宦官打击外戚，B项不符合题意，排除B项；东汉末年，张角领导黄巾农民起义，沉重打击了东汉统治，C项不符合题意，排除C项；故选D项。
9．B【详解】根据题干信息“东汉后期的黄巾起义与秦末陈胜、吴广起义最大的区别”，结合所学知识可知，秦末陈胜吴广起义是中国古代历史上第一次大规模的农民起义，而东汉黄巾起义则是一场有组织有准备的农民起义，起义之前张角通过创立太平道组织发动民众，经过多年的准备，发动了黄巾起义，B项正确；都是贫苦的农民组成、都是因为统治残暴，是东汉后期的黄巾起义与秦末陈胜、吴广起义的相同点，不是他们最大的区别，排除AC项；缺乏准备，属于特殊情况而爆发起义，与东汉后期的黄巾起义不符，排除D项。故选B项。
10．【答案】
(1)光武帝刘秀，“光武中兴”。允许少数民族内迁。
(2)外戚宦官交替专权。黄巾起义。沉重地打击了东汉的统治，使其一蹶不振。
(3)统治者应该为政清廉，实行仁政，关心人民生活，爱惜民力等，才可以取得百姓的信任。
【详解】
（1）根据材料一“自古中兴之盛，无出于光武”并结合所学知识可知，陈亮赞颂的是汉光武帝刘秀统治时期出现的“光武中兴”局面；他下令允许少数民族内迁，缓解了民族矛盾。
（2）根据所学知识可知，东汉后期，外戚宦官交替专权造成了“君权旁落局面乱”。结合所学知识可知，材料三中的“振臂起义天下应”是指黄巾起义。这一起义沉重地打击了东汉的统治，使其一蹶不振。
（3）根据材料中“光武中兴”“黄巾起义”等史实，结合所学知识可知，统治者应该为政清廉，实行仁政，关心人民生活，爱惜民力，才可以取得百姓的信任。
01
目标任务
02
预习导学
03
常考图片
04
体系构建
05
问答式记忆清单
06
强化训练
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑